八下英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

八下英語(yǔ)教研組工作總結(jié)八下英語(yǔ)教研組工作總結(jié)全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。八下英語(yǔ)教研組工作總結(jié)八下英語(yǔ)教研組工作總結(jié)全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。2022—2022學(xué)年度其次學(xué)期

八年級(jí)英語(yǔ)組

2022.6．26

八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

2022-2022學(xué)年度上學(xué)期

本期以新課程理念為指導(dǎo)，以過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)課為落實(shí)課程實(shí)施、促進(jìn)教學(xué)方式和提高教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)，開(kāi)展以年級(jí)公開(kāi)課、校級(jí)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)課來(lái)促進(jìn)教學(xué)指導(dǎo)、資訊反饋、經(jīng)驗(yàn)溝通的工作，促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能的不斷提高。現(xiàn)我將八年級(jí)英語(yǔ)教研組本學(xué)期的主要工作做如下彙報(bào)：

一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)

1．努力學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平

英語(yǔ)組全體老師積極參加繼續(xù)訓(xùn)練，提高專業(yè)素養(yǎng)。

2．加強(qiáng)備課的規(guī)範(fàn)性，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們採(cǎi)取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。明確每模組教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，根本習(xí)題，參考教法等。

備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識(shí)，之后形成文字形式的教案。鼓八下英語(yǔ)教研組工作總結(jié)全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。勵(lì)教師製作課件，利用多進(jìn)行輔助教學(xué)。充分發(fā)揮備課組的力氣，做到了教學(xué)資源共享。

3．進(jìn)行公開(kāi)課，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)

英語(yǔ)組共有6位教師，每位老師都展現(xiàn)了一節(jié)公開(kāi)課，其中1位老師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課展現(xiàn)。教師可以任意隨機(jī)聽(tīng)課。全體教師都參與評(píng)課

二、積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)

英語(yǔ)組教師有的人擔(dān)任班主任，有的老教師工作負(fù)擔(dān)很重,任勞任怨。全組教師以學(xué)校大局為重，克制困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。英語(yǔ)組全組教師相互鼓勵(lì)，積極協(xié)作，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神。

三、在期末複習(xí)期間，我們制定了詳盡的複習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格實(shí)施。我們以每一個(gè)模組為主，與學(xué)生一起總結(jié)書上的重點(diǎn)。根據(jù)往年的出題思路，以書本為主，先基礎(chǔ)題型，后閱讀完形，先易后難，反覆操練。

四、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作

本學(xué)期檢查教師教案五次、學(xué)生作業(yè)的批閱情況兩次，每次八年級(jí)英語(yǔ)組無(wú)論數(shù)量和質(zhì)量上都屬于相對(duì)優(yōu)秀的，大家都認(rèn)真?zhèn)湔n、仔細(xì)判作業(yè)。

五、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1、在聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)局部教師的根本功不夠扎實(shí)，新課改理念貫徹不夠，應(yīng)加大對(duì)教師業(yè)務(wù)和理論的培訓(xùn)，并組織肯定的活動(dòng)予以檢查。

八下英語(yǔ)教研組工作總結(jié)全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。2、個(gè)別教師對(duì)教研活動(dòng)不積極，思想工作較難做。有的只為提高教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率，不重視開(kāi)展英語(yǔ)活動(dòng)，使英語(yǔ)教師的既定計(jì)劃流于形式。

六、自身存在的缺乏：

1、由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，對(duì)有些工作預(yù)見(jiàn)性不夠，今后做工作時(shí)應(yīng)多思索、多斟酌、多請(qǐng)教。

2、作為教研組長(zhǎng)雖然時(shí)常反思自己的教學(xué)工作及方法，但今后有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，力求更加完善。

總之，一學(xué)期以來(lái)，英語(yǔ)組教師留意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在訓(xùn)練教學(xué)工作中取得了肯定的成績(jī)。但是，我們知道，我們的工作還有許多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。