湖南師大高中語文文言文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件新人教版必修

湖南師大高中語文文言文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件新人教版必修contents目錄文言文基礎(chǔ)知識梳理文言文閱讀技巧解析文言文應(yīng)試策略指導(dǎo)真題解析與模擬練習(xí)學(xué)生常見問題與解答01文言文基礎(chǔ)知識梳理指有實在意義，能夠單獨充當句子成分，一般能單獨回答問題的詞語。常見的實詞有名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞等。在文言文中，實詞是重要的語言材料，掌握實詞能使讀者更好地理解文意。實詞沒有完整的詞匯意義，但有語法意義或功能意義的詞。常見的虛詞有副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞等。虛詞在文言文中也扮演著重要的角色，通過虛詞可以更好地理解句子的結(jié)構(gòu)、語氣和意義。虛詞實詞與虛詞的用法指文言文中一些特殊的句法結(jié)構(gòu)，如判斷句、被動句、省略句和倒裝句等。這些特殊句式在表達上有著獨特的作用，能夠豐富語言的表達形式，增強語言的藝術(shù)效果。特殊句式指某些實詞在特定的語言環(huán)境中臨時改變其基本功能，充當其他類型的詞語。常見的詞類活用有名詞活用為動詞、形容詞活用為動詞、動詞活用為名詞和形容詞活用為名詞等。通過詞類活用，可以豐富語言的表達形式，增強語言的表達力。詞類活用特殊句式與詞類活用通假字指古代漢語中音同音近的同音字之間的借用，如“早”通“蚤”、“裁”通“才”等。通假字的產(chǎn)生主要是因為古人書寫簡便或傳抄錯誤等原因，這種語言現(xiàn)象在一定程度上影響了我們對文言文的理解。古今異義指文言文中的某些詞語與現(xiàn)代漢語的意義不同，如“走”在文言文中意為“跑”，“妻子”在文言文中意為“妻子和兒女”等。了解古今異義的現(xiàn)象，有助于我們更好地理解文言文的含義，避免望文生義。通假字與古今異義02文言文閱讀技巧解析掌握關(guān)鍵詞匯在閱讀文言文時，首先需要掌握文章中的關(guān)鍵詞匯，包括實詞和虛詞。實詞是文言文中具有實際意義的詞，虛詞則沒有實際意義，但有語法功能。通過理解關(guān)鍵詞匯的含義，可以更好地理解整篇文章的大意。如何理解文章大意分析句子結(jié)構(gòu)文言文的句子結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語有所不同，因此需要特別注意。在閱讀時，需要分析句子的主謂賓結(jié)構(gòu)，以及定狀補等成分的位置和作用，從而更好地理解句子的含義。如何理解文章大意聯(lián)系上下文文言文中的詞匯往往具有多種含義，需要根據(jù)上下文來判斷其具體含義。在閱讀時，需要將句子與上下文聯(lián)系起來，根據(jù)語境來判斷詞匯的含義，從而更好地理解文章的大意。如何理解文章大意劃分段落層次在分析文章結(jié)構(gòu)時，需要將文章劃分為段落層次。段落層次是文章內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)，通過劃分段落層次，可以更好地理解文章的思路和邏輯關(guān)系。在劃分段落層次時，需要注意段落的開頭和結(jié)尾，以及段落的過渡和轉(zhuǎn)折。如何分析文章結(jié)構(gòu)找出中心句中心句是文章中概括段落或全文主旨的句子，通過找出中心句，可以更好地理解文章的思路和主旨。在找出中心句時，需要注意句子的概括性和重要性，以及與其他句子的關(guān)系。如何分析文章結(jié)構(gòu)VS分析句子關(guān)系在分析文章結(jié)構(gòu)時，還需要分析句子之間的關(guān)系。句子之間的關(guān)系包括并列、轉(zhuǎn)折、因果等，通過分析句子關(guān)系，可以更好地理解文章的思路和邏輯關(guān)系。在分析句子關(guān)系時，需要注意句子的結(jié)構(gòu)和含義，以及句子之間的關(guān)系和作用。如何分析文章結(jié)構(gòu)提煉作者觀點在把握作者觀點與態(tài)度時，需要從文章中提煉出作者的觀點。作者的觀點通常會在文章的開頭或結(jié)尾明確提出，或者通過段落的主題句來表達。在提煉作者觀點時，需要注意觀點的明確性和重要性，以及與其他句子的關(guān)系。如何把握作者觀點與態(tài)度分析表達方式作者的觀點與態(tài)度往往會通過不同的表達方式來體現(xiàn)，如直接陳述、反問、感嘆等。在把握作者觀點與態(tài)度時，需要分析表達方式的特點和作用，從而更好地理解作者的意圖和態(tài)度。如何把握作者觀點與態(tài)度如何把握作者觀點與態(tài)度注意修飾語修飾語是用來修飾或限制名詞的詞語，如形容詞、副詞等。在把握作者觀點與態(tài)度時，需要注意修飾語的含義和作用，從而更好地理解作者的意圖和態(tài)度。03文言文應(yīng)試策略指導(dǎo)對文言文的實詞、虛詞、句式等知識點進行系統(tǒng)梳理，形成完整的知識體系。系統(tǒng)梳理知識強化記憶與理解模擬考試與反饋通過反復(fù)誦讀、翻譯和練習(xí)，加深對文言文的理解和記憶。定期進行模擬考試，并對考試結(jié)果進行反饋和分析，針對性地改進復(fù)習(xí)策略。030201針對高考的復(fù)習(xí)策略常見題型解題技巧根據(jù)上下文語境判斷詞義，注意詞的古今異義和一詞多義現(xiàn)象。掌握常見虛詞的用法和意義，結(jié)合語境判斷填空。準確理解原文意思，注重關(guān)鍵詞的翻譯，保持句子的通順和流暢。把握文章主旨，關(guān)注作者情感態(tài)度，結(jié)合文本內(nèi)容進行分析和推斷。實詞選擇題虛詞填空題文言文翻譯題閱讀理解題在考試中遇到難題時，保持冷靜，不要慌張，回想復(fù)習(xí)過的知識點。保持冷靜根據(jù)題目難易程度和自身掌握情況，合理分配時間，避免因時間不足而影響答題質(zhì)量。合理分配時間在考前進行適當?shù)姆潘珊驼{(diào)節(jié)，保持輕松的心態(tài)，有助于更好地應(yīng)對考試。避免緊張情緒應(yīng)試心理與時間分配建議04真題解析與模擬練習(xí)掌握考試規(guī)律總結(jié)詞通過對歷年真題的解析，學(xué)生可以了解文言文考試的出題規(guī)律、題型特點以及考點分布，從而更好地把握考試重點和難點。詳細描述歷年真題解析提升解題能力提供一系列模擬練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高解題能力和應(yīng)試技巧。同時，配有詳細的答案解析，幫助學(xué)生理解解題思路和方法，避免類似錯誤再次發(fā)生?？偨Y(jié)詞詳細描述模擬練習(xí)題及答案解析05學(xué)生常見問題與解答死記硬背有些學(xué)生過于依賴記憶，不注重理解，導(dǎo)致對于文言文中一些復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和修辭手法無法理解。忽視積累很多學(xué)生認為只要掌握課本上的文言文知識就足夠了，但實際上，要想提高文言文水平，需要不斷積累，包括詞匯、句式、文化常識等方面的知識。缺乏實踐只學(xué)習(xí)理論知識而不進行實踐，會導(dǎo)致學(xué)生無法真正掌握文言文的閱讀和理解。文言文學(xué)習(xí)中的常見誤區(qū)

如何提高文言文閱讀速度與準確率擴大詞匯量掌握更多的文言文詞匯，能夠幫助學(xué)生更快地理解文章內(nèi)容，提高閱讀速度。強化語法意識了解文言文的語法結(jié)構(gòu)和特點，有助于學(xué)生更好地理解句子含義，減少理解錯誤。多進行實踐通過大量的閱讀和練習(xí)，提高學(xué)生的閱讀能力和準確率。多讀優(yōu)秀的文言文作品，能夠