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文檔簡介
第三課
發(fā)現(xiàn)自己第二框做更好的自己N008
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正HNISINOs9NIS1183AOVau!?!PaWA11A113V1xE1●soigesossA《2018期待遇見
……》王繼才:島就是家島就是國CCV
13前面資料中國工程院院士林俊德是我國著名國防
科技專家、爆炸力學(xué)與核試驗(yàn)工程專家。52年堅(jiān)守在羅布泊,參與中國全部的45次核試驗(yàn)任務(wù)。2012年去世后,中
蟲軍丞追授林俊德同志“獻(xiàn)身國防利技么
?張超生前為海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級(jí)飛行員,2016年在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)訓(xùn)練時(shí)突發(fā)故障,他為保住戰(zhàn)機(jī),推桿無
效、被迫跳傘后受重傷,經(jīng)搶救無效壯
烈犧牲,被追授“逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒”
稱號(hào)。當(dāng)代美模奉獻(xiàn)祖圖你欣賞這樣的人嗎?你欣賞他們什林俊德、張超被增加為全軍掛像英模掛像英模已達(dá)十位認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自身的潛能,以便更好地發(fā)展和完善
自己,向理想中的自我前進(jìn),成為更優(yōu)秀的自己。你喜歡的明星偶像是誰?你欣賞他哪些地方2我心中的理想形象帥氣
的顏值
多樣的才藝工作的認(rèn)真
專業(yè)的技能高尚的人格
大方的舉止你是
一
個(gè)完
美的人嗎?若不是,你能說說你有哪些缺點(diǎn)?有時(shí)候?qū)ψ约翰粷M意,
能否成為別人?成為別人是否對(duì)自己更好?有些不完美,如我能接受,因?yàn)橛行┎煌昝溃缥也荒芙邮?,因?yàn)榭?/p>
究
分
享
接
納
自
己月有條新
i消
息接
納
自
己
放
賞
自
己熱鬧的馬路不長草,聰明的腦袋不長毛濃縮的都是精華①接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,
也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也
接納自己的過去。
P33-1②接納自己,需要樂觀的心態(tài),
更需要勇氣和智慧。P33-2怎樣積極接納自己?欣賞自己交流分享我為班級(jí)和同學(xué)做出的
貢獻(xiàn)有哪些?
(列舉實(shí)例)我自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(列舉幾個(gè))我做出了哪些努力?(列舉事例)我們應(yīng)怎樣欣賞自己?我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞
自己為他人的奉獻(xiàn)。
P33-3①欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自
我奮進(jìn)。②欣賞自己的同時(shí),善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作,才能成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的我。為什么要欣賞自己?會(huì)欣賞他人的人,才會(huì)真正地欣賞自己。P34-1我完全接納了自己,還怎么進(jìn)步呢?俗話說:“從小看大,三
歲看老。我還能改變嗎”我不斷地努力,可總是達(dá)不到心目中
理想自我的要求。我該怎么辦呢?我要電得更高更選你能幫助他們解答困惑嗎?顏值暴表發(fā)揮自身特長,從事創(chuàng)作和賽車事業(yè)。從而寫出了像《三重門》、
《毒》、
《零下一度》等優(yōu)秀作
品;而他在一系列賽車比賽中也
獲得許多冠軍。近幾年還跨界當(dāng)導(dǎo)演,拍攝了《平凡之路》、
《飛馳人生》等影視作品。80后知名作家兼賽車手韓寒
在讀書高一時(shí)復(fù)讀兩年,因七
門成績不及格而留級(jí),而后主
動(dòng)休學(xué)專心致力于自己的愛好楊衣避短遇見更將人立橫街主被沈騰關(guān)S19學(xué)演書實(shí)孫楊發(fā)致歉信:希望大家給我一次改正的機(jī)
會(huì)—■路駕駛我親戚的小型越野客車被公交車追尾,事發(fā)后我積極與交警配合處理事故,但因?yàn)槲覜]有駕駛證,
故與交警一同前往交警隊(duì)進(jìn)行調(diào)查。目前為止,
我還在下城大隊(duì)接受調(diào)查。此事發(fā)生后,對(duì)社會(huì)和公眾造成很大的影響,
我作為一名運(yùn)動(dòng)員和公眾人物,應(yīng)該起到積極的帶頭作用,但我卻沒有做好本職工作。為此,我深深的表示歉意及深刻的反省。由于平時(shí)忙于訓(xùn)練比賽,
對(duì)法律知識(shí)的淡薄,
導(dǎo)致今天的錯(cuò)誤。我已進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí)和反思。經(jīng)過此事,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),
杜絕一系列事件再次發(fā)生,也希望大家能以此為警戒并給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。孫
楊2
0
1
3
.
1
1
.
4
凌
晨
1
點(diǎn)
4
0改正缺點(diǎn)成就更好這個(gè)校長好像專門剪了一個(gè)合集,看樣子做了不少功
課,下了不少功夫呢C這波安利很穩(wěn)
真是別人家的校長#
王
俊
凱
#
@TFBOYS-王俊凱#正能量偶像王俊凱#3-1810:31
來自榮耀手機(jī)勇敢做自己北京理工大學(xué)研究生畢業(yè)典禮校長:“王俊凱離你們只有五公里還不努力么”激發(fā)潛能創(chuàng)造更好王俊凱,
一個(gè)努力的楷模,年輕人的榜樣N角am
平雜賀12
/2!十關(guān)注(1)做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。
P34-3要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。(2)做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。
P
34-4改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。(3)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。P35(4)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過
程中實(shí)現(xiàn)的。
P36怎樣做更好的自己?識(shí)的認(rèn)
識(shí)
站
植
制斜
別分類理解失心的人交
策分
工
合
作際語
言音樂間觸
硬職
數(shù)
計(jì)
加測(cè)
國
推
球因康關(guān)系辨態(tài)
定速營玩
物
的
感
暖給
通
設(shè)
計(jì)激發(fā)潛能旋越自我美國心理學(xué)家霍華德加德納提出的多元智能理論自
然運(yùn)動(dòng)多元智
能數(shù)物自務(wù)
礎(chǔ)
數(shù)7bS端到音博其說自名管
球日
操處
醫(yī)邏
輯
空內(nèi)
省
人器浦
說如何激發(fā)自己的譽(yù)能?①通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;②通過廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)
自己的需要;③通過積極合作
,與他人共同完成任務(wù)……
P35接納欣賞(心態(tài))揚(yáng)長避短(行動(dòng))改正缺點(diǎn)(方法)激發(fā)潛能(途徑)做更好的自己1.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙著去粉飾了;如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大,
就不用急著去證明。”這種說法給我們的啟示是BA.要主動(dòng)改正缺點(diǎn),不斷完善自我B.
要正確評(píng)價(jià)自我,學(xué)會(huì)接納自己C.
要保持樂觀心態(tài),學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短D.
要不斷激發(fā)潛能,做更好的自己基礎(chǔ)2.“做更好的自己”是許多同學(xué)為自己樹立的目標(biāo)。以下行為中有利于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的是①敢于與人競(jìng)爭(zhēng),剛愎自用②積極與人合作,取長補(bǔ)短③善于利用優(yōu)點(diǎn)和長處,全面展示自己的才華④珍視自己的興趣愛好,鉆研自己喜愛的領(lǐng)域A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③(
C
)3.列夫托爾斯泰曾說:“大多數(shù)人想改造這個(gè)世界(,
極少)有人想改造自己?!边@句話告訴我們A.全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)光大B.
做更好的自己要激發(fā)自己的潛能C.通過他人和集體來正確認(rèn)識(shí)自己D.主動(dòng)改正自己的缺
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