人大附中學(xué)生手冊(cè)_第1頁
人大附中學(xué)生手冊(cè)_第2頁
人大附中學(xué)生手冊(cè)_第3頁
人大附中學(xué)生手冊(cè)_第4頁
人大附中學(xué)生手冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人大附中學(xué)生手冊(cè)匯報(bào)人:<XXX>2024-01-08學(xué)生行為規(guī)范學(xué)生管理規(guī)定學(xué)生權(quán)利與義務(wù)學(xué)生心理健康與安全教育學(xué)生社團(tuán)與活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)與反饋01學(xué)生行為規(guī)范010204課堂行為規(guī)范按時(shí)到課,不遲到早退。保持安靜,不說話、不玩手機(jī)等電子設(shè)備。認(rèn)真聽講,做好筆記,積極參與課堂討論。尊重老師,不頂撞、不嘲諷老師。03按時(shí)下課,不拖延時(shí)間。保持教室整潔,不亂扔垃圾。文明禮貌待人,不欺負(fù)同學(xué)。注意安全,不在走廊、樓梯等處追逐打鬧。01020304課間行為規(guī)范按時(shí)到達(dá)集會(huì)地點(diǎn),不遲到。認(rèn)真聽取會(huì)議內(nèi)容,積極參與討論。保持安靜,不說話、不走動(dòng)。遵守集會(huì)紀(jì)律,尊重主持人和其他發(fā)言人。集會(huì)行為規(guī)范02030401校園內(nèi)行為規(guī)范愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾、不破壞公物。注意個(gè)人形象,穿著整潔、得體。遵守校園秩序,不隨意插隊(duì)、不擁擠推搡。尊重他人權(quán)益,不侵犯他人隱私、不惡意中傷他人。02學(xué)生管理規(guī)定新生入學(xué)時(shí)需按規(guī)定辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù),未按時(shí)報(bào)到注冊(cè)者,將按照規(guī)定處理。入學(xué)注冊(cè)學(xué)籍變動(dòng)學(xué)籍查詢學(xué)生學(xué)籍發(fā)生變動(dòng)時(shí),需按照規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),如轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等。學(xué)生可按規(guī)定查詢自己的學(xué)籍信息,如學(xué)號(hào)、班級(jí)、專業(yè)等。030201學(xué)籍管理規(guī)定學(xué)生因私事需要請(qǐng)假,需提前向班主任或輔導(dǎo)員請(qǐng)假,并按照規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。事假學(xué)生因病需要請(qǐng)假,需提供醫(yī)院證明,并按照規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。病假請(qǐng)假時(shí)間將根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算,影響綜合測(cè)評(píng)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定時(shí)將按規(guī)定處理。假期計(jì)算請(qǐng)假制度

獎(jiǎng)懲制度獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐成果突出等情況下,可獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。懲罰學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)、考試作弊、行為不端等情況下,將受到相應(yīng)的紀(jì)律處分。申訴學(xué)生對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰有異議時(shí),可按規(guī)定提出申訴。學(xué)生需按規(guī)定入住宿舍,未經(jīng)允許不得留宿他人或在外住宿。入住規(guī)定學(xué)生需保持宿舍衛(wèi)生整潔,垃圾分類投放,愛護(hù)公共設(shè)施。衛(wèi)生管理學(xué)生需遵守宿舍安全規(guī)定,不私拉亂接電線,不使用違規(guī)電器等。安全規(guī)定宿舍管理規(guī)定03學(xué)生權(quán)利與義務(wù)學(xué)生有權(quán)在義務(wù)教育階段按照國家規(guī)定接受教育,并在學(xué)校接受全面、規(guī)范的義務(wù)教育。受教育權(quán)學(xué)生有權(quán)受到尊重,學(xué)校和教師不得以任何理由侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。人格尊嚴(yán)權(quán)學(xué)生有權(quán)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等,并有權(quán)對(duì)學(xué)校的工作提出意見和建議。參與權(quán)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面遇到困難時(shí),有權(quán)向老師、學(xué)校求助。獲得幫助權(quán)學(xué)生權(quán)利學(xué)生必須遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得違法亂紀(jì)。遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度學(xué)生必須認(rèn)真學(xué)習(xí),完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生必須尊重老師和長(zhǎng)輩,不得以任何理由頂撞、辱罵老師。尊重師長(zhǎng)學(xué)生必須愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施和財(cái)產(chǎn),不得隨意破壞。愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)學(xué)生義務(wù)申訴處理學(xué)校會(huì)根據(jù)具體情況對(duì)學(xué)生的申訴進(jìn)行調(diào)查處理,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予答復(fù)。申訴途徑學(xué)生如對(duì)學(xué)校的處理決定不滿,可以通過班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等向?qū)W校提出申訴。法律援助如學(xué)生的申訴未能得到滿意的解決,學(xué)生可以通過法律途徑維護(hù)自己的權(quán)益。學(xué)生申訴制度04學(xué)生心理健康與安全教育強(qiáng)調(diào)心理健康對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的影響,包括學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和未來職業(yè)。心理健康的重要性列舉學(xué)生在成長(zhǎng)過程中可能遇到的心理問題,如焦慮、抑郁、自卑等,并提供應(yīng)對(duì)策略。常見心理問題鼓勵(lì)學(xué)生遇到心理問題時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助,并提供學(xué)校心理咨詢服務(wù)的相關(guān)信息。尋求專業(yè)幫助心理健康指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),教育學(xué)生如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙、保護(hù)個(gè)人信息等。交通安全傳授交通安全知識(shí),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保出行安全。人身安全教導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)防校園欺凌、性騷擾等行為,以及在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自保。安全教育03食物中毒處理教育學(xué)生在遇到食物中毒情況時(shí)如何正確處理,包括催吐、就醫(yī)等步驟。01火災(zāi)應(yīng)對(duì)教導(dǎo)學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確報(bào)警、疏散和自救。02地震應(yīng)對(duì)提供地震發(fā)生時(shí)的逃生技巧和自救方法,以及災(zāi)后重建的注意事項(xiàng)。緊急事件處理05學(xué)生社團(tuán)與活動(dòng)學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生自發(fā)組織、自主管理、自愿參與的群眾性組織,旨在豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生社團(tuán)定義學(xué)生社團(tuán)需向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng),經(jīng)過審批后方可成立。成立時(shí)需制定章程,明確宗旨、活動(dòng)范圍和組織機(jī)構(gòu)等。社團(tuán)成立流程學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行管理,包括對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)估和獎(jiǎng)懲等。社團(tuán)內(nèi)部需建立完善的管理制度和紀(jì)律規(guī)定,確保活動(dòng)的正常開展。社團(tuán)管理規(guī)定學(xué)生社團(tuán)管理活動(dòng)策劃01學(xué)生社團(tuán)可自行策劃各種形式的活動(dòng),如文藝演出、科技競(jìng)賽、志愿服務(wù)等。策劃時(shí)需充分考慮活動(dòng)目的、參與對(duì)象、時(shí)間地點(diǎn)和預(yù)算等因素?;顒?dòng)宣傳02學(xué)生社團(tuán)需通過各種渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,吸引更多學(xué)生參與。宣傳方式包括海報(bào)、微信推送、校園廣播等。活動(dòng)組織03學(xué)生社團(tuán)需根據(jù)策劃方案,分工合作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行?;顒?dòng)過程中需注意安全問題,并及時(shí)處理突發(fā)情況。活動(dòng)組織與參與123志愿服務(wù)是指學(xué)生自愿為學(xué)校、社會(huì)提供無償服務(wù)的公益行為,旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。志愿服務(wù)定義志愿服務(wù)類型包括但不限于支教、環(huán)保、助老、助殘等,學(xué)生可根據(jù)自身興趣和能力選擇參與。志愿服務(wù)類型學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)行管理,包括志愿者招募、培訓(xùn)、派遣和考核等。志愿者需遵守相關(guān)規(guī)定,確保服務(wù)質(zhì)量。志愿服務(wù)管理志愿服務(wù)與公益活動(dòng)06學(xué)生評(píng)價(jià)與反饋綜合評(píng)價(jià)綜合評(píng)價(jià)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、品德表現(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐、體育與健康等方面的內(nèi)容,旨在全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)。自我評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)是評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié),學(xué)生通過自我反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。過程評(píng)價(jià)過程評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),包括課堂參與、作業(yè)完成、小組合作等方面的表現(xiàn),及時(shí)給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。他人評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)包括教師評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等,從不同角度全面了解學(xué)生的表現(xiàn)和發(fā)展。學(xué)生評(píng)價(jià)方式具體指導(dǎo)反饋結(jié)果應(yīng)具體、詳細(xì),針對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足給予具體的指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)生明確改進(jìn)方向。持續(xù)跟進(jìn)對(duì)于需要長(zhǎng)期關(guān)注的問題,應(yīng)持續(xù)跟進(jìn)并定期反饋進(jìn)展情況,確保學(xué)生得到有效的指導(dǎo)和支持。激勵(lì)與鞭策反饋結(jié)果應(yīng)注重激勵(lì)和鞭策,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),幫助學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步程度。評(píng)價(jià)結(jié)果反饋評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用調(diào)整教學(xué)策略根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,教師可調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果和針對(duì)性。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論