高三語文二輪專題復習 訓練2 基礎知識＋實用類文本閱讀

訓練二[語言基礎知識＋選用、仿用、變換句式、修辭]一、語言基礎知識(9分)1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()A．發(fā)酵/孝順冠軍/冠名權結局/開花結果B．冰雹/同胞差別/差旅費肖像/惟妙惟肖C．禁錮/痼疾倒戈/倒春寒模范/像模像樣D．掣肘/制品夾被/夾生飯邊塞/茅塞頓開2．下列各句中，加點的成語使用正確的一句是()A．國臺辦主任張志軍以其深刻的洞察力和揮灑自如的風度博得了島內(nèi)輿論的好感，給臺灣主流媒體及各界人士留下了美好的印象。B．洋洋灑灑的雪花是飄舞在空中的精靈；而晶瑩如黃玉般的臘梅，暗香浮動，猶如遺世獨立的佳人。C．3月20日下午2點，貝克漢姆來到北京二中，在觀看了該校足球隊牛刀小試之后，上場獻技，其精彩表演讓在場師生大飽眼福。D．莫言坦言，他獲獎后一直冷眼旁觀這段時間發(fā)生的一切，認為這是千載難逢的認識人世的機會，更是一個認清自我的機會。3．下列句子中，沒有語病的一句是()A．某醫(yī)院經(jīng)過近十余年的理論研究與臨床實踐，在運用“RA腦神經(jīng)介入平衡療法”治療焦慮癥方面取得了重大突破，為廣大焦慮癥患者帶來了福音。B．由青島市發(fā)改委、青島財經(jīng)日報社聯(lián)合創(chuàng)辦的《藍色經(jīng)濟》是目前我國藍色經(jīng)濟領域唯一的專業(yè)宣傳載體，吸引了許多企事業(yè)單位的關注度。C．近年來，濰坊市以創(chuàng)建幸福和諧社會為目標，不斷完善包括社區(qū)警務、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂等在內(nèi)的多元化服務體系，居民幸福指數(shù)明顯提高。D．臨沂市蘭山區(qū)圖書館多方籌措資金，對內(nèi)部設施進行改造，增設了少兒外借部和少兒閱覽室，添置了3萬多冊圖書，供區(qū)域內(nèi)兒童閱讀之便。二、語言運用題(27分)4．把下面的長句改寫成幾個連貫的短句，可適當調整語序，增減詞語，但不得改變原意。(6分)正能量是一種通過激發(fā)人的內(nèi)在潛能，使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力的健康樂觀、積極向上的動力和情感。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．請從下列作家和人物形象的組合中選擇一組，仿照例句寫一段話。要求：①句式一致；②體現(xiàn)人物特征。(5分)曹雪芹—林黛玉關漢卿—竇娥魯迅—祥林嫂沈從文—翠翠艾青—大堰河巴金—覺慧契訶夫—別里科夫路遙—孫少平茍且偷安，如泥土般隱忍；憤然覺醒，似火山般爆發(fā)。從林沖的性格突變中，我們體會到了作者施耐庵內(nèi)心的糾結與渴望。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．閱讀下面的文字，依照畫線的句子，填寫出空缺的語句。(5分)旅途是一幅展開的山水長卷：大漠孤煙，長河落日；松間明月，石上清泉：一路走來，盡收眼底；細細品味，意趣盎然。那岸邊的垂柳，柔條如發(fā)，隨風搖曳；____________，____________，____________。置身于茂林修竹的環(huán)抱，__________________，有何胸中塊壘不可化解？有何塵世污穢不可蕩滌？ 7.下面的詞句是清代文學家俞樾臨終前撰寫的自挽聯(lián)的組成部分，請把它們整合為上下兩聯(lián)，每聯(lián)的開頭已給出，將序號填寫在每聯(lián)后的橫線上。(5分)①辛辛苦苦②數(shù)半生三十多年事③浩浩蕩蕩④放懷一笑⑤是亦足矣⑥著二百五十余卷書⑦吾其歸歟⑧流播四方上聯(lián)：生無補于時死無關乎數(shù)，答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。下聯(lián)：仰不愧于天俯不怍于人，答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。8．展開合理想象，續(xù)寫下面這段文字，至少使用一種修辭格，40字左右。(6分)一位身患老年癡呆癥的年邁父親，記憶力日漸衰退，由一開始的迷路走失演變成連兒子也不認識。在一次聚會上，父親抓起桌上的餃子就往口袋里裝，這一幕令兒子措手不及，忙問：“爸，你干什么？”失智老人低聲說：“我兒子喜歡吃餃子?！贝穑篲_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

訓練二1．D[解析]D．chè/zhì，jiá/jiā，sài/sè；A.jiào/xiào，ɡuàn，jié/jiē；B.báo/bāo，chā/chāi，xiào；C.ɡù，dǎo/dào，mó/mú。2．D[解析]A項，“揮灑自如”意為“寫作詩文或書畫，運用筆墨自如，不受拘束”，此處不合語境；B項，“洋洋灑灑”指“①形容文章或談話內(nèi)容豐富，連續(xù)不斷；②形容規(guī)?；驓鈩菔⒋蟆保颂幉缓险Z境；C項，“牛刀小試”意為“比喻有很大的本領，先在小事情上施展一下”，此處不合語境；D項，“冷眼旁觀”意為“用冷靜或冷淡的態(tài)度從旁觀看(多指可以參與而不愿意參與)”。3．C[解析]A．“近十余年”語意自相矛盾；B.“吸引”和“關注度”搭配不當；D.“供區(qū)域內(nèi)兒童閱讀之便”句式雜糅，或說“供區(qū)域內(nèi)兒童閱讀”，或說“以便區(qū)域內(nèi)兒童閱讀”。4．[答案]①正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。(2分)②它能夠激發(fā)人的內(nèi)在潛能，(2分)③使人表現(xiàn)出一個新的自我，(1分)④從而使人更加自信、更加充滿活力。(2分)[解析]此題考查學生長句變短句的能力。做題步驟為：①抽主干，“正能量是……動力和情感”；②定語、狀語獨立成句；③將新產(chǎn)生的句子按照邏輯關系排列。5．[答案]低眉順眼，如銀鐲般潤澤；呆滯黯然，似木偶般無光。在祥林嫂的命運歷程中，我們感受到了作者魯迅思想上的苦悶和彷徨。[解析]本題考查仿寫的能力。要看清需要仿寫的句子有兩部分，第一部分是人物的形象，有兩個比喻，后一部分則指出前面描繪的人物，以及人們所感受到的這個人物的特點。6．[答案]示例：那路邊的野花纖蕊若絲帶露綻開(3分)寄情于清風明月的詩境(2分)[解析]本題考查考生仿寫句子的能力。做好仿句題首先要審好題目，關注被仿寫語言的修辭、句式特征以及語意的內(nèi)在邏輯，然后精選對象進行仿寫。7．[答案]①⑥⑧⑤③②④⑦(上聯(lián)對給3分，下聯(lián)對給2分，每聯(lián)排錯一個不給