學(xué)會與父母溝通定稿

學(xué)會與父母溝通

上小學(xué)時，我是“媽媽貼心的小棉襖”，我們無話不說，非常融洽。上中學(xué)后，我越來越找不到這種感覺了，因?yàn)槲液蛬寢屧谠S多事情上都出現(xiàn)了分歧，我覺得媽媽越來越不理解我了，對我管的越來越多，我們很難溝通，達(dá)成共識。生活在線影響與父母溝通的原因共同探討課堂小調(diào)查

1、生活中都是哪些問題你經(jīng)常同父母發(fā)生分歧并且難以溝通？2、你持什么觀點(diǎn)？3、父母的觀點(diǎn)是什么？你如何評價他們的觀點(diǎn)？

“當(dāng)我7歲時，我感到我父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我14歲時我感到我父親是天底下最不通情理的人；當(dāng)我21歲時，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。

------馬克?吐溫名人感言各抒己見，共同探究1、你認(rèn)為馬克.吐溫的說法有道理嗎？為什么？2、14歲時，馬克.吐溫為什么說父親是天底下最不通情達(dá)理的人？1、心理方面

我們的心理發(fā)展正處于一個半成熟、半幼稚的階段。（逆反心理）媽媽：（幫孩子整理房間）孩子上中學(xué)了，不再象以前那樣什么都對我說了，也不和我撒嬌了，也不知道現(xiàn)在的孩子心里是怎么想的,唉……（媽媽拿起亂放的本子，端詳了一下，翻了翻）這是什么？(原來是一本日記)

就在這時……女兒（兒子）：（手里拿著禮物，悄悄的）今天是媽媽生日，我要給媽媽一個驚喜……（推開門）媽媽，我回來了，祝你……（看見媽媽正在看自己的日記，表情瞬間凝固了，媽媽也因女兒（兒子）的突然出現(xiàn)而愣在那里……猜一猜：媽媽和兒女之間會發(fā)生什么呢?愛的沖突進(jìn)行時2、子女與父母之間的矛盾、誤解。

我與父母的代溝昨晚和爸媽大吵了一架，是有生以來頭一次的“大規(guī)?！背臣?，上網(wǎng)是導(dǎo)火索，結(jié)果炸彈就這樣引爆了。我不明白他們?yōu)槭裁床涣私馕以谙胧裁?？為什么他們要干涉我的思維，總要我按他們的意志走下去？我不是軀殼，我有靈魂我會感覺，我有大腦我會思考。他們總會這樣教訓(xùn)我：“我像你這么大時，已經(jīng)一個人開始照顧家了。”可我們畢竟是不同年代出生的人，有著不同的理想，社會會影響一個人的意志，不同的社會造就了不同的人。也許我們現(xiàn)在的叛逆，在他們眼中叫混；也許我們現(xiàn)在的標(biāo)新立異，在他們眼中叫胡來。年齡的差距所產(chǎn)生的代溝越來越深，越來越大，好似東非裂谷帶，成為了奇觀！思想撞擊又是什么原因影響著我們與父母的交流？3、與父母的代溝

子女與父母是兩代人，生活經(jīng)歷不同，使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面有較大差異。子女父母心理差異生活閱歷思維方式處事方式子女父母心理差異獨(dú)立意識、逆反心理強(qiáng)，同時心理又很脆弱，有時不能控制自己情緒成熟、有主見，經(jīng)受多種考驗(yàn)，心理承受能力較強(qiáng)生活閱歷未真正踏入社會，經(jīng)驗(yàn)缺乏飽經(jīng)風(fēng)霜，見多識廣，經(jīng)驗(yàn)豐富思維方式思想開放，勇于創(chuàng)新，也易偏激求穩(wěn)，容易保守，考慮問題較周全處事方式喜歡冒險，不拘泥于傳統(tǒng)冷靜謹(jǐn)慎，不愿冒險做沒把握的事---你因身體不舒服，想稍微休息一會，可父母卻認(rèn)為你不用功學(xué)習(xí)。---你放學(xué)回家，主動幫父母做家務(wù)。父母回家見你沒做功課便訓(xùn)斥你。---父母在客人面前數(shù)落你的缺點(diǎn)和錯誤，讓你好沒面子。

有過這樣的經(jīng)歷嗎？此時你一定欲說不能，非常煩惱，引起你煩惱的原因又是什么呢？一位母親這樣說：“我要走進(jìn)你的世界，你不讓；我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來?！笨突f：“一個人的成功，80%要靠人際關(guān)系和他的做人處事的能力”搭建心靈溝通的橋梁集思廣益捫心自問—你了解自己的父母嗎？你知道父母的生日嗎？你知道父母最大的優(yōu)點(diǎn)和長處嗎?你知道父母最大的愛好嗎？你知道父母現(xiàn)在最大的愿望嗎？你知道父母現(xiàn)在最大的苦惱嗎？當(dāng)處于下列情景中時，你會怎樣做？情境一：上學(xué)前，父母又不厭其煩的交代：路上注意安全，上課一定好好聽講。（嘮叨背后是父母對子女的關(guān)愛，我們應(yīng)理解并以實(shí)際行動回報父母的這份深情厚愛）情境二：星期天自己想出去找同學(xué)玩，但父母卻要求在家學(xué)習(xí)。（嚴(yán)格要求是父母的責(zé)任，可能偶爾方式有失妥當(dāng)，但體現(xiàn)了父母的殷切希望，我們應(yīng)虛心聽取父母建議，并主動告訴父母自己心中的真實(shí)想法）情境三：放學(xué)回家見到父母心煩意亂、情緒不佳（父母面臨家庭、工作雙重壓力，也有煩惱，我們要主動和父母溝通，緩解他們沉重的精神壓力，承擔(dān)力所能及的家務(wù)以減輕他們的負(fù)擔(dān)）學(xué)會尊重父母尊重父母提出的意見和建議，與父母交談注意說話與其和分寸與父母發(fā)生矛盾和沖突，要做出必要讓步和道歉尊重父母個性，欣賞父母優(yōu)點(diǎn)與父母發(fā)生分歧，不回避、疏遠(yuǎn)、頂撞我的錦囊妙計—與父母溝通的技巧和方法p13相關(guān)鏈接主動交流創(chuàng)造機(jī)會認(rèn)真傾聽主動道歉善于體諒控制情緒搭起心靈溝通的橋梁父母子女理解尊重技巧和方法通過今天的學(xué)習(xí)你又懂得了什么？對將來與父母的共同生活有什么打算？我的進(jìn)步與收獲與父母相處的十條建議自己事情自己辦，不給父母添麻煩家務(wù)勞動幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)遞杯茶水問聲安，把媽辛苦掛嘴邊衣食住行講禮貌，尊老敬老想在先艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點(diǎn)學(xué)會道歉學(xué)會笑，不去頂牛和撒歡養(yǎng)育之恩重于山，兒女責(zé)任記心間大事小事不計較，學(xué)會寬容無事煩獻(xiàn)計獻(xiàn)策

放學(xué)回家的路上，小明，小剛和小強(qiáng)走在一起，彼此交流著心事。小明說：我一回家就象犯人一樣接受我媽媽的“審問”，她又是問這又是問那，問語文考試來嗎，數(shù)學(xué)考了多少，……，而且經(jīng)常私拆我的信件，真是煩人。小剛接著說