四年級防火防震演練總結

四年級防火防震演練總結四年級防火防震演練總結

四年級防震防火演練總結

10月19日，在學校各部門的細心安排和全體教師仔細組織下，全體師生積極協(xié)作下，開展了地震、火災安全緊急疏散演練活動，到達了預期的效果。

演練中，四年級學生能夠根據要求仔細對待，組織到位,疏散快速、有序,此次參加演練同學共30人，在防震演習中，用時1分50秒鐘內全部安全撤離，在防火演練中，用時1分20秒無一人受傷，到達了預期的目的。本次逃命演練分發(fā)動大會、正式演練、演習總結三大局部。一切程序正規(guī)化，一切工作有序化，一切安排提前化，一切行動快速化?；顒娱_頭前，學校安全辦公室分別給班主任和科任教師開了會，布置班主任向學生講解關于這次防震、防火逃命演習的意義和作用，在事發(fā)時應變措施的使用、逃離現場的方法。使學生明確本次演習是一次安全防范活動。學校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責，各就其位，責任到人。發(fā)動大會上，安全演練總指揮郭永嘉校長做了發(fā)動講話，各班主任分別向副總指揮及總指揮報告人數，預備演練開頭。逃命演練分兩局部：防震演習和防火演習。（一）防震逃命演習

防震演習程序為：災情預設、警報響起、各班自救、組織撤離、操場整隊、清點人數、活動總結。在防震演習中，四年級學生們能鎮(zhèn)靜冷靜，用書包或者其他能愛護頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。第一波大地震過去之后，教師組織學生有序地離開教室，撤離過程中，全部教師各負其責，維護秩序，使學生安全跑到操場。（二）防火逃命演習

防火逃命演習程序為：發(fā)送火災信號、教師通報火警、各班組織撤離、操場整隊查人、領導活動總結。當火災信號（哨聲響起）時，四年級全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，彎著腰有秩序地在教師的帶著下從前、后門撤離教室。這次安全防范演練，全校師生齊發(fā)動，教師準時到位，四年級學生動作快速，秩序良好。增加了師生的自護、自救力量，提高了師生的安全防范意識。但是在演習中個別學生進展間有講話現象，甚至有嬉笑現象，不夠嚴厲仔細；逃離秩序與路徑要進一步監(jiān)治理順，做到合理、科學，避開擁擠。學校又特地召開了負責人會議，要求在下一次的安全演練中，使學生嫻熟把握逃命方法和路徑，負責教師要做好充分預備，保證學生安全。

學校：和平新村小學年級：四年級班主任：張?zhí)m201*.10.

擴展閱讀：201*年3月26日防火、防震活動總結

榆中縣過店子學校

防火、防震安全疏散演練

活動總結

201*年3月26日

榆中縣過店子學校

防火、防震安全疏散演練活動總結

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為增加師生的安全意識，保障學校師生的消防安全，預防火災危害，加強學生安全學問，提高師生的緊急疏散力量，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防災、減災工作，特制定本安全應急預案。通過安全演練，讓學生從中學到有關的安全防護學問，到達有事不慌、積極應對、自我愛護的目的。

學校打算于201*年3月26日，一至六年級進展緊急疏散演習。消防應急疏散演練分三個階段：

一是宣傳發(fā)動階段，演練對學生前進展相關的消防安全學問教育；二是進展防火安全學問講座。

通過三個階段的演練讓學生正確把握消防安全學問，熟識險情發(fā)生時的逃命方法，以到達“逃命、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全校師生對安全突發(fā)大事預案，能有一個從理性到感性的熟悉，并切實增加全校師生消防安全意識，落實打造平安校園的工作精神。

三是消防安全疏散應急實戰(zhàn)演練階段；

演練信號以播送播報為準，聽到命令時，緊急疏散工作預案馬上啟動，緊急疏散領導小組、現場指揮、以及各工作小組根據預案快速到達現場，演練快速開頭，在教師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下，學生們用濕布或手捂住口鼻，從教室快速撤出教室，貓著身子有序而快速地跑出教室，到達指定地點集合（學校操場）。

四：分工及職責1、領導小組組長：宿存萬副組長：劉宗龍

成員：各班主任及科任教師2、演練指揮部

總指揮：宿存萬現場調度：劉宗龍指揮部下設4個小組：（1）演練現場指揮組組長：劉宗龍成員：陳永明郝金梁

根本職責：依據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定本校演練的時間、疏散挨次、疏散路線，組織開展演練；把握本校演練狀況，準時小結報告；對演練中消失的緊急狀況進展堅決處置并上報。

（２）演練緊急疏散組組長：潘永林

成員：各班班主任及現場任課教師

根本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、挨次，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（3）演練后勤保障組組長：劉宗龍成員：劉宗軍石維有

根本職責：預備演練時必需的器材和相應的搶救藥品等。（4）演練安全保障組:組長：席正榮成員：趙淑珍魏福珍

根本職責：負責現場保衛(wèi)工作，組織臨時醫(yī)療搶救小組，將傷員送醫(yī)院救治。1、學校安全工作領導小組負責制訂了《過店子學校防火安全應急疏散演練預案》，通盤籌劃和指揮災難應急避險演練。

2、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組進展學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施治理狀況，消防設施、器材維護治理狀況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，電氣設備檢查等。

3、對學生進展消防安全教育。少先隊、班級充分運用播送、黑板報、宣傳窗等不同媒介，以講座、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育、應急自護方法等，對學生開展消防學問、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在災難發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃命，不提倡學生參與救火工作。

4、確定了疏散路線：依據班級分布狀況、人流密度，確定疏散路線。5、班主任預備有關防火、救火、救物及個人安全防護的相關資料，組織學生學習有關自我愛護學問，開展防火自救培訓。并進展疏散練習，熟識疏散線路，進展自救逃命練習。

6、后勤部門配備和檢查相應的消防器材和設備，平常負責治理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

每班由班主任領隊，學生在教室門口排成二列縱隊后撤離，撤離時靠中間依次快速撤退、樓班主任前頭帶隊，掌握小跑速度，確保安全，科任教師在后頭組織押隊，到操場以做操時的隊形集合。

（二）其次階段13：5014：20開頭演習。

活動過程中各個環(huán)節(jié)的相關人員各負其責，每個關鍵點的教師根據預案安排都快速到達各自的工作崗位，指揮學生安全撤離，保證了活動的順當進展。從本次演練過程中學生從中把握了一些安全自救學問，提高了全校師生的安全防范意識，從肯定程度上到達了活動的目的，是一次較為勝利的安全演練。

過店子學校

201*年3月26日

過店子學校安全教育日活動方案

今年3月28日是第十六個“全國中小學生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關文件精神，我校將圍繞“強化安全意識，提高避險力量”這一主題，依據本校實際狀況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參加活動的過程中，樹立安全意識，把握安全學問，提高自護自救力量，并以此為契機進一步強化我校各項安全工作。

一、活動時間：3月25日3月29日，計一周時間。二、活動主題：強化安全意識，提高避險力量三、活動要求：

1．加強領導，有規(guī)劃、有組織地開展安全教育活動，全體教師親密協(xié)作，努力將活動落到實處。

2．加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我愛護意識和力量。

3．結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進展全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。4．各班開展“安全教育”主題活動。四、安全教育活動內容：

1．加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氣氛。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確?；顒影踩槷數倪M展。為加大宣傳力度，學校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學生家長的一封信等形式，把校園安全工作的要求，告知學生及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氣氛。

2．各班于3月28日當天開展安全教育主題活動，對學生進展滅火器使用方法的示范，同時進展防震、防火、防擁擠踩踏等安全學問及預防自然災難的主題教育。

3．制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機進行師生逃命疏散演練，并將安全演練做到常?；?、制度化，最終使校園安全演練隨時隨地地組織開展。4．組織進展一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、體育設施、辦公室等進展全面細致地檢查，不留死角，發(fā)覺安全隱患，馬上整改。

5．層層簽定安全責任書，聯合家長力氣，協(xié)作學校切實做好安全教育工作。6．對安全教育日活動進展準時總結，對活動積極的班級進展表揚。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必需始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程，落實人人參加的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中安康成長。

201*年3月18日

過店子學校安全教育日活動總結

安全責任重于泰山，安全無小事，安全教育事關千家萬戶，更是學校進展的基石，依據教育局文件精神，此次安全教育日活動，由總務主任郝金梁同志詳細操作，全體教師積極參加。舉辦了滅火器使用方法、消防學問講座與逃命、自救演練等活動，全體教師積極參加，營造了良好的安全教育氣氛。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅根據學校部署，如期落實各項工作。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災難等方面的教育。并把安全教育與日常學生治理嚴密結合起來，確保了安全教育日活動的順當開展與校園的平安。我校安全教育日活動現已圓滿完畢，特作總結如下：

1．如期進行安全教育日活動的起動儀式，校長作了發(fā)動報告，對安全教育日活動的開展提出了詳細要求。

2．召開了班主任會議，部署落實詳細工作。3．以班為單位進行一次安全教育主題班會。4．學校舉辦了一次消防安全學問講座。5．組織了一次逃命自救演練和滅火演練。

6．各班出好安全教育黑板報，學校紅領巾播送站集中播