人生的價(jià)值意義在哪里呢

人生的價(jià)值意義在哪裡呢？名利權(quán)位知愛美健名聲財(cái)富權(quán)力地位知識(shí)被愛美麗健康人生有兩苦

第一苦：得不到你想要的東西第二苦：得到你想要的東西王爾德〈Wilde，1856-1900〉價(jià)值的本質(zhì)普遍性〈Popular〉永恆性〈Forever〉無限性〈Unlimited〉價(jià)值是自己給自己的是經(jīng)自己選擇與創(chuàng)造出來的真正的價(jià)值在哪？

無條件自我肯定自尊〈Self-esteem〉

有條件自我肯定

親情愛〈Love〉

友情

愛情

馬斯洛的需求層次理論

生理需求

安全感需求歸屬感與被愛尊嚴(yán)感esteem自我實(shí)現(xiàn)OtherEsteemSelfEsteem全人的性生理層面心理層面社會(huì)層面〈愛情〉〈婚姻〉〈性慾〉人性教育人格教育自尊愛人性愛的教育(性教育意涵圖)「兩性關(guān)係與互動(dòng)」內(nèi)涵架構(gòu)親子關(guān)係（親情）朋友關(guān)係（友情）兩性關(guān)係情侶關(guān)係（愛情）夫妻關(guān)係（愛情、恩情）

建立自尊澄清價(jià)值兩性互動(dòng)做決定溝通技巧拒絕技巧協(xié)商尋求協(xié)助自尊愛兩性交往相關(guān)生活技能給學(xué)生建全的人生價(jià)值觀，

避免學(xué)生價(jià)值混淆工具性價(jià)值instrumentvalue名聲財(cái)富權(quán)力地位知識(shí)被愛健康

終極性價(jià)值Terminalvalue自尊愛第五元素科技倫理(TechnologyEthics)科學(xué)→→科技→→社會(huì)科技倫理正面影響負(fù)面影響科技始終來自於人性愛自尊真愛自卑假愛愛父母〈親情〉愛朋友〈友情〉愛情人〈愛情〉愛眾生〈大愛〉愛自己林覺民與妻訣別書

意映卿卿如晤—吾至愛汝！即此愛汝一念，使吾勇於就死也，吾自遇汝以來，常願(yuàn)天下有情人都成眷屬，然遍地腥雲(yún)，滿街狼犬，稱心快意，幾家能夠？俗云：「仁者老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」，吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也。

林覺民，1907留日讓愛傳出去

PayItForward「愛」是解決人世間一切苦難及拯救人類自我毀滅的唯一靈藥全人發(fā)展相互關(guān)聯(lián)的價(jià)值觀

品格教育人性尊嚴(yán)與全人發(fā)展自尊與愛性別平等教育生命教育人權(quán)教育法治教育

全人發(fā)展的性別平等教育課程觀—強(qiáng)調(diào)「價(jià)值」與「生活技能」

能力（competence）=知識(shí)（knowledge）+技能（skill）學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)心理能力ex.數(shù)學(xué)、物理…ex.問題解決能力批判思考能力創(chuàng)造思考能力

品格〈character〉==價(jià)值觀〈values〉

性健康促進(jìn)行為=﹝知識(shí)+技能﹞價(jià)值觀十四種生活技能〈lifeskills〉做決定（Decisionmaking）

解決問題（Problemsolving）創(chuàng)造性思考（Creativethinking）批判性思考（Criticalthinking）有效溝通（Effectivecommunication）

人際關(guān)係技能（Interpersonalrelationshipskills）

自我察覺（Self-awareness）

同理心（Empathy）情緒調(diào)適（Copingwithemotions）抗壓能力（Copingwithstress）協(xié)商技巧（Negotiationskills）拒絕技巧（Refusalskills）自我肯定技能（Assertivenessskills）

自我健康管理/監(jiān)督的技巧（Healthyself-management/monitoringskills）性心理發(fā)展階段口腔期〈0-1歲〉肛門期〈1-3歲〉性器期〈3-6歲〉潛伏期〈7-青春期〉兩性期〈青春期以後〉

〈佛洛依德，1856-1939〉

戀母情結(jié)戀父情結(jié)性別認(rèn)同性別角色發(fā)展階段情感型態(tài)情感特質(zhì)

學(xué)習(xí)課題

小學(xué)1、2年級(jí)玩伴之情

不會(huì)在意性與性別的問題學(xué)習(xí)與家人相處小學(xué)3、4年級(jí)同性團(tuán)體之情對(duì)異性漸漸產(chǎn)生特別的感情

學(xué)習(xí)如何交朋友小學(xué)5、6年級(jí)仇視的戀情

憧憬異性出現(xiàn)、不會(huì)處之泰然，而會(huì)採取相反的態(tài)度

學(xué)習(xí)與異性朋友和諧相處國中生小牛之戀情竇初開單相思、稚愛

浪漫的愛分辨「喜歡」與「愛」、高中生小狗之戀理性的愛愛的溝通能力

人類兩性情感發(fā)展國小階段〈6-12歲〉教導(dǎo)「性」是「隱私」與「尊重」的概念維護(hù)身體自主權(quán)與自我保護(hù)親子關(guān)係剛?cè)醽K濟(jì)/兩性化〈androgynous

〉的性別角色青春期的性生理發(fā)展〈高年級(jí)〉男性化性別角色女性化性別角色娘娘腔溫柔漢男人婆巾國英雄國中階