2023年深圳市羅湖區(qū)文德學(xué)校教師招聘考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市羅湖區(qū)文德學(xué)校教師招聘考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.教育主導(dǎo)論B.主體能動(dòng)論C.遺傳決定論D.環(huán)境決定論【答案】：D2.（）主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象，是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.感知教材B.理解教材C.運(yùn)用知識(shí)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：A3.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.個(gè)性影響力B.性別影響力C.年齡影響力D.學(xué)術(shù)影響力【答案】：A4.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.強(qiáng)度律B.組合律C.活動(dòng)律D.差異律【答案】：D5.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.教學(xué)B.教育C.上課D.智育【答案】：A6.老師采用列提綱的形式來(lái)講解知識(shí)，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.元認(rèn)知策略B.閱讀理解策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：C7.（）在應(yīng)激過(guò)程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.情緒體驗(yàn)B.個(gè)體需求C.生理反應(yīng)D.認(rèn)知評(píng)價(jià)【答案】：D8.教學(xué)是學(xué)校教育的（）工作。A.中心B.重要C.必要D.唯一【答案】：A9.多元智力理論的提出者是（）。A.加德納B.卡特爾C.吉爾福特D.斯騰伯格【答案】：A10.心智技能形成過(guò)程中各階段的順序是（）。A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作D.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化【答案】：D11.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.馬斯洛B.霍爾C.杜威D.華生【答案】：A12.馬克思主義認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合B.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：D13.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論，他所說(shuō)三維是（）。A.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作B.內(nèi)容、操作、圖形C.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形D.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用【答案】：A14.教育心理起源說(shuō)的代表人物是（）。A.凱洛夫B.孟祿C.勒?qǐng)D爾諾D.沛西·能【答案】：B15.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。A.從事體力勞動(dòng)B.從事智力勞動(dòng)C.接受教育D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：D16.個(gè)體的自我意識(shí)萌芽發(fā)生在（）。A.2歲左右B.1歲以后C.出生8個(gè)月左右D.1歲左右【答案】：C17.公文組成部分中，（）是對(duì)公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。A.成文日期B.附件說(shuō)明C.緊急程度D.保密期限【答案】：C18.下列關(guān)于思想解放運(yùn)動(dòng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。A.啟蒙運(yùn)動(dòng)以16世紀(jì)的法國(guó)為中心B.新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》的創(chuàng)辦為開(kāi)始標(biāo)志C.百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期D.文藝復(fù)興以人文主義為指導(dǎo)思想【答案】：A19.關(guān)于稅收的無(wú)償性的說(shuō)法，正確的是（）。A.稅收的無(wú)償性是指國(guó)家在征稅時(shí)并不向納稅人支付任何報(bào)酬B.稅收同國(guó)家債務(wù),收費(fèi)和信貸分配一樣具有無(wú)償性特征C.稅收無(wú)償性是絕對(duì)的，因?yàn)閷?duì)具體納稅人而言，納稅后并未獲得任何報(bào)酬D.稅收無(wú)償性是指所征稅歸國(guó)家所有，有時(shí)也直接返還原納稅人【答案】：A20.我國(guó)政府為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)推出的四萬(wàn)億經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃是（）。A.擴(kuò)張性貨幣政策B.擴(kuò)張性財(cái)政政策C.緊縮性貨幣政策D.緊縮性財(cái)政政策【答案】：B21.“天人合一”是我國(guó)古代（）的自然觀，其思想內(nèi)核與現(xiàn)代生態(tài)文明觀相一致。A.法家B.道家C.兵家D.儒家【答案】：D22.“飛矢不動(dòng)”這一觀點(diǎn)是指（）。A.絕對(duì)靜止B.動(dòng)中有靜C.靜中有動(dòng)D.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)【答案】：B23.下列關(guān)于霧的表述，正確的是（）。A.輻射霧是由冷空氣中的水氣遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的B.霧產(chǎn)生于多云無(wú)風(fēng)的夜晚或清晨C.霧其實(shí)是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的D.霧預(yù)示著壞天氣的到來(lái)【答案】：C24.我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家，下列關(guān)于我國(guó)五大名山的表述，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.東岳——泰山B.西岳——昆侖山C.南岳——衡山D.北岳——恒山【答案】：B25.美國(guó)海港海洋研究所在數(shù)萬(wàn)種無(wú)脊椎動(dòng)物和微生物中尋找有用成分，迄今最大的成功就是從一種深海海綿中提取的化合物，已經(jīng)進(jìn)入治療胰腺癌的臨床試驗(yàn)。還有人在研究用稱為竹珊瑚的深海生物作為人工骨骼，法國(guó)Sederma公司用熱液噴泉細(xì)菌中的酶制造能隨溫度升高增加防紫外線水平的護(hù)膚品，熱液噴泉細(xì)菌的耐熱DNA復(fù)制酶也被廣泛用于分子生物學(xué)研究。圣地亞哥的Diversa公司從海底微生物中發(fā)現(xiàn)的兩種酶能顯著降低制造乙醇的成本和能耗，另一種耐寒的脂肪分解酶可用于清潔劑。朗訊公司的貝爾實(shí)驗(yàn)室正在研究深海海綿如何在低溫下生長(zhǎng)出強(qiáng)度和導(dǎo)光性都比光纖更好的玻璃骨架。對(duì)文段內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的是（）。A.世界中許多大公司參與淺海生物的研究與應(yīng)用B.合理利用海洋生物可發(fā)掘出寶貴的價(jià)值C.海底生物資源具有廣闊的商業(yè)發(fā)展前景D.人類可以利用淺水生物制造出治療疾病的化合物【答案】：B26.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面(如金錢、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是（）。A.我國(guó)在“十一五”期間，要著力提高低收入者收入水平，逐步擴(kuò)大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，規(guī)范個(gè)人收入分配秩序，努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)B.在有些行業(yè)中，人員的流動(dòng)是單向的，只能升遷不能降格，一旦升遷后，即意味著可以扶搖直上，而不能升遷者只能在原地踏步C.同普通商品市場(chǎng)相反，股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì)，從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此，在股票市場(chǎng)上，價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升；相反，價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌D.美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特*莫頓說(shuō)對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來(lái)越多，而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)?！薄敬鸢浮浚篈27.中國(guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞習(xí)慣，講究的是無(wú)巧不成書，________，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。填入畫橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛(ài)看不知道的事情B.愛(ài)看不知道的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情C.不愛(ài)看陳舊的事情，而愛(ài)看新鮮的事情D.愛(ài)看新鮮的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情【答案】：A28.下列命題中，屬于主觀唯心主義的是：A.“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品B.“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”C.“理在事先”，“未有天地萬(wàn)物，已有天地萬(wàn)物之理”D.“吾心即是宇宙”【答案】：D29.基因組學(xué)研究表明，人體基因組內(nèi)含有2萬(wàn)到2.5萬(wàn)個(gè)基因，但至今，運(yùn)用基因檢測(cè)技術(shù)，只能發(fā)現(xiàn)一千多種疾病基因，而且都是單基因疾病。人類罹患的多基因疾病卻依然是技術(shù)檢測(cè)的盲區(qū)。對(duì)此，現(xiàn)有基因檢測(cè)的結(jié)果，都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范圍來(lái)表示個(gè)體患某種疾病的風(fēng)險(xiǎn)概率，根本達(dá)不到所謂100%的準(zhǔn)確率。另外，即使基因檢測(cè)結(jié)果正常，也不能排除得病的可能。作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明：（）。A.基因檢測(cè)結(jié)果不能排除人類患病的可能B.現(xiàn)有的基因檢測(cè)結(jié)果不夠精細(xì)化C.人類罹患疾病是非常復(fù)雜的過(guò)程D.現(xiàn)在的基因檢測(cè)有其技術(shù)應(yīng)用的局限性【答案】：D30.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.盡心盡力B.齊心協(xié)力C.共同努力D.自食其力【答案】：B31.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人，而在于怎樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的可以變短，短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見(jiàn)長(zhǎng)，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有一成不變的短。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.①⑤⑥③②④B.⑤④⑥②①③C.③⑥②④①⑤D.②⑤④①③⑥【答案】：C32.①這些年，我們的日子過(guò)好了，于是有人就以為物質(zhì)富足，即意味著絕對(duì)的幸福②原因之一，恐怕在于動(dòng)物保護(hù)雖有相關(guān)法律③更重要的，恐怕是許多人還沒(méi)有生態(tài)文明的概念④為什么許多人知道天鵝、白鸛等是國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，仍要尋尋覓覓、捕食后快⑤這是“窮出身”的想法，所以才會(huì)有求食天鵝肉的“暴發(fā)戶”作為⑥但現(xiàn)實(shí)中執(zhí)行力差，懲處力度低，缺乏震懾力和約束力將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.④②⑥③①⑤B.④③②⑥①⑤C.④⑥②⑤①③D.④②①⑥③⑤【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是（）。A.“團(tuán)結(jié)就是力量”B.“三人同心，其利斷金”C.“孟母三遷”D.“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”【答案】：AB34.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系B.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象C.梳理和繼承歷史上一切有價(jià)值的教師道德遺產(chǎn)和資源。D.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律【答案】：ABCD35.職業(yè)倦怠的特征包括（）。A.個(gè)人成就感降低B.意志薄弱C.情感耗竭D.去人性化【答案】：ACD36.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的【答案】：BCD37.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾B.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程C.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展【答案】：BCD38.處于自律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點(diǎn)是（）。A.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)B.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事C.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素D.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體【答案】：ABCD39.認(rèn)知過(guò)程包括（）A.思維B.知覺(jué)C.感覺(jué)D.記憶【答案】：ABCD40.道德的主要作用（）。A.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器B.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量C.道德通過(guò)對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，D.道德對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用E.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、【答案】：ABCDE41.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.要樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念B.要尊重群眾C.做每件事都要方便群眾D.要做到真心待群眾【答案】：ABCD42.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有（）。A.教師職業(yè)道德功能的多樣性B.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性C.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性D.教師職業(yè)道德的教育專門性【答案】：ABCD43.當(dāng)消費(fèi)者處于均衡狀態(tài)時(shí)，（）。A.消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)了效用最大化B.消費(fèi)者在既定收入和商品價(jià)格下得到了最大滿足C.消費(fèi)者可以通過(guò)改變商品組合而使效用增加D.消費(fèi)者可以通過(guò)增加某種商品的消費(fèi)來(lái)最大化效用【答案】：AB44.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越多元化，一位北大經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的網(wǎng)絡(luò)專欄，擁有超過(guò)18萬(wàn)付費(fèi)訂閱者，價(jià)值近3600萬(wàn)元，而這僅僅是眾多網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)內(nèi)容中的九牛一毛，在崇尚分享精神的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，為知識(shí)付費(fèi)已漸成趨勢(shì)，在這里（）。A.為“知識(shí)”付費(fèi)是符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則的市場(chǎng)交易行為B.共享平臺(tái)是商品，它既是勞動(dòng)產(chǎn)品又以交換為目的C.互聯(lián)網(wǎng)為“知識(shí)”價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了有利的平臺(tái)D.被公眾人物吸引消費(fèi)是違背價(jià)值規(guī)律的非理性行為【答案】：AC45.計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制的原因是（）。A.簡(jiǎn)化運(yùn)算規(guī)則B.易于進(jìn)行轉(zhuǎn)換C.抗干擾能力強(qiáng)、可靠性高D.適合邏輯運(yùn)算【答案】：ABCD46.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致，可以解除B.未經(jīng)單位同意，擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的，可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同C.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調(diào)整其工作崗位【答案】：ABCD47.以下對(duì)我國(guó)國(guó)土資源表述不正確的有（）。A.質(zhì)量比較差，自然生產(chǎn)力低B.總量多、人均多C.綜合利用的優(yōu)勢(shì)和潛力不大D.分區(qū)性不明顯而且區(qū)域差異較小【答案】：BCD48.核實(shí)家庭收?入可采取下?列辦法（）：A.行業(yè)評(píng)估B.支出推算C.入戶調(diào)查D.單位、鄰里走訪【答案】：ACD49.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳