高二上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷匯編：語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ

語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ江蘇省徐州市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測(cè)高二語(yǔ)文試題（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～20題。托爾斯泰把瑪絲洛娃定為全書(shū)的樞紐，著力塑造這個(gè)藝術(shù)形象，使她在世界文學(xué)人物畫(huà)廊中大放異彩。（）。小說(shuō)一開(kāi)始，作者就讓她進(jìn)入一個(gè)▲的萬(wàn)花筒。形形色色的人物都跟女主人公瑪絲洛娃聯(lián)系起來(lái)，有的用語(yǔ)言，有的用目光，有的用行動(dòng)，有的用意念。這種千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，不僅烘托出人物的形象，而且透射出濃郁的時(shí)代特征。一方面是令人窒息的無(wú)窮苦難，一方面是靈魂糜爛的荒淫與無(wú)恥！隨著苦難的不斷加深，瑪絲洛娃性格的復(fù)雜特征愈益顯露出來(lái)。她處身于社會(huì)最下層，卻又自認(rèn)為高出于其他苦難人之上。她天資聰穎，閱歷豐富，能看清許多嚴(yán)酷的社會(huì)現(xiàn)象，識(shí)透上層人物的丑惡靈魂，但有時(shí)又天真得要命，容易輕信別人的▲，結(jié)果受騙上當(dāng)?，斀z洛娃在苦難的深淵中感到絕望，以致▲，但天性純潔的她并沒(méi)有完全墮落，一旦時(shí)機(jī)成熟，她在精神上就會(huì)“復(fù)活”。托爾斯泰塑造這一迷人的藝術(shù)形象，深刻反映了他對(duì)下層人民懷著極其真摯的感情，因此才能那么強(qiáng)烈地震撼讀者的心靈。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.卡秋莎靈魂的覺(jué)醒，正好是在她墮落到谷底的時(shí)候。B.《復(fù)活》確是一幅觸目驚心的人民受難圖。C.托爾斯泰在情節(jié)安排上一向尊重情理。D.托爾斯泰塑造瑪絲洛娃確是煞費(fèi)苦心的。20.請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的部分改成一個(gè)長(zhǎng)句。可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。?分）江蘇省淮安市2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成18～19題。孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠。又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撤在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下。閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂。18.語(yǔ)言講究邏輯性，畫(huà)線句如果改成“整個(gè)地閃閃地生光，并以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，很潔白，很明艷”好不好，為什么？（4分）19.加點(diǎn)處多次強(qiáng)調(diào)北方的雪“旋轉(zhuǎn)”“升騰”，這種反復(fù)的寫法在表達(dá)上有什么效果？（5分）江蘇省泰州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～19題。心理和諧，是就個(gè)體的心理生活狀態(tài)而言的，A。=1\*GB3①前者主要指?jìng)€(gè)體的生理狀況與心理功能、認(rèn)知、情感和意志行為、人格系統(tǒng)等內(nèi)部要素之間的和諧狀態(tài)。=2\*GB3②身體健康狀況影響著一定程度上的心理功能的水平，③一個(gè)健康的人必須是一個(gè)認(rèn)知、情感和行為協(xié)調(diào)一致的人。=4\*GB3④人格系統(tǒng)是個(gè)體相對(duì)穩(wěn)定的、具有內(nèi)部一致性的心理結(jié)構(gòu)。=5\*GB3⑤其中，人格系統(tǒng)的核心成分是自我，=6\*GB3⑥它對(duì)心理和諧具有統(tǒng)攝和調(diào)控作用。=7\*GB3⑦自我和諧一般包括自我認(rèn)識(shí)、自我悅納、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展和自我創(chuàng)造等方面。=8\*GB3⑧大量研究表明，自我和諧是個(gè)體心理健康的重要保證，=9\*GB3⑨積極的自我概念和自尊，=10\*GB3⑩社會(huì)處境不利者尤其具有保護(hù)作用。外部適應(yīng)，B，包括人與人、人與社會(huì)、人與事、人與科技、人與自然等外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)與平衡狀態(tài)。人際關(guān)系是社會(huì)關(guān)系的基本單元，也是個(gè)體良好外部適應(yīng)的集中體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系包括人與人之間的認(rèn)知相容性、情感親密性、行為接納性以及人際關(guān)系的滿意程度等。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)20個(gè)字。（4分）..ABB19．文中第二段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。?分）▲▲▲▲江蘇省揚(yáng)州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～19題。學(xué)說(shuō)、言論、文章，都有一個(gè)誠(chéng)偽問(wèn)題。哲學(xué)與科學(xué)的目的A，追求對(duì)于世界的正確認(rèn)識(shí)。①在人觀察現(xiàn)象的時(shí)候，②往往表現(xiàn)一定的主體性，③在認(rèn)識(shí)中含有一定的主觀因素。④但是，追求真理就應(yīng)力求避免不受主觀的干擾。⑤《管子》書(shū)的《心術(shù)上》提出所謂“靜因之道”。《心術(shù)上》說(shuō)：“因也者，無(wú)益無(wú)損也?！蛞舱?，舍己而以物為法者也?！雹捱@是說(shuō)，在認(rèn)識(shí)外物的時(shí)候不要對(duì)于外物有所損益，⑦力求梳理外物的本來(lái)面目。⑧列寧論“辯證法的要素”，舉出十六條，⑨第一條是“觀察的客觀性”，⑩這是唯物主義方法的基本原則。多年以來(lái)，人們強(qiáng)調(diào)主體性的重要，這是正確的。但是，發(fā)揮主體性，應(yīng)以認(rèn)識(shí)的客觀性為前提。這里有一個(gè)改造世界與認(rèn)識(shí)世界的關(guān)系問(wèn)題。人類的主體性，主要在于能改造世界，但改造世界應(yīng)以正確的認(rèn)識(shí)為依據(jù)。B，才能有效地改造世界。有時(shí)在改造世界的過(guò)程中也能加深對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)于世界的正確認(rèn)識(shí)還是改造世界的基本條件。18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。（4分）19.文中第二段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)?。?分）江蘇省興化市2023-2024學(xué)年上學(xué)期高二期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷閱讀下面的文字，完成下面小題。上門喂寵、上門代廚、上門理發(fā)、上門美容、上門按摩等服務(wù)模式日漸流行，“上門經(jīng)濟(jì)”甲?！吧祥T經(jīng)濟(jì)”在提供便利的同時(shí)，A。除了標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)品類，有許多都是非標(biāo)服務(wù)品類，存在標(biāo)準(zhǔn)制定難、監(jiān)管難、維權(quán)難等諸多“成長(zhǎng)的煩惱”。要推動(dòng)“上門經(jīng)濟(jì)”健康發(fā)展，必須要

B。首先是安全門檻?！吧祥T服務(wù)后，家里丟了財(cái)物”“對(duì)服務(wù)不滿意也不敢說(shuō)，擔(dān)心被報(bào)復(fù)”……社交平臺(tái)上的負(fù)面評(píng)價(jià)，讓不少想嘗試的消費(fèi)者乙，從業(yè)者同樣心存忐忑，不知道會(huì)遇到什么樣的客戶。服務(wù)平臺(tái)應(yīng)該在此環(huán)節(jié)建立安全準(zhǔn)入門檻。一方面，建立健全各項(xiàng)管理制度、嚴(yán)格審核上門人員資質(zhì)，對(duì)信息真?zhèn)芜M(jìn)行審核認(rèn)證；另一方面，建立完善信用評(píng)價(jià)體系，讓消費(fèi)者與服務(wù)提供者之間開(kāi)展互評(píng)。此外，平臺(tái)需有足夠醒目的入戶風(fēng)險(xiǎn)提示，C。其次是質(zhì)量門檻。服務(wù)品質(zhì)缺乏保障是目前上門服務(wù)提供者與消費(fèi)者之間的主要矛盾。一些服務(wù)人員未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，不具備相關(guān)資質(zhì)，業(yè)務(wù)能力丙。對(duì)此，相關(guān)部門要積極介入，制定更為明確的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)行業(yè)健康發(fā)展。19．請(qǐng)?jiān)谖闹屑?、乙、丙三處填入恰?dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。甲：乙：丙：20．請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。▲江蘇省常州市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期高二期末適應(yīng)性訓(xùn)練語(yǔ)文試題閱讀下面的文字，完成各題。近年來(lái)，公眾食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康需求提升，A，合理選擇食品。食品數(shù)字標(biāo)簽是通過(guò)二維碼等形式展示食品標(biāo)簽信息，消費(fèi)者可以通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備掃描食品標(biāo)簽上的二維碼，獲取食品標(biāo)簽信息。B，數(shù)字標(biāo)簽沒(méi)有標(biāo)示版面的限制，更加符合綠色發(fā)展理念，消費(fèi)者還可以通過(guò)頁(yè)面放大、語(yǔ)音識(shí)讀等多種功能，更便捷地獲取食品信息，大幅提升消費(fèi)者閱讀體驗(yàn)感與便利性。數(shù)字標(biāo)簽C，也為食品企業(yè)與消費(fèi)者開(kāi)展良性互動(dòng)、豐富標(biāo)簽展示方式提供了空間。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，數(shù)字標(biāo)簽方便維護(hù)，①加強(qiáng)了食品企業(yè)在食品標(biāo)簽管理工作上的效率和準(zhǔn)確率，②還可有效節(jié)省食品企業(yè)在標(biāo)簽設(shè)計(jì)、印刷、審核中的人力及物力投入，③降低食品標(biāo)簽維護(hù)和調(diào)整。④數(shù)字標(biāo)簽正式應(yīng)用后，⑤在傳統(tǒng)標(biāo)簽保留強(qiáng)制性標(biāo)示內(nèi)容的基礎(chǔ)上，⑥還能有效利用數(shù)字標(biāo)簽開(kāi)展信息傳遞，⑦減少包裝材料和油墨的使用，⑧有利于綠色環(huán)保。22．請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。23．文中劃波浪線的句子有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻ＵZ(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ江蘇省徐州市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測(cè)高二語(yǔ)文試題（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～20題。托爾斯泰把瑪絲洛娃定為全書(shū)的樞紐，著力塑造這個(gè)藝術(shù)形象，使她在世界文學(xué)人物畫(huà)廊中大放異彩。（）。小說(shuō)一開(kāi)始，作者就讓她進(jìn)入一個(gè)▲的萬(wàn)花筒。形形色色的人物都跟女主人公瑪絲洛娃聯(lián)系起來(lái)，有的用語(yǔ)言，有的用目光，有的用行動(dòng)，有的用意念。這種千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，不僅烘托出人物的形象，而且透射出濃郁的時(shí)代特征。一方面是令人窒息的無(wú)窮苦難，一方面是靈魂糜爛的荒淫與無(wú)恥！隨著苦難的不斷加深，瑪絲洛娃性格的復(fù)雜特征愈益顯露出來(lái)。她處身于社會(huì)最下層，卻又自認(rèn)為高出于其他苦難人之上。她天資聰穎，閱歷豐富，能看清許多嚴(yán)酷的社會(huì)現(xiàn)象，識(shí)透上層人物的丑惡靈魂，但有時(shí)又天真得要命，容易輕信別人的▲，結(jié)果受騙上當(dāng)?，斀z洛娃在苦難的深淵中感到絕望，以致▲，但天性純潔的她并沒(méi)有完全墮落，一旦時(shí)機(jī)成熟，她在精神上就會(huì)“復(fù)活”。托爾斯泰塑造這一迷人的藝術(shù)形象，深刻反映了他對(duì)下層人民懷著極其真摯的感情，因此才能那么強(qiáng)烈地震撼讀者的心靈。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.卡秋莎靈魂的覺(jué)醒，正好是在她墮落到谷底的時(shí)候。B.《復(fù)活》確是一幅觸目驚心的人民受難圖。C.托爾斯泰在情節(jié)安排上一向尊重情理。D.托爾斯泰塑造瑪絲洛娃確是煞費(fèi)苦心的。20.請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的部分改成一個(gè)長(zhǎng)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。?分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）18.（3分）五光十色（五彩斑斕、五彩繽紛、千變?nèi)f化）花言巧語(yǔ)（甜言蜜語(yǔ)）自暴自棄（自甘墮落）19.（3分）D（摘編段落內(nèi)容重點(diǎn)是瑪絲洛娃人物形象。第一段有“著力塑造這個(gè)藝術(shù)形象”，最后一段有“托爾斯泰塑造這一迷人的藝術(shù)形象”等句子，都強(qiáng)調(diào)了作者對(duì)人物形象的塑造）20.（4分）示例一：在世界文學(xué)人物畫(huà)廊中大放異彩的瑪絲洛娃是托爾斯泰定為全書(shū)的樞紐、著力塑造的藝術(shù)形象。示例二：被托爾斯泰定為全書(shū)的樞紐、著力塑造的瑪絲洛娃是在世界文學(xué)人物畫(huà)廊中大放異彩的藝術(shù)形象。示例三：被托爾斯泰定為全書(shū)的樞紐、著力塑造的瑪絲洛娃這一形象在世界文學(xué)人物畫(huà)廊中大放異彩。示例四：托爾斯泰將他著力塑造并使之在世界文學(xué)人物畫(huà)廊中大放異彩的藝術(shù)形象瑪絲洛娃定為全書(shū)的樞紐。江蘇省淮安市2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成18～19題。孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠。又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撤在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下。閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂。18.語(yǔ)言講究邏輯性，畫(huà)線句如果改成“整個(gè)地閃閃地生光，并以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，很潔白，很明艷”好不好，為什么？（4分）19.加點(diǎn)處多次強(qiáng)調(diào)北方的雪“旋轉(zhuǎn)”“升騰”，這種反復(fù)的寫法在表達(dá)上有什么效果？（5分）18.不好：①原句“然而”緊扣前文“雖然”，構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，潔白、明艷是對(duì)羅漢顏色等樣態(tài)的描述；②“整個(gè)地閃閃地生光”是羅漢全身因?yàn)樽虧?rùn)粘結(jié)后反光帶來(lái)的視覺(jué)效果，適宜做總結(jié)句。（每點(diǎn)2分）19.①作者不惜筆墨，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，突出了北方的雪飄舞的姿態(tài)；②不僅有著響亮與流動(dòng)的韻律，更體現(xiàn)了生命之美，寄托了奮飛的激情；③情感傾向明顯，也寫出了朔雪獨(dú)立的精神與張揚(yáng)的個(gè)性。（答出兩點(diǎn)給4分，答出3點(diǎn)即給5分）江蘇省泰州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～19題。心理和諧，是就個(gè)體的心理生活狀態(tài)而言的，A。=1\*GB3①前者主要指?jìng)€(gè)體的生理狀況與心理功能、認(rèn)知、情感和意志行為、人格系統(tǒng)等內(nèi)部要素之間的和諧狀態(tài)。=2\*GB3②身體健康狀況影響著一定程度上的心理功能的水平，③一個(gè)健康的人必須是一個(gè)認(rèn)知、情感和行為協(xié)調(diào)一致的人。=4\*GB3④人格系統(tǒng)是個(gè)體相對(duì)穩(wěn)定的、具有內(nèi)部一致性的心理結(jié)構(gòu)。=5\*GB3⑤其中，人格系統(tǒng)的核心成分是自我，=6\*GB3⑥它對(duì)心理和諧具有統(tǒng)攝和調(diào)控作用。=7\*GB3⑦自我和諧一般包括自我認(rèn)識(shí)、自我悅納、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展和自我創(chuàng)造等方面。=8\*GB3⑧大量研究表明，自我和諧是個(gè)體心理健康的重要保證，=9\*GB3⑨積極的自我概念和自尊，=10\*GB3⑩社會(huì)處境不利者尤其具有保護(hù)作用。外部適應(yīng)，B，包括人與人、人與社會(huì)、人與事、人與科技、人與自然等外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)與平衡狀態(tài)。人際關(guān)系是社會(huì)關(guān)系的基本單元，也是個(gè)體良好外部適應(yīng)的集中體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系包括人與人之間的認(rèn)知相容性、情感親密性、行為接納性以及人際關(guān)系的滿意程度等。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)20個(gè)字。（4分）..ABB19．文中第二段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。?分）▲▲▲▲18.A.分為內(nèi)部和諧與外部適應(yīng)兩個(gè)方面B.指的是個(gè)人與外部環(huán)境之間的和諧狀態(tài)19.語(yǔ)句=2\*GB3②可修改為：身體健康狀況一定程度上影響著心理功能的水平語(yǔ)句=5\*GB3⑤可修改為：其中，自我是人格系統(tǒng)的核心成分語(yǔ)句=10\*GB3⑩可修改為：對(duì)社會(huì)處境不利者尤其具有保護(hù)作用江蘇省揚(yáng)州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～19題。學(xué)說(shuō)、言論、文章，都有一個(gè)誠(chéng)偽問(wèn)題。哲學(xué)與科學(xué)的目的A，追求對(duì)于世界的正確認(rèn)識(shí)。①在人觀察現(xiàn)象的時(shí)候，②往往表現(xiàn)一定的主體性，③在認(rèn)識(shí)中含有一定的主觀因素。④但是，追求真理就應(yīng)力求避免不受主觀的干擾。⑤《管子》書(shū)的《心術(shù)上》提出所謂“靜因之道”?！缎男g(shù)上》說(shuō)：“因也者，無(wú)益無(wú)損也。……因也者，舍己而以物為法者也?！雹捱@是說(shuō)，在認(rèn)識(shí)外物的時(shí)候不要對(duì)于外物有所損益，⑦力求梳理外物的本來(lái)面目。⑧列寧論“辯證法的要素”，舉出十六條，⑨第一條是“觀察的客觀性”，⑩這是唯物主義方法的基本原則。多年以來(lái)，人們強(qiáng)調(diào)主體性的重要，這是正確的。但是，發(fā)揮主體性，應(yīng)以認(rèn)識(shí)的客觀性為前提。這里有一個(gè)改造世界與認(rèn)識(shí)世界的關(guān)系問(wèn)題。人類的主體性，主要在于能改造世界，但改造世界應(yīng)以正確的認(rèn)識(shí)為依據(jù)。B，才能有效地改造世界。有時(shí)在改造世界的過(guò)程中也能加深對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)于世界的正確認(rèn)識(shí)還是改造世界的基本條件。18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。（4分）19.文中第二段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)?。?分）18.A.在于追求真理B.只有正確地認(rèn)識(shí)世界（每處2分，意思對(duì)即可）19.第①句可修改為：人在觀察現(xiàn)象的時(shí)候；第④句可修改為：但是，追求真理就應(yīng)力求避免主觀的干擾。；第⑦句可修改為：力求認(rèn)識(shí)外物的本來(lái)面目。（序號(hào)準(zhǔn)確，各給1分，修改正確各給1分）江蘇省興化市2023-2024學(xué)年上學(xué)期高二期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷閱讀下面的文字，完成下面小題。上門喂寵、上門代廚、上門理發(fā)、上門美容、上門按摩等服務(wù)模式日漸流行，“上門經(jīng)濟(jì)”甲?！吧祥T經(jīng)濟(jì)”在提供便利的同時(shí)，A。除了標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)品類，有許多都是非標(biāo)服務(wù)品類，存在標(biāo)準(zhǔn)制定難、監(jiān)管難、維權(quán)難等諸多“成長(zhǎng)的煩惱”。要推動(dòng)“上門經(jīng)濟(jì)”健康發(fā)展，必須要

B。首先是安全門檻。“上門服務(wù)后，家里丟了財(cái)物”“對(duì)服務(wù)不滿意也不敢說(shuō)，擔(dān)心被報(bào)復(fù)”……社交平臺(tái)上的負(fù)面評(píng)價(jià)，讓不少想嘗試的消費(fèi)者乙，從業(yè)者同樣心存忐忑，不知道會(huì)遇到什么樣的客戶。服務(wù)平臺(tái)應(yīng)該在此環(huán)節(jié)建立安全準(zhǔn)入門檻。一方面，建立健全各項(xiàng)管理制度、嚴(yán)格審核上門人員資質(zhì)，對(duì)信息真?zhèn)芜M(jìn)行審核認(rèn)證；另一方面，建立完善信用評(píng)價(jià)體系，讓消費(fèi)者與服務(wù)提供者之間開(kāi)展互評(píng)。此外，平臺(tái)需有足夠醒目的入戶風(fēng)險(xiǎn)提示，C。其次是質(zhì)量門檻。服務(wù)品質(zhì)缺乏保障是目前上門服務(wù)提供者與消費(fèi)者之間的主要矛盾。一些服務(wù)人員未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，不具備相關(guān)資質(zhì)，業(yè)務(wù)能力丙。對(duì)此，相關(guān)部門要積極介入，制定更為明確的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)行業(yè)健康發(fā)展。19．請(qǐng)?jiān)谖闹屑?、乙、丙三處填入恰?dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。甲：乙：丙：20．請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字?！?9甲：蔚然成風(fēng)乙：望而生畏（望而卻步）丙：參差不齊20．A．也存在不少問(wèn)題B．設(shè)立相應(yīng)門檻C．引導(dǎo)雙方提高安全意識(shí)江蘇省常州市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期高二期末適應(yīng)性訓(xùn)練語(yǔ)文試題閱讀下面的文字，完成各題。近年來(lái)，公眾食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康需求提升，A，合理選擇食品。食品數(shù)字標(biāo)簽是通過(guò)二維碼等形式展示食品標(biāo)簽信息，消費(fèi)者可以通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備掃描食品標(biāo)簽上的二維碼，獲取食品標(biāo)簽信息。B，數(shù)字標(biāo)簽沒(méi)有標(biāo)示版面的限制，更加符合綠色發(fā)展理念，