國(guó)旗下的講話稿：放飛理想定位成功

國(guó)旗下的講話稿：放飛理想定位成功_關(guān)于理想的國(guó)旗下講話稿

小編為大家收集整理了《國(guó)旗下精選講話稿：放飛抱負(fù)定位勝利》供大家參考，盼望對(duì)大家有所幫忙?。?！

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今日我國(guó)旗下講話的題目是《放飛抱負(fù)，定位勝利》。

有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔馳，但是前方卻沒有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔馳，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在單獨(dú)奔馳。有人問(wèn)它為什么奔馳，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！边@則故事告知我們：不管你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存進(jìn)展。今日社會(huì)的進(jìn)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的規(guī)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的抱負(fù)才能最終實(shí)現(xiàn)。勝利才不會(huì)成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成：一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)？或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但由于自己的懶散、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的抱負(fù)中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式抱負(fù)中同學(xué)呢？有！你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻沉醉于同學(xué)的玩耍中；回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全無(wú)視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未把握的學(xué)問(wèn)，直到其次天被教師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。。。莫非他們沒有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，沒有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)！只是他們脆弱的意志，懶散的行為，幸運(yùn)的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊話的公布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到安慰。

同學(xué)們！當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的盼望，期盼小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)的起點(diǎn)，人都期盼美妙的生活，但美妙的生活肯定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)決的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。

或許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散苦痛，用頑強(qiáng)的信念鋪就一條通往抱負(fù)的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)唯有我們努力、努力、再努力，才能換取勝利。

最終讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的勝利不停地奔馳吧！

同學(xué)們，我們很多同學(xué)雖然都有自己的人生抱負(fù)，但都沒有意識(shí)到如何去完成自己的人生抱負(fù)，對(duì)當(dāng)前社會(huì)進(jìn)展的需求、社會(huì)職業(yè)以及自己的興趣特長(zhǎng)不了解，甚至有很多同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力缺乏，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力選擇的是躲避甚至輟學(xué)，沒有熟悉到讀高中或中等職業(yè)學(xué)校就是個(gè)人進(jìn)展的最好途徑，真正的讓學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，是增加個(gè)人和家庭的可持續(xù)進(jìn)展力量。如何規(guī)劃我們的人生，確定人生目標(biāo)，學(xué)校也將依據(jù)上級(jí)的要求，在初二、初三開展一系列的初中生人生規(guī)劃的專題教育，讓我們能夠更加理性地熟悉自己，對(duì)自己將來(lái)要從事的職業(yè)或是連續(xù)求學(xué)進(jìn)展理性選擇，蕭伯納有一句名言：明白事理的人自己適應(yīng)世界，不明白事理的人硬想使世界適應(yīng)自己，人生就是在這種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，進(jìn)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生目標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)候，去制造條件，接近目標(biāo)。

同學(xué)們，你們將來(lái)干什么？成為怎樣的人？就取決于現(xiàn)在干什么？是一個(gè)怎樣的學(xué)生。主動(dòng)權(quán)牢牢把握在你自己的手里。我信任奮斗而勝利的人生正是你們所想要的，由于這樣的人生才有意義、有價(jià)值。初中階段是人生中最絢麗的年齡，大家肯定要抓住機(jī)遇，放飛抱負(fù),規(guī)劃人生,立志苦讀,自強(qiáng)不息。全部教師和家長(zhǎng)都在為你們加油，期盼著你們勝利！

感謝大家!

>>《放飛抱負(fù)規(guī)劃人生國(guó)旗下講話》

抱負(fù)點(diǎn)亮人生國(guó)旗下講話稿

抱負(fù)點(diǎn)亮人生國(guó)旗下講話稿（一）

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今日我在國(guó)旗下講話的題目是《抱負(fù)點(diǎn)亮人生》。

抱負(fù)是我們作為學(xué)生的目標(biāo)和動(dòng)力，能使我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，奮勉向上。我們定下的抱負(fù)不是用來(lái)哄騙的，哄騙他人，哄騙自己。是我們能為之拼搏的目標(biāo)，所以它并不遙不行及，而是我們能通過(guò)努力所到達(dá)的勝利。抱負(fù)可以在我們失意，垂頭喪氣的時(shí)候，重新?lián)炱鹗繗馊ビ有碌囊惶?，抱?fù)也可以在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜的時(shí)候，給我們當(dāng)頭一棒，告知我們還有它的存在，我們還不能停下追遂的腳步。每個(gè)人各自的抱負(fù)不同，所努力的方向也會(huì)有偏差。抱負(fù)是我們自己定下的，也應(yīng)當(dāng)由我們自己去完成。只在口頭上空喊，不實(shí)際付諸行動(dòng)，這個(gè)抱負(fù)不只是有來(lái)哄騙的，為自己的抱負(fù)奮斗，那抱負(fù)也可以不說(shuō)出來(lái)，或許在很多年后，當(dāng)我們回想今日，可以大聲地說(shuō)自己的抱負(fù)實(shí)現(xiàn)了。對(duì)于抱負(fù)，我們努力不肯定可以獲得勝利，不努力，連勝利的時(shí)機(jī)都不會(huì)有。

我們的人生是一艘船，在大海上航行從不會(huì)一帆風(fēng)順，我們可能會(huì)行駛到安靜的海面上，也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨的大海，但船的舵永久在我們手上，我們是自己人生的掌舵者，將來(lái)由現(xiàn)在的我們書寫。我們?cè)诤Ｃ嫔蠐P(yáng)起風(fēng)帆，一路前行，不懈努力，擊破了很多狂風(fēng)暴雨的天氣，到達(dá)勝利的此岸。

我們現(xiàn)在是嬌弱的樹苗，舍命吸取養(yǎng)分，渴望有一天長(zhǎng)成參天大樹。那時(shí)我們會(huì)變成城市道路兩旁的用來(lái)美化城市的樹，還是在戈壁灘，時(shí)刻守著祖國(guó)土地的胡楊？是想變成碌碌無(wú)為的麻雀，還是地暴雨的搏擊長(zhǎng)空的海燕？

抱負(fù)，是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈，照亮我們腳下的路。我們?yōu)楸ж?fù)奮斗，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)一步之遙，我們坐享其成，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)永不相交。

奮斗通向抱負(fù)，勤勞獵取勝利。我們有對(duì)抱負(fù)的追求，也有對(duì)勝利的努力。

抱負(fù)點(diǎn)亮人生國(guó)旗下講話稿（二）

抱負(fù)呼喚行動(dòng)。勤奮鑄就勝利

各位教師，各位同學(xué)：

大家早上好！很快樂(lè)能與大家相聚在國(guó)旗下。今日。我演講的題目是《抱負(fù)呼喚行動(dòng)。勤奮鑄就勝利》。

抱負(fù)是什么？抱負(fù)是石，敲出星星之火；抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；抱負(fù)是燈，照亮夜行的路；抱負(fù)是路，引你走到拂曉。是抱負(fù)，呼喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是抱負(fù)，指引著你，讓你獵取勝利，走向輝煌。有了抱負(fù)，你就有了前進(jìn)的方向；有了抱負(fù)，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的幻想是成為歌手；20歲時(shí)，他的幻想是唱響全美；30歲時(shí)，他的幻想是成為全能的音樂(lè)家；40歲時(shí)，他的幻想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西·瓊斯。是抱負(fù)，呼喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái)，最終功成名就，成為大師。由此可見，抱負(fù)能夠呼喚行動(dòng)，讓人勝利。因此，作為祖國(guó)將來(lái)的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)當(dāng)樹立自己的抱負(fù)呢？

好的開頭是勝利的一半，樹立了抱負(fù)，你就已經(jīng)邁進(jìn)了勝利的第一步。然而，光有抱負(fù)是不夠的，更重要的是要勤奮努力。由于，勤奮鑄就勝利。

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！啊傲_馬并非一日造成，勝利并非一蹴而就?！安诲e(cuò)，要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，就必需付出自己辛勤的汗水。由于“春華秋實(shí)“,只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對(duì)論的理論根底，而愛迪生為了查找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，最終使電燈發(fā)出刺眼的光線。而宏大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。

才能來(lái)自勤奮，勤奮鑄就勝利。對(duì)此，我是深有體會(huì)的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮非常不抱負(fù)。但此后我奮勉努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)規(guī)劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教教師，最終在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。

天上不會(huì)掉餡餅，世上沒有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開頭，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，由于，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

抱負(fù)呼喚行動(dòng)，勤奮鑄就勝利。樹立抱負(fù)，并且為之不斷努力，才會(huì)擁有勝利，擁有輝煌絢爛的人生。

感謝大家！

小學(xué)國(guó)旗下講話稿：勝利在于堅(jiān)持

這篇小學(xué)國(guó)旗下講話稿：勝利在于堅(jiān)持是由小編整理供應(yīng)的，請(qǐng)大家參考！

小學(xué)國(guó)旗下講話稿：勝利在于堅(jiān)持

教師們，同學(xué)們：早上好!

今日我講話的題目是《勝利在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家共享一個(gè)好玩的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今日咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)潔也是最簡(jiǎn)單做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今日開頭，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)潔的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)傲慢地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告知我，最簡(jiǎn)潔的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國(guó)宏大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做討論工作，必需持之以恒?！贝_實(shí)，我們干什么事，要取得勝利，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們特別熟識(shí)和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開頭優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開頭練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔馳、起跳、跨越;跨越、奔馳、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于喜愛音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和驕傲。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力氣，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能勝利!世間最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它簡(jiǎn)單，是由于只要情愿做，人人能做到，說(shuō)它難，是由于真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

勝利在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神奇的秘訣。

同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你勝利腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，肯定要堅(jiān)持下去，由于只有堅(jiān)持不懈，才能通向勝利!

最新國(guó)旗下講話稿：勝利在于堅(jiān)持

小編為大家收集整理了《最新國(guó)旗下講話稿：勝利在于堅(jiān)持》供大家參考，盼望對(duì)大家有所幫忙?。?！

教師們，同學(xué)們：早上好!

今日我講話的題目是《勝利在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家共享一個(gè)好玩的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今日咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)潔也是最簡(jiǎn)單做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今日開頭，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)潔的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)傲慢地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告知我，最簡(jiǎn)潔的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國(guó)宏大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做討論工作，必需持之以恒。”確實(shí)，我們干什么事，要取得勝利，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們特別熟識(shí)和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開頭優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開頭練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔馳、起跳、跨越;跨越、奔馳、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于喜愛音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和驕傲。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力氣，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能勝利!世間最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)持