高中開學(xué)的演講稿范文3篇

第第頁高中開學(xué)的演講稿范文3篇

高中開學(xué)的演講稿范文1

又一個新的學(xué)期來到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最激烈的歡迎，向各位老同學(xué)表示誠心的祝愿，向辛勤工作的全體教職員工表示誠篤的感謝!

昨天下午，揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信，這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚州市區(qū)中考最高分，他在另兩位同學(xué)的幫助下，完成了《東關(guān)街一帶愛護及旅游狀況調(diào)查報告》。__年9月26日，張辛梓同學(xué)受邀參與運博會市長論壇。年僅15歲的他，成為與會年齡最小嘉賓。

謝市長的來信既是給張辛梓同學(xué)的，也是給全體揚州中學(xué)同學(xué)的。是全體揚中同學(xué)的莫大榮譽，令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的盼望，催人奮進。

下面，我就謝市長談到的“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思索”，談?wù)勎页醪降捏w會。

一、什么是學(xué)習(xí)?

學(xué)習(xí)是強者的機會

學(xué)習(xí)是獲得知識，形成技能，培育聰慧才智的過程。對于強者而言，學(xué)習(xí)即使是艱苦的過程，其中必定孕育著機會。揚中__屆校友戴敏同學(xué)，初三那年接近中考時，不慎摔斷了腿，打起了石膏。參與揚中的考試，是她父親將她背進了考場，究竟考取揚中。在揚中的三年，她又經(jīng)過刻苦地學(xué)習(xí)，究竟取得了揚州市高考理科最高分。盼望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思索，發(fā)揚揚中“深思明辨，格物致知”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下盼望的種子，在揚中這塊沃土中健壯成長，制造更美妙的明天。

學(xué)習(xí)是道德的升華

通過學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思索，可以使自己的道德升華，擁有愛心，就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中，9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴，幼小的心靈中，就有愛心在閃光。

學(xué)習(xí)是一生的事情

終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時代對我們提出的新要求，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時期，應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時間去學(xué)習(xí)。正如謝市長在來信中所指出的：“高中是人生基礎(chǔ)教育的最末階段、最高階段。能夠到更好的高校接受高等教育或者到自己更喜愛的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練，是你們高中階段的首要，也是主要任務(wù)”。其實，除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人，對大部分人來說，學(xué)習(xí)時間的投入和學(xué)業(yè)成果基本成正比，你把時間用在哪里，關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。

學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思索，還要提高學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的動力在哪里?知道自己的不足，你就會學(xué)，這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會“知不足”?你學(xué)了以后就會知不足，不學(xué)，永久以為自己天下第一。學(xué)而知不足，知不足而后學(xué)，這是一個良性循環(huán)。

二、學(xué)習(xí)在哪里?

學(xué)習(xí)在學(xué)校里

作為中同學(xué)，學(xué)習(xí)主要是在學(xué)校里完成的，教室、試驗室、操場、計算機房都是你們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思索的重要場所。除此之外，在你們的學(xué)習(xí)中，還可以參與綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學(xué)社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們，他們會告知你，在揚中的學(xué)校里，各種綜合實踐活動已經(jīng)蓬勃開展，學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會如期進行。

在學(xué)校里，你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的溝通、溝通與合作中。謝市長在來信中強調(diào)指出：“高中時期，有兩大技能可以有意識進行一些訓(xùn)練，一是與大人、與社會交談的技能;二是當(dāng)眾說話的技能”。所以，學(xué)校將繼續(xù)開展演講競賽;也盼望同學(xué)們多與老師進行溝通，多與同學(xué)進行溝通;學(xué)校將繼續(xù)打造“同學(xué)學(xué)習(xí)共同體”，讓你們相互溝通學(xué)習(xí)方法、共享學(xué)習(xí)閱歷、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出：“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典，也要重視speekaloud外文名篇?！边@就要求我們既要重視科學(xué)素養(yǎng)的培育，也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚中的辦學(xué)特色，同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。

又一個新的學(xué)期來到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最激烈的歡迎，向各位老同學(xué)表示誠心的祝愿，向辛勤工作的全體教職員工表示誠篤的感謝!

高中開學(xué)的演講稿范文2

同學(xué)們，你們結(jié)束了高一班級的學(xué)習(xí)，結(jié)束了漫長而開心的暑假，跨進了高二，開始了新的學(xué)習(xí)征程，老師慶賀你們有了一個嶄新的開始。

讓我們用第一次激烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。

過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去，過去的就過去了，今日已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，將來的藍圖就從現(xiàn)在開始。

讓我們用第二次激烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們究竟有了制造新的歷史的機會啦。

高二，從某種程度上說，迥乎不同于高一。它是我們打基儲練技能的關(guān)鍵一年。經(jīng)受了高一的懵懂迷茫，高二，應(yīng)當(dāng)是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊制造歷史的新的歷史時空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個同學(xué)都可以站在一個新的歷史平臺上制造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。

讓我們用第三次激烈的掌聲慶賀那些成果進步的同學(xué)，同時也把掌聲送給成果雖然臨時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。

期末考試之前，我們各個小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo)，訂立了詳細的獎懲措施。許多同學(xué)為了實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，憋著一股勁，珍惜時間，勤學(xué)好問，你追我趕，奮力爭先，許多同學(xué)取得了進步。__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__等同學(xué)取得了程度不一的進步，而__、__、__、__、__等同學(xué)保持了比較高的水平，我們同時熱切期盼__、__、__、__、__等同學(xué)能夠奮起直追，盡快把成果趕上來。

同學(xué)們，無論你過去成果如何，表現(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見。

看看那些進步的和保持較高水平的同學(xué)，請同學(xué)們牢牢記?。毫鰶Q斷行動，立場決斷高度，心動更要行動，行動決斷結(jié)果，環(huán)節(jié)決斷成敗，心態(tài)決斷命運，現(xiàn)在決斷將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不能轉(zhuǎn)變，唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和超卓的規(guī)范程度.讓我們用第四次激烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新加入我們班的幾位同學(xué)：__、__、__、__等五位同學(xué)。。

今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個同學(xué)的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起，你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個班級中書寫，你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們?nèi)ニ茉?，由于我們每個同學(xué)每個班級都處在同一個起跑線上。

百年修得同船度。讓我們每個同學(xué)珍惜這歷史賜予的機緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生.我誠心盼望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。

讓我們用第五次激烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。

為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動.老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們在一起，從來沒有無故缺過一節(jié)課.我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以驕傲地說，我始終和同學(xué)們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個同學(xué)，對得起我們這個班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個同學(xué)都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片絢爛的陽光，用師者的胸懷去饒恕一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個同學(xué)的輝煌;捧出一顆心，獻出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在微小中。

請同學(xué)們尊敬我們的老師，無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師，見著老師要打招呼，給老師打分時一律打總分值，決不允許有任何的不尊敬老師的行為。

讓我們用第六次激烈的掌聲送給我們的高二四班。

組合成一個班級，這就是歷史，誰也無法轉(zhuǎn)變的歷史。歷史唯物主義者的立場就應(yīng)當(dāng)是尊敬事實，實事求是，制造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實的。假如你真的無法融入這個集體，請你立刻走開，留下的應(yīng)當(dāng)是喜愛集體、維護集體的堅決的集體主義者，應(yīng)當(dāng)是具有劇烈團體合作主義精神的人。

我們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識到：我們班級總體實力不是太強，但是我們有決心在高二學(xué)年里制造新的輝煌，無論是哪個方面，我們都應(yīng)當(dāng)成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習(xí)，還是你在班級承受的職責(zé)，你都應(yīng)不遺余力，奮力爭創(chuàng)一流。

同學(xué)們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長者和伙伴。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。

我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負責(zé)任地說，我會始終和同學(xué)們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，同舟共濟。

高中開學(xué)的演講稿范文3

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自高三(2)班的小麗，今日我國旗下講話的主題是《新的一年，新的起點》。

舊的一年即將過去，新的一年已在悄然接近。我們即將告辭20__，迎來20__的第一縷陽光。新的一年，意味著新的開始，而作為一名高三學(xué)子，還意味著在廈大附中六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，更意味著高考的到來。

我們像遠行的航船，伴著激浪與長風(fēng)已解纜揚帆;又像沖刺的運動員，伴著悅耳的槍響與助陣的叫喊，出起跑線;也像不知疲乏的探險者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者，初春到來就開始耕耘自己的心田。其實我們像什么并不重要，重要的是我們應(yīng)當(dāng)有航船的執(zhí)著、運動員的堅韌、探險者的自信和耕耘者的勤奮。

新的一年，是樹立目標(biāo)的開始，是反思和端詳自己的開始，是鼓起志氣、繼續(xù)奮斗的開始，也是塑造良好品行的開始。

其實，無論是高三還是人生歷程中的任何一個階段，我想告知同學(xué)們的是，我們都應(yīng)當(dāng)有良好的品行。羅曼·羅蘭曾說過：“沒有偉大的品行，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大成功的藝術(shù)家，偉大的行動者?！薄皦咽筐嚥秃斎猓φ効曙嬓倥?。”這是岳武穆萬死不辭的品行;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@是文天祥不屈不撓的品行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原獻身真理的品行;

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@是魯迅為人民死而后已的品行。品行不是天生的，而是通過塑造的，并且這種塑造大多不是在洶涌澎湃的運動中，不是在震天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中，甚至是索然寡味的日子里。

正所謂“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深?！绷?xí)以為常的言行，都會成為培育人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，無論你的抱負多么遠大，志向多么崇高，你都有可能永久登不上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。