版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1可編輯課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解3的倍數(shù)的特征,能判一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。2、能根據(jù)解決問題的需要,收集歸納信息,發(fā)展探討問題和分析、比較、猜測(cè)、驗(yàn)證的能力。2可編輯課件PPT溫故互查1、誰能說說,什么樣的的數(shù)是2的倍數(shù)?什么樣的數(shù)是5的倍數(shù)?2、什么樣的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)?請(qǐng)舉兩個(gè)例子。3、寫出50以內(nèi)3的倍數(shù)。3可編輯課件PPT說一說,3的倍數(shù)有哪些特征?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請(qǐng)你在百數(shù)表中接著圈出3的倍數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?合作探究4可編輯課件PPT猜測(cè)并歸納3的倍數(shù)各位上的數(shù)字和發(fā)現(xiàn)1215182124···3的倍數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。1+2=31+5=61+8=92+1=32+4=6···5可編輯課件PPT3的倍數(shù)的特征
一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就一定是3的倍數(shù)。6可編輯課件PPT一下是計(jì)算機(jī)計(jì)算的結(jié)果,請(qǐng)你用今天學(xué)的檢查下。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)在下面的數(shù)中圈出3的倍數(shù)。121×3=36334×3=961213×3=3639445×3=1335333×3=9991016×3=30487可編輯課件PPT1.請(qǐng)將編號(hào)是3的倍數(shù)的氣球涂上顏色,并與同伴
交流你是怎么判斷的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鞏固練習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)8可編輯課件PPT2.分別在里填上一個(gè)數(shù)字,使這個(gè)兩位數(shù)是3
的倍數(shù)。2530712427154573639336090257879可編輯課件PPT3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下面的
條件。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)10可編輯課件PPT11可編輯課件PPT拓展延伸按要求用數(shù)字4,9,5,0組數(shù)。(1)組成一個(gè)兩位數(shù),使它是3的倍數(shù)。(2)組成一個(gè)三位數(shù),使它既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。(3)組成一個(gè)是2、3、5的共同倍數(shù)的三位數(shù)。(4)組成一個(gè)是3的倍數(shù)的最大奇數(shù)。12可編輯課件PPT這節(jié)課你有何收獲?13可編輯課件PPT謝謝大家!2015年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024實(shí)習(xí)合同書范本參考
- 2024裝修工程協(xié)議合同
- 個(gè)人借款合同法律解讀
- 2024個(gè)人門面房屋租賃合同書常用版
- 經(jīng)典代理合同參考
- 企業(yè)租車協(xié)議書樣式
- 2024年度環(huán)保工程設(shè)計(jì)與施工合同
- 2024房屋抵款合同書
- 2024解除勞動(dòng)合同的賠償
- 成都市古建筑工程施工合同
- 大學(xué)二級(jí)學(xué)院(系)財(cái)務(wù)管理辦法(試行)模版
- 新浙教版九年級(jí)上冊(cè)初中數(shù)學(xué) 4.2 由平行線截得的比例線段 教學(xué)課件
- 中國(guó)聯(lián)通通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)規(guī)程-固定網(wǎng)絡(luò)設(shè)備分冊(cè)-傳輸詳細(xì)
- 《CAXA電子圖版》教學(xué)設(shè)計(jì)大綱
- 土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(PPT)
- 犬神經(jīng)障礙性疾病的針灸診療
- (完整PPT)干眼的診治課件
- 一對(duì)一談心談話記錄3篇精選
- 男女有別親密有間
- 抽水蓄能機(jī)組抽水工況的啟動(dòng)(1)SFC 83
- 心臟瓣膜置換術(shù)后抗凝護(hù)理學(xué)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論