2024北京八中高二（上）期末生物（教師版）

第1頁/共1頁2024北京八中高二（上）期末生物考試時間90分鐘，滿分100分第一部分一、單選題，本部分共15題，每題2分，共30分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A.內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞內(nèi)液B.細(xì)胞參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持C.血漿的滲透壓只與無機鹽離子的含量有關(guān)D.胰島素、纖維素、維生素都屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分2.研究突觸間作用關(guān)系時，進行如圖1實驗，結(jié)果如圖2、3下列分析正確的是（）A.軸突2釋放的遞質(zhì)直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮B.軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流出神經(jīng)元MC.軸突1釋放的遞質(zhì)能與軸突2和神經(jīng)元M的受體結(jié)合D.軸突1、2釋放的遞質(zhì)均可改變突觸后膜的離子通透性3.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A.胰腺分泌胰液的過程受促胰液素調(diào)節(jié)B.促甲狀腺激素釋放激素的增加抑制下丘腦分泌C.眼球被撞擊，產(chǎn)生眼冒金星的感覺屬于非條件反射D.人體處于寒冷環(huán)境時，機體的產(chǎn)熱量大于散熱量4.血糖濃度升高時，機體啟動三條調(diào)節(jié)途徑：①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞；②血糖作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)（參與內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)）支配胰島B細(xì)胞；③興奮的迷走神經(jīng)促進相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述不正確的是（）A.①和②均增強了胰島B細(xì)胞的分泌活動B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)機制5.切斷脊髓后，斷面以下脊髓所支配的反射消失或減弱，這種現(xiàn)象稱為脊休克。脊休克發(fā)生一段時間后，由大腦控制的隨意運動不能恢復(fù)，但某些簡單反射可恢復(fù)，如排尿反射恢復(fù)正常，屈肌反射比正常時加強，而伸肌反射比正常時減弱。之后若再切斷脊髓，脊休克不會重現(xiàn)。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓B.脊髓支配的某些反射活動受大腦調(diào)控C.腦中高級神經(jīng)中樞的參與減弱了伸肌反射D.脊休克是由脊髓突然失去了與腦中高級神經(jīng)中樞的聯(lián)系所致6.2018年1月學(xué)術(shù)期刊《免疫》報道，記憶T細(xì)胞會儲存在脂肪組織中。下圖是研究人員進行的有關(guān)實驗，下列敘述錯誤的是（）A.該實驗足以證明脂肪組織中有記憶T細(xì)胞B.實驗鼠B不患病可能與移植的脂肪組織有關(guān)C.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體D.在抗原刺激下，小鼠T細(xì)胞增殖分化形成記憶T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞7.某種致病性極強的細(xì)菌外毒素由α和β兩個亞單位組成，其中β亞單位無毒性，但能促進α亞單位進入宿主細(xì)胞發(fā)揮毒性作用。因此，研制疫苗時應(yīng)選擇該細(xì)菌的①外毒素②減毒外毒素③外毒素α亞單位④外毒素β亞單位A.①或② B.①或③ C.②或④ D.③或④8.植物頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，使側(cè)芽附近生長素濃度較高，抑制側(cè)芽的生長，形成頂端優(yōu)勢。用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽，側(cè)芽生長形成側(cè)枝。關(guān)丁植物激素作用的敘述不正確的是（）A.側(cè)芽生長受不同植物激素共同調(diào)節(jié)B.細(xì)胞分裂素能促進植物的頂端優(yōu)勢C.頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素既可促進也可抑制生長D.去頂芽或抑制頂芽的生長素運輸可促進側(cè)芽生長9.在干旱條件下，研究玉米葉片內(nèi)脫落酸和生長素濃度的變化，得到下圖結(jié)果。以下敘述不正確的是A.正常水分條件下，玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度基本穩(wěn)定B.干旱處理的2-5天，玉米葉片內(nèi)生長素濃度持續(xù)下降C.干旱對玉米葉片中生長素的影響大于對脫落酸的影響D.干旱條件下脫落酸和生長素參與調(diào)節(jié)玉米葉片的生理活動10.將少量酵母菌接種到恒定體積的培養(yǎng)液中，其數(shù)量隨時間的變化如圖所示。據(jù)圖做出的判斷錯誤的是A.實驗中酵母菌計數(shù)可使用血細(xì)胞計數(shù)板B.6h前種群數(shù)量因種內(nèi)斗爭激烈而增長緩慢C.酵母菌種群增長速率先增大，后減小D.12h后限制種群數(shù)量增長的因素是營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等11.科研小組研究了某草原上家畜的不同放牧方式對布氏田鼠種群密度的影響，其中按月輪牧指周期為一個月的放牧和禁牧交替進行，得到的結(jié)果如下表所示，捕獲率表示布氏田鼠種群密度的相對大小。下列敘述正確的是（）放牧方式禁牧連續(xù)放牧按月輪牧捕獲率（%）6%2%3.3%A.可用標(biāo)志重捕法獲得該草原上布氏田鼠種群的準(zhǔn)確數(shù)量B.與按月輪牧相比，連續(xù)放牧降低布氏田鼠種群密度的作用更顯著C.連續(xù)放牧加劇了鼠群與其捕食者的關(guān)系，死亡率升高導(dǎo)致其密度降低D.在禁牧區(qū)采取藥物滅鼠措施后，死亡率升高是引起該鼠群密度下降的唯一因素12.生態(tài)位寬度是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和。下列敘述錯誤的是（）A.生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時，一般容易被淘汰B.群落中各種群之間的生態(tài)位差異越大，群落的結(jié)構(gòu)一般越復(fù)雜C.生態(tài)位相似但存在地理隔離的種群常會進化出相似的生理結(jié)構(gòu)D.研究某種動物的生態(tài)位通常要研究它的棲息地、食物以及天敵13.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)，圖中a、b、c、d表示該生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.a、c和d所包含的所有種群構(gòu)成群落 B.生活中倡導(dǎo)低碳行動利于b的相對穩(wěn)定C.c的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.d是唯一能把有機物分解成無機物的成分14.有些植物在遭受疾病或干旱時會提前開花。研究人員發(fā)現(xiàn)，饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留，也沒有把切割下的葉片帶回巢穴。被熊蜂打洞的植物會提前15~16天開花。人為模仿熊蜂在葉片上打洞后發(fā)現(xiàn)，植物雖然提前開花，但提前速度遠比不上熊蜂打洞的效果。下列敘述不正確的是（）A.植物遭受疾病或干旱時提前開花是對逆境的適應(yīng)B.饑餓的熊蜂在葉片上打洞是為了取食植物葉片C.推測熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息D.熊蜂打洞讓植物提前開花能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系15.塞罕壩森林公園是保護首都北京的“綠色屏障”，森林覆蓋率高達80%，現(xiàn)已成為著名的旅游景點和避暑勝地，此森林生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“樟子松一松毛蟲→杜鵑”，如圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向，下列敘述正確的是（）A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是樟子松固定的全部太陽能B.若研究一個月內(nèi)松毛蟲所處營養(yǎng)級能量去向，則圖中沒有缺少的能量去向C.圖中B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率為E/A×100%D.春天，森林中雌雄鳥上下翻飛，互相追逐，彼此通過飛翔來了解對方，這種現(xiàn)象說明信息傳遞有調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定的功能第二部分二、非選擇題，本部分共6題，共70分。16.北大西洋沿岸某水域生活著多種海藻和以藻類為食的一種水虱，以及水虱的天敵隆頭魚。柏桉藻在上世紀(jì)末被引入，目前已在該水域廣泛分布，數(shù)量巨大，表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。為探究柏桉藻成功入侵的原因，研究者進行了系列實驗。（1）該水域的各種生物共同構(gòu)成_____，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分，柏桉藻屬于_____。（2）用三組水箱模擬該水域的環(huán)境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3種本地藻各0．5克，用紗網(wǎng)分區(qū)（見圖1）；三組水箱中分別放入0、4、8只水虱/箱。10天后對海藻稱重，結(jié)果如圖2，同時記錄水虱的分布。①圖2結(jié)果說明水虱對本地藻有更強的取食作用，作出判斷的依據(jù)是：與沒有水虱相比，在有水虱的水箱中，_____。②水虱分布情況記錄結(jié)果顯示，在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，說明水虱對所棲息的海藻種類具有_____。（3）為研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，在盛有等量海水的水箱中分別放入相應(yīng)的實驗材料，一段時間后檢測，結(jié)果如圖3（甲、乙、丙為上述本地藻）。該實驗的對照組放入的有_____。（4）研究發(fā)現(xiàn)，柏桉藻含有一種引起動物不適的化學(xué)物質(zhì)，若隆頭魚吞食水虱時誤吞柏桉藻，會將兩者吐出。請綜合上述研究結(jié)果，闡明柏桉藻成功入侵的原因。_____。17.機體局部組織損傷可引發(fā)炎癥反應(yīng)。炎癥反應(yīng)通常會引起局部組織疼痛?？蒲腥藛T對枸杞多糖（LBP）相關(guān)藥效開展了研究。（1）某些細(xì)胞釋放的炎癥因子使相關(guān)神經(jīng)元更易產(chǎn)生_____，并傳至_____產(chǎn)生痛覺。（2）福爾馬林（FM）是常用致痛劑，致痛表現(xiàn)集中在時相I（注射后0~5分鐘，直接刺激局部神經(jīng)末梢引起）和時相II（注射后15~25分鐘，引起炎癥因子釋放而增加對疼痛的敏感性）。將若干小鼠隨機分為三組，處理如下表，記錄各組小鼠因疼痛發(fā)生的縮足行為，結(jié)果如圖1。分組0~7天連續(xù)灌胃第7天灌胃實驗后右后足底皮下注射甲適量LBP適量1%FM乙等量生理鹽水等量1%FM丙等量生理鹽水等量生理鹽水比較_____兩組結(jié)果可知FM能引起疼痛。與乙組實驗結(jié)果相比，甲組_____，由此推測LBP對FM致痛存在_____作用，且該作用可能只通過影響FM所致的炎癥反應(yīng)來實現(xiàn)。（3）炎癥因子IL-6使Ca2+通道（TRPV1）通透性增強，引起痛覺，其分子機制如圖2所示。據(jù)圖概括IL-6通過PI3K發(fā)揮作用的兩個途徑_____細(xì)胞膜上的TRPV1通透性增強后，Ca2+內(nèi)流增加，可_____神經(jīng)元的興奮性。（4）為驗證LBP通過抑制IL-6的釋放發(fā)揮藥效，將離體神經(jīng)元和能釋放IL-6的膠質(zhì)細(xì)胞共同培養(yǎng)。對照組和LBP組均用辣椒素（TRPV1的激活劑）處理，檢測神經(jīng)元內(nèi)Ca2+信號變化，結(jié)果如圖3該實驗不足以驗證假設(shè)，還需補充檢測_____，預(yù)期結(jié)果是_____。（5）基于上述系列研究，請為鎮(zhèn)痛藥物的開發(fā)提供一種思路：_____。18.為研究IAA（生長素）對番茄子房發(fā)育成果實的調(diào)節(jié)，科研人員做了系列實驗。（1）科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組進行實驗，處理及結(jié)果見下表。組別1組2組3組4組實驗處理授粉未授粉不涂抹IAA不涂抹IAA在子房上涂抹IAA在花柄上涂抹IAA果實平均重量（g）4.105.30①1組番茄花發(fā)育成果實，其子房生長所需的生長素主要來自于發(fā)育著的_______。②比較2、3組實驗結(jié)果，表明_______________。③依據(jù)3、4組實驗結(jié)果，推測IAA不能______。（2）根據(jù)上述推測，科研人員認(rèn)為芽產(chǎn)生的生長素并不用于調(diào)節(jié)子房發(fā)育成果實。為此，科研人員建立了圖1所示的研究模型。請利用該模型，完成驗證該推測的實驗方案并預(yù)期結(jié)果。實驗處理放射性檢測結(jié)果比較3H-IAANPAa段b段c段d段Ⅰ組施加施加Ⅰ組<Ⅱ組Ⅱ組？？注：NPA為生長素運輸阻斷劑。①表中Ⅰ組應(yīng)在圖1的________（選填“1”、“2”或“3”）處施加3H-IAA，在________（選填“1”、“2”或“3”）處施加NPA。②Ⅱ組“？”處的處理從左到右依次應(yīng)為____。③請在表中填寫a、b、c段的預(yù)期結(jié)果。_____（3）為進一步研究IAA對果實發(fā)育的調(diào)節(jié)作用，科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組，實驗處理及各組所結(jié)果實平均重量如圖2所示（圖中“+”表示在花柄處施加NPA，“-”表示未進行該處理）。據(jù)圖2分析，授粉后在花柄處施加NPA導(dǎo)致番茄不能結(jié)實的原因是：__________。（4）在果業(yè)生產(chǎn)中，有人質(zhì)疑生長素類似物的使用會導(dǎo)致兒童性早熟。請你結(jié)合激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識，撰寫一段文字，向公眾進行科學(xué)解釋。______19.學(xué)習(xí)以下材料，請回答問題。永定河曉月湖生態(tài)景觀修復(fù)永定河是北京的母親河，曉月湖位于永定河干流，是盧溝橋河燕京八景之一“盧溝曉月”的所在地，每當(dāng)黎明斜月西沉之時，月色倒映水中，更顯明媚皎潔故將此河道命名為“曉月湖”。但20世紀(jì)80年代后，永定河面臨流域內(nèi)水量減少、水質(zhì)變差、河道生態(tài)環(huán)境惡化等問題。生態(tài)學(xué)家目前正通過多項措施恢復(fù)其當(dāng)年的景觀。曉月湖的綠化堅持“黃土不露天”的原則，大量種植了一、二年生草花植物，為當(dāng)?shù)貤l件的改善奠定基礎(chǔ)。同時根據(jù)河道不同的生態(tài)環(huán)境，對河道至河岸進行了有針對性的植被配置（圖1所示）。形成錯落有致、交相輝映的水景，留出足夠的水面空間形成簡潔的水體。為了提高水體的自凈能力，曉月湖引入了各種有益的動植物，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。湖水中主要種植了蘆葦、蘆竹、菖蒲、水蔥、荷花等水生植物，其發(fā)達的根系與水體接觸面積大，形成過濾層，將水體中的有機碎屑沉降下來。水生植物群落為微生物和微型生物提供了附著基質(zhì)和棲息場所，這些生物能加速被截流在根系周圍的有機碎屑的分解。水生植物生長可吸收水中氮、磷等元素從而凈化水質(zhì)，同時植被生長能夠分泌抑藻物質(zhì)，抑制藍藻等的繁殖，防止水華產(chǎn)生。水生動物可通過吞食微生物和有機殘屑，消減水中營養(yǎng)物質(zhì)來凈化水體。生態(tài)修護中需要根據(jù)食物鏈和食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)，科學(xué)設(shè)計水生動物的放養(yǎng)模式，促使各種群生物量和生物密度達到平衡狀態(tài)。根據(jù)河湖治理經(jīng)驗，放養(yǎng)水生動物主要為魚類（如鰱魚、鳙魚、鯉魚等）及軟體動物（如田螺等）。鰱魚、鳙魚以浮游植物浮游動物為食；鯉魚為雜食性魚類，主要以水生植物、其他魚類的幼魚、田螺等為食；田螺主要以水生植物等為食。從曉月湖開始生物修復(fù)至今，再未發(fā)生水生植物過大規(guī)模水華現(xiàn)象。隨著永定河曉月湖生態(tài)景觀的恢復(fù)，曾經(jīng)消失的燕京八大景之一“盧溝曉月”又重現(xiàn)展現(xiàn)在世人面前。曉月湖這一有水有綠、生態(tài)良好的北京西南生態(tài)屏障，進一步提高了永定河的生態(tài)服務(wù)價值。（1）在曉月湖的修復(fù)過程中，其群落演替的類型屬于_____。據(jù)文中信息，能夠恢復(fù)“盧溝曉月”這一景觀的關(guān)鍵環(huán)境因素是_____。（2）圖中河道至河岸植被的配置，體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。簡要說明圖中不同地段栽種不同植物的原因（舉兩例即可）_____。（3）在該食物網(wǎng)中，位于第三營養(yǎng)級的生物有_____，它們之間的關(guān)系是_____。文中多種水生動植物的存在，提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____能力。（4）根據(jù)文中信息，歸納水生植物能夠凈化水質(zhì)的原因_____（寫出2點）。20.癌癥是當(dāng)前嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病。研究人員利用與癌細(xì)胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPSC）進行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。（1）當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時，可激發(fā)機體的_____系統(tǒng)發(fā)揮_____作用。（2）研究人員進行的系列實驗如下：免疫組小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液，連續(xù)4周；空白組小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液，連續(xù)4周。實驗一：取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7（一種癌細(xì)胞）和MEF（一種正常體細(xì)胞）混合，檢測三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率，結(jié)果見下表。iPSCDB7MEF免疫組77828空白組1089①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知，免疫組的數(shù)值明顯_____空白組的數(shù)值，說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異，說明DB7有_____。③綜合表中全部數(shù)據(jù)，實驗結(jié)果表明_____。實驗二：給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大，免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測：iPSC還能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的_____免疫。（3）研究人員另取小鼠進行實驗，驗證上述推測。下圖為實驗組實驗過程及結(jié)果示意圖。請在下圖中選擇A或B填入④處_____，從C~F中選擇字母填入①~③處_____、_____、_____。（4）該系列研究潛在的應(yīng)用前景是iPSC可以用于_____。21.陽生植物受到周圍植物遮蔽時，莖伸長速度加快，使株高和節(jié)間距增加，葉柄伸長，這種現(xiàn)象稱為避陰反應(yīng)（如圖），而陰生植物通常無此反應(yīng)。（1）自然光被植物濾過后，其中紅光（R）/遠紅光（FR）的比例下降，原因是_____。R/FR的變化引起植物的避陰反應(yīng)，從適應(yīng)環(huán)境的角度分析其生理意義是_____。（2）研究發(fā)現(xiàn)，光敏色素使植物感知其他植物的遮陰?，F(xiàn)有野生型和光敏色素B突變型（缺乏有功能的光敏色素B）擬南芥若干，利用這兩種擬南芥驗證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng)，請用表格寫出實驗設(shè)計思路并預(yù)測實驗結(jié)果_____。（3）光敏色素B感知R/FR的變化，調(diào)控某些基因表達，如激活生長素（IAA）、赤霉素（GA）合成相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄，促進莖稈伸長。GA還可作用于D蛋白（抑制植物生長蛋白），參與植物的避陰反應(yīng)。①依據(jù)上述信息，完善在避陰反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)相互關(guān)系及作用模式圖。方框中選填“IAA”、“GA”、“D蛋白”，在（）中選填“+”、“-”（+表示促進，-表示抑制）。_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____（先填方框、后填括號，按從左到右、從上到下的順序填寫）。②乙烯通常具有縮短節(jié)間，降低株高等抑制生長的作用。但在避陰反應(yīng)的植物中檢測到乙烯含量增加。乙烯在避陰反應(yīng)中促生長功能的實現(xiàn)部分依賴于提高植物對赤霉素信號的敏感度，試推測其可能的機制_____。（4）綜合以上植物避陰反應(yīng)的機理，說明植物生長發(fā)育的調(diào)控是由激素調(diào)節(jié)和_____共同完成的。

參考答案第一部分一、單選題，本部分共15題，每題2分，共30分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.【答案】B【分析】內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，由組織液、淋巴、血漿組成，理化性質(zhì)包括滲透壓、pH和溫度?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液，A錯誤；B、細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物可參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持，B正確；C、血漿的滲透壓主要與無機鹽離子和血漿蛋白的含量有關(guān)，C錯誤；D、胰島素、維生素都屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，纖維素不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯誤。故選B。2.【答案】D【分析】1、興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維進行傳導(dǎo)，神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的?！驹斀狻緼、分析題圖2和題圖3可知，與圖2中只刺激軸突1相比，圖3中先刺激軸突2，再刺激軸突1，動作電位降低，說明軸突2抑制了軸突1釋放的遞質(zhì)，而不能說明軸突2釋放的遞質(zhì)直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮，A錯誤；B、刺激軸突1引起動作電位的產(chǎn)生，說明軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流入神經(jīng)元M，B錯誤；C、軸突1釋放的遞質(zhì)只能與神經(jīng)元M的受體結(jié)合，而不能和軸突2的受體結(jié)合，C錯誤；D、軸突1釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，軸突2釋放抑制性遞質(zhì)，二者均可改變突觸后膜的離子通透性，D正確。故選D。3.【答案】A【分析】1、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，這屬于分級調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。2、在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機體對內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)，叫做反射，反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn)，如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)、功能上受損，反射就不能完成。反射分為條件反射和非條件反射?！驹斀狻緼、小腸黏膜會分泌促胰液素，通過體液運輸作用于胰腺，從而促進胰腺分泌胰液，A正確；B、當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦的分泌活動，而促甲狀腺激素釋放激素的增加不會抑制下丘腦分泌，B錯誤；C、眼球被撞擊，在大腦皮層產(chǎn)生眼冒金星的感覺，該過程未經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，C錯誤；D、人體處于寒冷環(huán)境時，人的產(chǎn)熱量和散熱量處于動態(tài)平衡，使得體溫維持相對恒定，D錯誤。故選A。4.【答案】C【分析】1、當(dāng)血糖含量降低時，下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素，從而使血糖濃度升高；同時血糖濃度直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖濃度升高。2、當(dāng)血糖含量升高時，下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使胰島B細(xì)胞分泌胰島素，從而使血糖濃度降低；同時血糖濃度直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素素，使血糖濃度降低?！驹斀狻緼、血糖濃度升高，通過①和②途徑作用于胰島B細(xì)胞，促進胰島素釋放，A正確；B、②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流，B正確；C、③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，C錯誤；D、人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導(dǎo)致血糖濃度降低，即反饋信息和輸入信息相反，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選C。5.【答案】C【分析】人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、腦干、小腦和脊髓。不同的神經(jīng)中樞功能各不相同。大腦皮層是人體最高級中樞，調(diào)節(jié)機體最高級活動，同時控制腦干、小腦、脊髓等低級中樞的活動。【詳解】A、排尿反射屬于非條件反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓，A正確；B、由脊髓支配的某些反射活動受大腦調(diào)控，比如控制排尿，B正確；C、由題意可知，脊休克后屈肌反射比正常時加強，伸肌反射比正常時減弱，說明正常情況下，腦中高級神經(jīng)中樞的參與加強了伸肌反射，但切斷脊髓后，這種加強作用消失，C錯誤；D、低級中樞的活動會受到高級中樞的控制，脊休克是指切斷脊髓后，斷面以下脊髓所支配的反射消失或減弱，這是由于脊髓突然失去了與腦中高級神經(jīng)中樞的聯(lián)系所致，D正確。故選C。6.【答案】A【分析】據(jù)圖分析，實驗鼠A注射抗原，發(fā)生免疫反應(yīng)，產(chǎn)生的記憶T細(xì)胞會儲存在脂肪組織中，將脂肪組織移植到實驗鼠B中，當(dāng)其感染病原體時會發(fā)生二次免疫反應(yīng)因而不患病。【詳解】A、實驗缺乏對照組，該實驗不足以證明脂肪組織中有記憶T細(xì)胞，A錯誤；B、實驗鼠B不患病可能與移植的脂肪組織中含有記憶T細(xì)胞有關(guān)，發(fā)揮特異性免疫，B正確；C、為了排除自身記憶細(xì)胞的影響，接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體，C正確；D、據(jù)細(xì)胞免疫可知，在抗原刺激下，小鼠T細(xì)胞增殖分化形成記憶T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞，D正確。故選A。7.【答案】C【詳解】疫苗能引起機體的免疫反應(yīng)，但不會使機體致病。由于該外毒素致病性極強，因此應(yīng)選用減毒外毒素或無毒性的β亞單位。【考點定位】免疫【名師點睛】本題考查疫苗的特點。解題關(guān)鍵是注意該外毒素致病性極強，否則可能錯選B選項。8.【答案】B【分析】植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽的生長素濃度相對較低，促進生長，側(cè)芽生長素濃度相對較高，抑制生長?！驹斀狻緼、分析題意可知，側(cè)芽生長受細(xì)胞分裂素、生長素等不同植物激素共同調(diào)節(jié)，A正確；B、用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽，側(cè)芽生長形成側(cè)枝，細(xì)胞分裂素能抑制植物的頂端優(yōu)勢，B錯誤；C、頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素低濃度促進生長，高濃度抑制生長，C正確；D、去頂芽或抑制頂芽的生長素運輸，可減少側(cè)芽處生長素濃度，促進側(cè)芽生長，D正確。故選B。9.【答案】C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：干旱和正常供水情況下脫落酸含量相差很大，而兩種情況下生長素的含量差別不大，說明干旱對玉米葉片中的脫落酸含量影響遠遠大于對生長素含量的影響?！驹斀狻坑勺髨D可知，正常水分條件下，玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度基本穩(wěn)定，A正確；由由圖可知，干旱處理的2-5天，玉米葉片內(nèi)生長素濃度持續(xù)下降，干旱處理的5-6天玉米葉片內(nèi)生長素濃度表現(xiàn)上升，B正確；根據(jù)分析可知，干旱對玉米葉片中的脫落酸含量影響遠遠大于對生長素含量的影響，C錯誤；隨著干旱時間的延長，玉米葉片內(nèi)脫落酸和生長素濃度都有所變化，說明干旱條件下脫落酸和生長素參與調(diào)節(jié)玉米葉片的生理活動，D正確。故選C?！军c睛】本題考查生長素和脫落酸對玉米葉片生長的影響，意在考查考生對圖表的理解以及能用文字等表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。10.【答案】B【分析】探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，實驗流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中），滴加培養(yǎng)液時，應(yīng)先加蓋玻片，再在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液→（3）觀察并計數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析?！驹斀狻緼、可通過血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)估算本實驗中酵母菌的大約種群數(shù)量，此方法為抽樣檢測法，A正確；B、6h前種群數(shù)量不是最高，而且食物和空間充裕，種內(nèi)斗爭不激烈，B錯誤；C、根據(jù)圖中S型曲線可知，酵母菌種群數(shù)量增長速率先增大，后減小，C正確；D、12h后種群數(shù)量增長緩慢，限制因素是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏和生存空間限制，D正確。故選B。11.【答案】B【分析】標(biāo)志（標(biāo)記）重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標(biāo)志后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一定期限后進行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)志的個體占總捕數(shù)的比例，來估計該種群的數(shù)量?！驹斀狻緼、該草原上布氏田鼠的活動能力強、活動范圍廣，可用標(biāo)志（標(biāo)記）重捕法調(diào)查其種群密度，但該方法只能估算其數(shù)量而不能準(zhǔn)確計算，A錯誤；B、分析表格可知，與按月輪牧相比，連續(xù)放牧捕獲率更低，說明該方法降低布氏田鼠種群密度的作用更顯著，B正確；C、連續(xù)放牧?xí)?dǎo)致草原生的草被家畜更多攝食，降低了鼠群的食物來源和遮蔽空間，從而導(dǎo)致其死亡率升高，導(dǎo)致種群密度降低，C錯誤；D、在禁牧區(qū)采取藥物滅鼠措施后，導(dǎo)致死亡率升高，成年個體的死亡同時也會導(dǎo)致出生率降低，從而引起該鼠群密度下降，D錯誤。故選B。12.【答案】A【分析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生態(tài)位：（1）概念：物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和。（2）作用：決定生活在什么地方，而且決定于它與食物、天敵和其他生物的關(guān)系。（3）意義：它表示物種在群落中的地位、作用和重要性。【詳解】A、生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時，一般不易被淘汰，A錯誤；B、群落中的種群生態(tài)位差異越大，各種資源的利用越充分，群落的結(jié)構(gòu)一般越復(fù)雜，B正確；C、生態(tài)位相似但存在地理隔離的種群，經(jīng)過長期自然選擇，常會進化出相似的生理結(jié)構(gòu)，C正確；D、生態(tài)位是指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色，所以，研究某種動物的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵及與其他物種的關(guān)系，D正確。故選A。13.【答案】D【分析】據(jù)圖分析，先根據(jù)雙向箭頭確定a和b應(yīng)為生產(chǎn)者和非生物物質(zhì)和能量，再根據(jù)a→c，確定a屬于生產(chǎn)者，c為消費者，剩下d為分解者，則b應(yīng)為非生物物質(zhì)和能量，包括二氧化碳。【詳解】A、由圖可知：a屬于生產(chǎn)者，c為消費者，d為分解者，群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和，則包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，A正確；B、b應(yīng)為非生物物質(zhì)和能量，包括二氧化碳，生活中倡導(dǎo)低碳行動利于二氧化碳的相對穩(wěn)定，B正確；C、c為消費者，消費者的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；D、生產(chǎn)者、消費者和分解者都能通過呼吸作用把有機物分解成無機物，D錯誤。故選D。14.【答案】B【分析】1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類，物理信息、化學(xué)信息和行為信息。2.生命活動的正常進行離不開信息的作用；生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞；信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定。【詳解】A、植物遭受疾病或干旱時提前開花是對逆境的適應(yīng)，是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，A正確；B、饑餓的熊蜂在葉片上打洞應(yīng)該不是為了取食，因為其并未將切割下的葉片帶回巢穴，B錯誤；C、推測熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息，從而促進提早開花，C正確；D、熊蜂打洞讓植物提前開花能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。故選B。15.【答案】C【分析】流入某一營養(yǎng)級的能量（同化量）＝呼吸作用散失的能量＋用于生長發(fā)育、繁殖的能量（以有機物形式儲存起來）＝呼吸作用散失的能量＋（被同化）流向下一營養(yǎng)級的能量＋流向分解者的能量＋（未利用的能量）。生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系會形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。食物鏈和（食物鏈交織而成的）食物網(wǎng)是由生產(chǎn)者和消費者之間存在食物關(guān)系形成的。相鄰養(yǎng)級之間的能量傳遞效率=下一級同化的能量/上一級同化的能量×100%?！驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)不僅只有樟子松一種生產(chǎn)者，流入的總能量是全部生產(chǎn)者固定的能量，A錯誤；B、若研究一個月內(nèi)松毛蟲所處營養(yǎng)級的能量去向，則圖中缺少的能量去向是未利用的能量，B錯誤；C、圖中A表示松毛蟲同化的能量，B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，杜鵑同化的能量是E，松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率為E/A×100%，C正確；D、春天，森林中雌雄鳥上下翻飛，互相追逐，彼此通過飛翔來了解對方，這種現(xiàn)象說明信息傳遞對于種群的繁衍是必需的，并未體現(xiàn)出種間關(guān)系，D錯誤。故選C。第二部分二、非選擇題，本部分共6題，共70分。16.【答案】（1）①.（生物）群落②.生產(chǎn)者（2）①.柏桉藻重量增加值明顯提高，而本地藻的變化則相反②.選擇性##偏好性（3）隆頭魚和水虱（4）因柏桉藻含有令動物不適的化學(xué)物質(zhì)，能為水虱提供庇護場所，有利于水虱種群擴大。水虱偏好取食本地藻，有助于柏桉藻獲得競爭優(yōu)勢，因此柏桉藻能夠成功入侵。【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。【小問1詳解】在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫作生物群落，該水域的各種生物共同構(gòu)成一個群落。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，柏桉藻屬于植物，能進行光合作用，故其為生產(chǎn)者?！拘?詳解】①由圖2可知，與沒有水虱相比，有水虱的本地藻甲、乙重量增加值比柏桉藻重量增加值要低，甚至本地藻丙重量增加值為負(fù)值，說明本地藻丙不但沒有增加，反而減少了，故與沒有水虱相比，在有水虱的水箱中，柏桉藻重量增加值明顯提高，而本地藻的變化則相反。②在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，說明水虱更喜愛柏桉藻，體現(xiàn)了水虱對所棲息的海藻種類具有偏好性?！拘?詳解】本實驗研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，實驗的自變量為海藻的種類，因變量為水虱的生存率，故實驗的對照組應(yīng)不放海藻，直接放入隆頭魚和水虱，觀察統(tǒng)計水虱的生存率?！拘?詳解】物種成功入侵的原因可大致歸為食物、空間資源充足，天敵少，物種之間競爭弱。由于柏桉藻含有一種引起動物不適的化學(xué)物質(zhì)，則隆頭魚對附著在柏桉藻上的水虱捕食少，導(dǎo)致水虱數(shù)量增多。又因為水虱更喜歡取食本地藻，導(dǎo)致本地藻的數(shù)量減少，從而為柏桉藻獲得了競爭優(yōu)勢，最終柏桉藻入侵成功。17.【答案】（1）①.興奮②.大腦皮層（2）①.乙和丙②.縮足行為在時相I與乙組無明顯差異，在時相II明顯減弱③.抑制(緩解)（3）①.促進TRPV1蛋白合成(翻譯)；促進含有TRPVI蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合(胞吐)②.提高(增強)（4）①.補充檢測兩組培養(yǎng)液中IL-6的含量②.LBP組(實驗組)IL-6的含量明顯低于對照組（5）降低IL-6或信號通路中物質(zhì)含量，抑制TRPV1合成或活性【分析】題圖分析：圖1曲線中，在時相I甲乙縮足行為兩組無明顯差異，在時相Ⅱ，甲組明顯低于乙組，丙組作為對照組，縮足行為始終較低。圖2中，炎癥因子IL-6和IL-6R結(jié)合后與gp130結(jié)合通過P13K調(diào)節(jié)核糖體產(chǎn)生TRPV1通道蛋白，并且促使TRPV1通道蛋白轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，加強Ca2+通道(TRPV1)通透性增強。圖3中，對照組和BP組均用辣椒素(TRPV1的激活劑)處理后，對照組神經(jīng)元內(nèi)Ca2+信號強度明顯上升，而LBP組(實驗組)基本不變?！拘?詳解】機體損傷激活免疫系統(tǒng)引發(fā)炎癥，某些細(xì)胞釋放的炎癥因子使相關(guān)神經(jīng)元更易產(chǎn)性興奮，并傳至大腦皮層產(chǎn)生痛覺?！拘?詳解】分析題圖1可知，乙和丙兩組結(jié)果對比說明，F(xiàn)M能引起疼痛。與乙組實驗結(jié)果相比，甲組縮足行為在時相Ⅰ與乙組無明顯差異，在時相Ⅱ有明顯減弱(縮足時長明顯縮短)，由此推測LBP對FM致痛具有抑制作用，且該作用可能只通過影響FM所致的炎癥反應(yīng)來實現(xiàn)?！拘?詳解】分析題圖2可知，炎癥因子IL-6通過PI3K發(fā)揮作用的兩個途徑是：促進TRPV1蛋白合成(翻譯)；促進TRPV1蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合。細(xì)胞膜上的TRPV1通透性增強后，Ca2+內(nèi)流增加，可提高(增強)神經(jīng)元的興奮性?！拘?詳解】為驗證LBP通過抑制IL-6的釋放發(fā)揮藥效，根據(jù)對實驗組和對照組的處理和圖3實驗結(jié)果分析，本實驗不足以驗證假設(shè)，其理由是：該實驗結(jié)果顯示，對照組在加入辣椒素后胞內(nèi)Ca2+明顯增加，LBP組幾乎無變化，僅能說明LBP可降低TRPV1的功能，不足以驗證假設(shè)，需要完善的環(huán)節(jié)是：補充檢測兩組培養(yǎng)液中IL-6的含量。預(yù)期結(jié)果：LBP組(實驗組)IL-6的含量明顯低于對照組?！拘?詳解】基于上述系列研究，鎮(zhèn)痛藥物的開發(fā)提供兩種思路：降低IL-6或信號通路中物質(zhì)含量，抑制TRPV1合成或活性。18.【答案】①.種子②.子房發(fā)育成果實需要IAA③.從花柄運輸?shù)阶臃竣?1⑤.2⑥.施加、不施加⑦.a段：Ⅰ組>Ⅱ組b段：Ⅰ組<Ⅱ組c段：Ⅰ組=Ⅱ組⑧.授粉后，發(fā)育的種子和子房均產(chǎn)生生長素，由于NPA阻斷生長素由花柄運出，導(dǎo)致子房生長素濃度過高，抑制果實發(fā)育⑨.激素需要與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用，生長素是植物激素，在人體細(xì)胞膜上沒有生長素及其類似物的受體，不會引起兒童性早熟【分析】分析實驗過程及實驗結(jié)果可知，與正常番茄相比，沒有授粉的三種處理，只有在子房上涂抹IAA，才結(jié)果實，其他兩種處理都沒結(jié)果實，說明子房發(fā)育成果實，需要種子產(chǎn)生的生長素。根據(jù)實驗?zāi)Ｐ蛨D1和圖2所示，結(jié)合實驗處理情況即可對第二個表格中未知項作出判斷?！驹斀狻浚?）①1組番茄花發(fā)育成果實，其子房生長所需的生長素主要來自于發(fā)育著的種子。②比較2、3組實驗結(jié)果，表明子房發(fā)育成果實需要在子房上涂抹IAA，即子房發(fā)育成果實需要IAA。③依據(jù)3、4組實驗結(jié)果，推測IAA不能從花柄運輸?shù)阶臃?。?）①根據(jù)實驗?zāi)Ｐ蛨D1，表中Ⅰ組應(yīng)在圖的1處施加3H-IAA，在2處施加生長素阻斷劑NPA，因為生長素是極性運輸。②Ⅱ組“？”處的處理從左到右依次應(yīng)為施加、不施加，與Ⅰ組形成對照。③a、b、c段的預(yù)期結(jié)果分別是：Ⅰ組>Ⅱ組、Ⅰ組<Ⅱ組、Ⅰ組=Ⅱ組。（3）據(jù)圖2分析，授粉后在花柄處施加NPA導(dǎo)致番茄不能結(jié)實的原因是：授粉后，發(fā)育的種子和子房均產(chǎn)生生長素，由于NPA阻斷生長素由花柄運出，導(dǎo)致子房生長素濃度過高，抑制果實發(fā)育。（4）生長素類似物的使用會不會導(dǎo)致兒童性早熟，因為激素需要與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用，生長素是植物激素，在人體細(xì)胞膜上沒有生長素及其類似物的受體，所以不會引起兒童性早熟?！军c睛】1、生長素能促進子房發(fā)育成果實，因此用一定濃度的生長素類似物處理未授粉的雌蕊柱頭可獲得無籽果實。2、實驗設(shè)計需要遵循對照原則和單一變量原則。19.【答案】（1）①.次生演替②.水（2）①.水平②.河道種植水生植物有助于凈化水體；河岸上種植草本植物起到綠化裝飾作用；在坡岸種植藤本植物可護坡綠化；道路邊種植的喬木能夠遮蔭（3）①.鰱魚、鳙魚、鯉魚②.捕食與（種間）競爭③.自我調(diào)節(jié)（4）為微生物和微型生物提供附著基質(zhì)和棲息場所，加速根系周圍的有機碎屑分解；水生植物可吸收水中的氮、磷等元素；水生植物分泌的抑藻物質(zhì)可抑制藍藻等的繁殖，防治水華產(chǎn)生；根系可形成過濾層，沉降水體中的有機碎屑【分析】1、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。主要類型：初生演替和次生演替。2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)?！拘?詳解】在曉月湖的修復(fù)過程中，其群落演替的類型屬于次生演替。據(jù)文中信息，能夠恢復(fù)“盧溝曉月”這一景觀的關(guān)鍵環(huán)境因素是水。【小問2詳解】圖中河道至河岸植被的配置，是由地形起伏決定的，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。河道種植水生植物有助于凈化水體；河岸上種植草本植物起到綠化裝飾作用；在坡岸種植藤本植物可護坡綠化；道路邊種植的喬木能夠遮蔭，不同地段栽種不同植物能更合理、充分地利用自然資源?！拘?詳解】由圖可知，該食物網(wǎng)中位于第三營養(yǎng)級的生物有鰱魚、鳙魚、鯉魚。鰱魚和鳙魚都以浮游動物為食，又都被鯉魚捕食，故鰱魚、鳙魚、鯉魚之間存在捕食和競爭關(guān)系。多種水生動植物的存在，使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力?！拘?詳解】水生植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者，根據(jù)文中信息可知，水生植物能為微生物和微型生物提供附著基質(zhì)和棲息場所，加速根系周圍的有機碎屑分解；水生植物可吸收水中的氮、磷等元素；水生植物分泌的抑藻物質(zhì)可抑制藍藻等的繁殖，防治水華產(chǎn)生；根系可形成過濾層，沉降水體中的有機碎屑，從而起到凈化水質(zhì)的作用。20.【答案】（1）①.免疫②.免疫監(jiān)視（2）①.高于②.與iPSC相似的抗原，可與iPSC刺激小鼠產(chǎn)生的抗體結(jié)合③.iPSC與癌細(xì)胞（DB7）表面具有類似的抗原，而正常細(xì)胞表面沒有④.細(xì)胞（3）①.B②.F③.D④.C（4）抑制或治療腫瘤生長【分析】1、實驗一：免疫組的DB7和iPSC細(xì)胞與抗體結(jié)合率明顯高于正常細(xì)胞，說明失去增殖活性的iPSC細(xì)胞刺激機體產(chǎn)生的抗體，同樣對DB7細(xì)胞起作用，說明DB7有與iPSC相似的抗原，可與iPSC刺激小鼠產(chǎn)生的抗體結(jié)合。2、實驗二：由免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小，而空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大，可推測iPSC還能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的細(xì)胞免疫，從而清除腫瘤細(xì)胞?！拘?詳解】當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時，可激發(fā)機體的免疫系統(tǒng)發(fā)揮免疫監(jiān)視作用?！拘?詳解】免疫組小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液，連續(xù)4周；空白組小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液，連續(xù)4周。兩組的變量是：是否注射了失去增殖活性的iPSC．免疫組就會產(chǎn)生針對iPSC的抗體，該抗體主要分布在血清中。實驗一：取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7（一種癌細(xì)胞）和MEF（一種正常體細(xì)胞）混合，檢測三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率；①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知，免疫組的數(shù)值明顯高于空白組的數(shù)值，說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗