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【推薦】環(huán)境演講稿模板八篇使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的環(huán)境演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。環(huán)境演講稿篇1尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!在一片清澈的池塘里,鯉魚國王和他的子民們其樂融融地生活在一起。魚兒們在荷葉下玩捉迷藏;小蝦小蟹們在池底打鬧、嬉戲。一朵朵白中透粉的荷花姐姐,對著水鏡,打扮自己。池面在陽光的照射下像撒了金子一樣??催^這兒的人,都會發(fā)出感嘆:好美啊!我也想做一條魚和他們生活在一起!可是,有一天,不幸降臨了。魚兒們死的死,傷的傷,池里的荷花姐姐都難逃一劫。桂魚大臣驚惶失措地去向鯉魚國王報告:“陛下,大事不好啦!子民們死傷無數(shù)!”鯉魚國王大驚,說:“子民們一向很健康,怎么會這樣?”桂魚大臣說:“回陛下,據(jù)陸軍隊長烏龜回報,人類的池邊建造了許多工廠,他們將大量的廢水排放至此。環(huán)境污染,子民們喝了被污染的水后,都中毒啦!”鯉魚國王大怒,說:“竟然有這樣的事!速速召集所有的大臣前來商議此事!”不一會兒,烏龜隊長、泥鰍大將、龍蝦大帥、螃蟹宰相和桂魚大臣聚集一堂。鯉魚國王嚴肅地說:“你們也知道,最近我國子民們喝了污水后,死傷無數(shù)?,F(xiàn)在,我們必須找一個清澈的水灣,搬到那兒去。眾愛卿有什么建議?”泥鰍大將道:“方圓三百里外有一個小水灣,那兒的水還很清?!滨庺~大王決定:“明天先派人去查看,然后迅速搬遷!”第二天,鯉魚國王派出三名陸軍隊隊員——三只小青蛙去探尋。他們走啊走啊,不料,在途中遇到了一群野炊的人。其中兩只被烤著吃了,還有一只青蛙歷盡艱險,死里逃生,終于找到了那個小水灣??上?,小水灣也被污染了。他返回時,累死在途中。一天,兩天,三天……尋找生命之池的小青蛙沒有回來?;钪聂~兒們已經渴得有氣無力。有的索性喝下毒水,悲慘地死去。有的蒼惶地逃離這個池塘。往日美麗的小池塘變得死氣沉沉,而人類卻還是在放肆地污染著池塘。池底之國已經不復存在了,取而代之的是一池再也泛不起一絲漣漪的死水……環(huán)境演講稿篇2體會的總結,是大批外資項目的落戶招遠的生動寫照!強化服務意識,是外經貿局建設“投資者的家”的具體表現(xiàn)。今年以來,外經貿局黨委緊緊圍繞項目建設,創(chuàng)新思路,強化措施,著力建設投資者的家。針對外商人生地不熟,審批環(huán)節(jié)多,辦理難的特點,我們探索了招遠市外商投資企業(yè)聯(lián)合審批工作機制,開辟了外商投資綠色通道;針對外商海關知識生疏,辦事往往不得法的特點,我們邀請龍口海關、國家商務部專家來我市舉辦了海關知識、國際貿易培訓班,為他們送去及時雨;針對外企年檢零散路遠費時不便的特點,我們邀請龍口海關來到我市企業(yè)的家門口,為180多家涉外企業(yè)集中辦理年檢,為投資者提供了便捷服務,使投資者深切地感受到家的熱情。優(yōu)化軟環(huán)境,為外商搞好服務固然重要,但是,日常生活中關心、體貼外商更不可少。古人云:不積細流,無以成江河,不積跬步,無以致千里。我們就是從一些日常生活小事做起,從點點滴滴做起。因而感動了外商,促成了項目。煙臺福隆文具有限公司是一家外商投資企業(yè),該公司經理潘超超是一位60多歲的香港女強人,在我市辛莊鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)十個年頭。今年8月份,由于工作勞累,她病倒了,外經貿局領導得知這一消息后,帶著水果和補品,及時到工廠看望了她,這對于身居他鄉(xiāng)、孤身在外的老人來說,是一個莫大的安慰,潘超超因此熱淚盈眶,她激動地說:你們不是親人,勝似親人。她深切感受到了家的友情,從此更加堅定了她在招創(chuàng)業(yè)的決心。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。我們外經貿局的親人就是中國金都熱土上的外來投資者。今年的仲秋節(jié),為了表達親商之情,我局領導帶著禮品分頭拜訪了所本文有常駐我市的外商,送去了帶有濃濃中國情結的月餅,使他們感受到了家的溫情,其中普拉塞爾多姆黃金礦業(yè)有限公司的澳大利亞外商沈吉先生感慨地說:我在中國住了十多年,從來沒有過中秋節(jié),在金都招遠,我知道了月餅的含義,我要告訴我的家人和朋友,讓他們一同分享這份幸福。結識新朋友,不忘老朋友。對每一位常駐我市外商的迎來送往,是外經貿局親商的一個體現(xiàn),招遠先進化工有限公司是一家日本獨資企業(yè),外商代表本城洋三先生在我市工作了6年,做出了一定的貢獻。當外經貿局得知他在日本辦理了退休手續(xù),要返回日本的消息后,為了答謝本城洋三對我市的貢獻,我們像為親人送行那樣為他送行,使外商感受到了家的親情。本城洋三感動地說:回到日本,我可以自豪地說,中國招遠是我的第二故鄉(xiāng),我要動員我的朋友到招遠投資興業(yè)。換位思考,是我們留住外商的真情所在。就拿韓國樸萬珠先生投資我市的`愛美護理項目來說吧,愛美護理是一個投資額僅有20萬美元的小項目,在了解到樸先生有投資意向后,考慮到該項目對促進我市服務領域利用外資的積極作用,我局高度重視,安排專人全程陪同,靠上服務。期間,由于考慮到投資效益,樸先生的投資念頭曾經動搖過,盡管他的投資意念飄浮不定,我們的熱情服務態(tài)度卻始終不變,當他又意欲加大投資額時,我們從他的切身利益考慮,勸他適當投資。我們的真誠,終于贏得了樸先生的信賴,贏得了“愛美護理”項目的安家落戶,目前,該項目的外資到位,正在組織裝修。如今,在與樸先生談起愛美護理項目時,樸先生總是心有感觸地說:每次來招遠,我的心都被你們緊緊地抓住了。如此等等,這樣的事例還能舉出很多很多。我們就是用這樣的熱情、友情、親情、真情營造著投資者的家,用人性化的理念打理這個家,營造起誠信,打理出信賴,鋪就招商引資的心路。各位領導,同志們,就拿簡單的折紙游戲來說吧用一張足夠大的紙,將其對折,不停地對折。當把這張紙對折了52次的時候,您知道它的厚度有多少嗎?通過計算機的模擬,這個厚度接近于地球到太陽之間的距離。沒錯,就是這簡單的動作,它可以創(chuàng)造驚人的奇跡。外經貿局在建設“投資者的家”過程中,巧妙地活化了折紙游戲的道理,從服務工作的點滴小事做起,積累點滴情感,以至以小成大,集腋成裘,贏得了情感的最大值,贏得了利用外資項目的成功,贏得了我市對外經貿的快速發(fā)展!讓我們、你們、他們都積極行動起來,把我們共同的投資者的家――中國金都建設得更加美好,鑄就我市外經貿事業(yè)的輝煌!環(huán)境演講稿篇3敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《xxxx》。當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美丼的校園也不再那么潔凈了……早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美丼清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。我們經??吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美丼的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。環(huán)境演講稿篇4各位業(yè)主:大家好!我是這土地復墾研究所的環(huán)保專家。今天我來這,就是為了給大家講解一下環(huán)保的重要性以及我們應該如何保護我們的環(huán)境。先說我們?yōu)槭裁匆h(huán)保吧?很簡單,因為破壞環(huán)境就是破壞我們生存的家園,瞧現(xiàn)在這水土流失嚴重得,汽車尾氣,臭水溝啥的,想必大家對環(huán)境污染也都感觸挺深了。大家想想,照這樣下去,大海把咱們家都淹了,那還上哪去住呢,這污染一大,那還哪找健康呢?所以說啊,保護環(huán)境重要得很!什么節(jié)水,節(jié)電,多用環(huán)保袋少用塑料袋,樹立環(huán)保意識的,咱們不當大科學家研究環(huán)保,也可以從這些小事保護我們賴以生存的家園嘛!還有啊,對于國家頒布的環(huán)保法令大家可要遵守,別總覺得國家咋那事多,那是為咱們好。聽說人家澳大利亞為了保護個青蛙都暫停奧運工程好幾個星期呢!嚴重破壞自然環(huán)境的行為甚至會坐牢兩年或罰十萬澳幣呢?人家外國人能做到的,咱們中國人更做得到??!保護環(huán)境從我做起,從身邊做起!我的演講完畢,謝謝大家環(huán)境演講稿篇5各位敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責!》“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動,保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……我的發(fā)言完了,謝謝大家!環(huán)境演講稿篇6敬愛的老師,親愛的同學們:大家好。今天我講話的題目是《愛護教室環(huán)境》。最近,我發(fā)現(xiàn)教室地面上有許多垃圾。紙巾、碎紙、筆蓋等不該出現(xiàn)的東西散落在教室各處。走進小書房,更像走進了一個垃圾場,廢紙團扔的到處都是,垃圾桶里滿是垃圾,也不見當天的值日生去處理,葫蘆絲散落各處,那樣子真是不堪入目。每天走進教室都會看見成堆的垃圾,無論是誰都會感到不舒服。大家一定都喜歡坐在干凈整潔的環(huán)境里學習,而不喜歡呆在一個臟亂的環(huán)境里生活。但怎么做到呢?這要靠大家一起努力。首先,我們要了解原因是什么。我個人認為,有兩方面原因。一是值日生在打掃衛(wèi)生時不認真,但我覺得更重要的原因是有些同學有亂扔垃圾的習慣,缺乏衛(wèi)生意識。如果大家都不亂扔垃圾,那么教室將會十分干凈。當然,我也有過這樣的行為,需要改正。如果不希望再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象,當然需要方法。我們可以帶一個垃圾袋來學校,上課時把垃圾放進垃圾袋里,下課再扔進垃圾桶。還可以先把垃圾放在柜桶里,下課時再扔進垃圾桶。少扔一片垃圾,可以讓我們的教室變干凈;少扔一片碎紙,可以讓我們的心情更舒暢。讓我們起保持教室的整潔吧!我的講話完畢,謝謝大家!環(huán)境演講稿篇7尊敬的各位專家、領導:大家好!今天能迎接各位專家、領導的到來,我們深感榮幸。在此,我代表全體教職工對各位的的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!下面,我向各位介紹一下我們的家園----鎮(zhèn)江市江南幼兒園。一進入幼兒園的大門就會看見操場上彩旗飄飄,每一面彩旗迎風飄揚,都仿佛在歡迎孩子們的到來,在莊嚴的升旗處,豎有我園的辦園宗旨、辦園理念等等,為了幼兒的安全,我園前年將整個操場的場地更換成整體塑膠場地,更增加了幼兒在游戲時的安全系數(shù)。首先我們來到一樓的小班年級組,這個年齡段的孩子天真、活潑,喜愛童話故事,自己也常生活在童話世界之中。針對此特點,小班的老師們利用動物毛絨玩具、花草、綠葉、娃娃家區(qū)域、自然角等,將一樓走廊打造成一個童話的世界,使孩子們一進幼兒園就仿佛置身于童話世界中,從而更喜歡來上幼兒園。這是小二班教室,介紹一下小二班的區(qū)域和主題墻。(上樓)我園分主副樓梯,現(xiàn)在所處的位置是我園的主樓,樓梯一邊的網上掛著每個孩子們的生活照,經過老師們的精心裝扮,每張照片中的孩子們都洋溢著燦爛的笑臉,另一邊的墻面上有我園各種活動的照片,如親子活動、半日開放活動、早操比賽、藝術節(jié)活動等等,通過各種各樣豐富的活動,使得孩子們在幼兒園不光身心感到愉悅,各種能力也得到進一步的發(fā)展。二樓是中班年級組,我們知道隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平越來越高,許多家長在生活水平得到提高的同時,給自己的孩子越吃越好,許多家長走進了教育的誤區(qū),以至許多孩子出現(xiàn)了偏食和挑食的不良行為,這些都將影響孩子的身體健康,針對這樣的情況,我園中班的老師們將整個二樓用各種蔬菜水果營造出一個環(huán)保健康的綠色天地,不光對孩子們起到了潛移默化的作用,給家長們也灌輸了正確的食品知識。這是中二班教室,介紹一下中二班的區(qū)域和主題墻。三樓是大班年級組,大班的孩子隨著年齡的增長,審美能力也不斷增強,我園大班的老師們用平時教學中不常見到的裝飾畫作品、麻袋畫作品等裝飾了三樓的走廊,以豐富幼兒的藝術視野,引導幼兒對身邊事物的感受和認知,豐富幼兒的審美經驗。這是大三班教室,介紹一下大三班的區(qū)域和主題墻。四樓是我園的美術工作室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室。孩子們在這些活動室里增長了知識,開闊了眼界。(帶領大家從副樓下樓)這里是我園的副樓,副樓兩邊主要展示了各種美術作品,如貼紙畫、水粉畫、樹葉粘貼畫、線描畫、豆貼畫等等,更加彰顯了我園的美術特色。這里是我園的圖書室,平時老師會帶孩子們到這里來看書,增加孩子們的視野,從而獲得更多的知識。正是因為知道幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的重要性,我們始終以"課程與環(huán)境相互滲透,促進幼兒

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