人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《20.3 電磁鐵、電磁繼電器》同步訓(xùn)練題-帶答案

第頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《20.3電磁鐵、電磁繼電器》同步訓(xùn)練題-帶答案學(xué)校：___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________知識(shí)點(diǎn)回顧1.電磁鐵：（1）有電流通過時(shí)有磁性，沒有電流時(shí)失去磁性。（2）電磁鐵磁性的決定因素：電流的強(qiáng)弱、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯。2.電磁繼電器：（1）定義：繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路通斷的裝置。（2）工作原理（如下圖）：當(dāng)較低的電壓加在接線柱D、E兩端，較小的電流通過線圈時(shí)，電磁鐵把銜鐵吸下，使B、C兩個(gè)接線柱所連的觸點(diǎn)接通，較大的電流就可以通過B、C帶動(dòng)機(jī)器工作了。練習(xí)題一、選擇題1．如圖所示，小磁針置于電磁鐵的右側(cè)，下列敘述中正確的是（）A．閉合開關(guān)前，電磁鐵與小磁針間沒有力的作用B．閉合開關(guān)后，滑片P向a移動(dòng)時(shí)電磁鐵與小磁針的作用力不變C．閉合開關(guān)后，小磁針的N極將旋轉(zhuǎn)指向右方D．閉合開關(guān)后，電磁鐵的左端為N極2．如圖所示，是研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．比較圖中甲、乙吸引大頭針的數(shù)量可知磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系B．乙鐵釘?shù)纳隙耸荖極C．大頭針的下端散開是因?yàn)橥艠O相互排斥D．該實(shí)驗(yàn)不能探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系3．如圖是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖．要使電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力變大，以下做法可行的是（）A．去掉電磁鐵線圈中的鐵芯 B．減少電磁鐵線圈的匝數(shù)C．適當(dāng)增大電源A的電壓 D．適當(dāng)增大電源B的電壓4．如圖所示的電路中，將電磁鐵與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是（）A．電磁鐵的上端為S極B．電磁鐵周圍存在磁感線C．將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱D．將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)，電磁鐵的磁極會(huì)對(duì)調(diào)5．小歡設(shè)計(jì)了一款“光控?zé)簟?，電路如下圖所示，光線較暗時(shí)燈泡自動(dòng)發(fā)光，光線較亮?xí)r燈泡自動(dòng)熄滅，電源電壓恒定，R0A．光敏電阻所在的電路為工作電路 B．當(dāng)光照強(qiáng)度增大，電磁鐵的磁性減弱C．當(dāng)光照強(qiáng)度減小，釋放銜鐵，燈泡發(fā)光 D．燈泡應(yīng)設(shè)計(jì)在C和D兩接線柱之間6．如圖所示，閉合電磁鐵開關(guān)S，條形磁鐵靜止在水平桌面上。下列判斷正確的是（）A．條形磁鐵受到電磁鐵對(duì)其向左的作用力B．條形磁鐵受到桌面對(duì)其向左的摩擦力C．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，條形磁鐵受到的摩擦力不變D．若只改變電源的正負(fù)極，條形磁鐵受到的摩擦力變大7．如圖所示是拍攝機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈的工作原理示意圖。光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合，壓力開關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車輛。下列有關(guān)說法正確的是（）A．只要光控開關(guān)接收到紅光，攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝B．機(jī)動(dòng)車只要駛過埋有壓力開關(guān)的路口，攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝C．只有光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時(shí)，攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝D．若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián)，也能起到相同的作用8．如圖所示是用熱敏電阻（其阻值會(huì)隨溫度的變化而變化）和電磁繼電器組成的火警報(bào)警器。熱敏電阻R受熱后阻值減小，那么報(bào)警器電路將發(fā)生的變化是（）A．電磁繼電器控制電路中的電流減小B．電磁繼電器控制電路斷開C．當(dāng)電阻減小到某特定值時(shí)，電磁鐵的磁性將增強(qiáng)到足以吸下銜鐵，L2發(fā)光D．當(dāng)電阻減小到某特定值時(shí)，電磁鐵的磁性減弱使得銜鐵復(fù)位，L1發(fā)光二、填空題9．電磁繼電器由對(duì)銜鐵的吸、放代替開關(guān)控制電路的通斷，它是利用電流的效應(yīng)而工作的。10．在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的實(shí)驗(yàn)中，小何同學(xué)做了如圖甲所示的探究，對(duì)比此時(shí)A、B吸引鐵釘?shù)那闆r，可探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與的關(guān)系。隨后小何同學(xué)利用電磁鐵的相關(guān)知識(shí)，做了小區(qū)入口的車輛出入自動(dòng)控制閘門的模擬裝置，如圖乙所示，若電源電壓下降，欄桿不能抬起。除了更換元件外，請(qǐng)你再寫出一種能使欄桿正常抬起的方法：。11．如圖所示，彈簧下端掛一條形磁鐵，磁鐵下端為S極，條形磁鐵的正下方有一電磁鐵，閉合開關(guān)后，電磁鐵上端是極，彈簧長(zhǎng)度會(huì)（選填“伸長(zhǎng)”“縮短”或“不變”）；再將變阻器滑片向右移動(dòng)，彈簧長(zhǎng)度會(huì)（選填“伸長(zhǎng)”“縮短”或“不變”）。12．小明看到菜市場(chǎng)上的電子秤后，查電腦了解了電子秤的工作原理，知道了電子秤的原理圖，如圖所示，它可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中Rˊ是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為壓力表實(shí)際上是一個(gè)表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí)，變阻器的阻值，壓力表示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．如圖所示是電鈴的工作原理圖，當(dāng)閉合開關(guān)后，電磁鐵產(chǎn)生磁性，“a”端為極，電磁鐵吸引（選填“螺釘A”或“銜鐵B”），帶動(dòng)小球敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲，但同時(shí)A和B又會(huì)分離，電路斷開，電磁鐵失去磁性，B復(fù)位又將電路接通，如此反復(fù)，電鈴持續(xù)發(fā)聲；若要使得小球敲擊鈴?fù)氲穆曇繇懚雀笮?，可將滑?dòng)變阻器的滑片P向（選填“左”或“右”）滑動(dòng)。14．如圖所示的是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。在水銀溫度計(jì)里封入一段金屬絲，根據(jù)需要，既可以設(shè)定為高溫報(bào)警（1）該水銀溫度計(jì)在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè)；（2）若該裝置設(shè)定為高溫報(bào)警時(shí)，報(bào)警指示燈為紅色，正常狀態(tài)時(shí)指示燈為綠色1為色。（選填“紅”或“綠”）三、實(shí)驗(yàn)探究題15．為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)作出以下猜想：猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小明所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵如圖所示，從左到右a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。根據(jù)小明的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：（1）通過觀察來判斷磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；（2）通過比較兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的；（3）通過比較兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的；（4）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充的條件是。16．小薛和小程同學(xué)在做“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出以下猜想：猜想一：電磁鐵磁性強(qiáng)弱與通過線圈的電流有關(guān)；猜想二：電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)；猜想三：電磁鐵磁性強(qiáng)弱與鐵芯的形狀有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，他們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有：新干電池2節(jié)、相同的大鐵釘若干、大頭針若干、長(zhǎng)導(dǎo)線1根、細(xì)線若干。用其中兩個(gè)大鐵釘繞成電磁鐵A和B，電路如圖所示。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。（1）實(shí)驗(yàn)中要通過觀察電磁鐵吸引大頭針的，來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；（2）如圖，將兩個(gè)電磁鐵的線圈串聯(lián)，是為了驗(yàn)證猜想；（選填“一”、“二”或“三”）（3）如圖，把電磁鐵A和B串聯(lián)，閉合開關(guān)，多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電磁鐵A總能吸引更多的大頭針，由此得出的結(jié)論是：當(dāng)、相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越（選填“強(qiáng)”或“弱”）；（4）為了驗(yàn)證猜想三，小程用細(xì)線分別把2個(gè)、3個(gè)鐵釘捆綁在一起，再用長(zhǎng)導(dǎo)線分別纏繞鐵釘6圈，制成電磁鐵C和D，連成電路如圖所示，通過比較得出，電磁鐵磁性強(qiáng)弱與鐵芯的形狀（選填“有關(guān)”或“