二年級下學(xué)期語文期末試卷

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二班級下學(xué)期語文期末試卷

第一部分：積累運用

一、看拼音寫詞語。

筍芽銳利微弱茂密泥濘

宏偉應(yīng)當(dāng)而且約束搭建

二、比一比，組成詞語。

雷()摘()壽()題()搭()

學(xué)校二班級下學(xué)期語文期末試卷：需()滴()濤()提()塔()

三、給帶點字選擇正確的讀音，打上號。

符合(ffǔ)英雄(*ing*ng)仍舊(rēngrng)

空地(kōngkng)盛水(chngshng)旗桿(gāngǎn)

四、補(bǔ)充詞語。

燈光名古大作

風(fēng)光光目從降

五、選擇合適的選項填空。

1.圓圓的月亮掛在天空，似乎一個大玉盤。我不由自主地贊美："月亮可真美啊!'這句話描寫的景色，是()

A.中秋節(jié)之夜B.除夕之夜C.國慶之夜

2.下面哪個詞語不能填在括號里。"絡(luò)繹不絕的()'

A.人群B.汽車C.小河

3.那()的歌聲在山谷里久久回蕩。(A.悅耳B.干脆)

4.題提

問()()問()示()目

六、仿按例句，照樣子寫句子

1.例：夜晚的北京，多么明朗，多么輝煌!

多么多么

2.例：柳樹倒映在河水里。

綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。

草地上盛開著野花。

七、按課文原文(原意)填空。

1.()火()不()，春風(fēng)吹又生。

2.籬落稀稀一徑深，樹頭花落()()()。

3.春雨姑娘()()著她，滋潤著她。太陽公公()()著她，()()著她。

4.春風(fēng)一拂()()()，南燕雙歸()()()

5.贈人玫瑰，()()()()。

6.中午，太陽高照，()()日月潭的美景和四周的()()，都清楚地()()在眼前。

7.廣場四周，彩燈()()出一幢幢高大建筑物的()()輪廓。

8.科學(xué)家的話，也不肯定都是()的，要()()()()()。

八、經(jīng)典誦讀積累。

1.連線

眾鳥高飛盡深林人不知相看兩不厭圓魄上寒空

明月來相照皆言四海同孤云獨去閑只有敬亭山

2.選擇合適的內(nèi)容，填序號。

出必告，，居有常，;財物輕，，言語忍，;，諫使更，怡吾色，。

A.親有過B.柔吾聲C.反必面D.業(yè)無變

E.怨何生F.忿自泯

第二部分：閱讀理解

玲玲長高了

玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很興奮，就在星期日的一個下午，帶她去看電影《小鈴鐺》。

玲玲跟著媽媽上了電車，正好遇到她們認(rèn)識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問："玲玲，今日你跟媽媽上哪兒去呀?'玲玲親親熱熱地回答："張阿姨，我跟媽媽去看電影。'

說完，玲玲就朝一個空座位坐下。這時，一個老奶奶上車了，玲玲連忙起身讓了座。

媽媽從口袋里掏出錢，給玲玲買票。張阿姨說："玲玲還小，不是不用買票嗎?'

玲玲兩只大眼睛一忽閃，心想："那是一年前，我個子不高，乘車用不著買票?，F(xiàn)在是不是長高啦?'她瞧見那刻有標(biāo)尺的拉手桿，竄過去一站，還用小手按著頭，對準(zhǔn)標(biāo)桿上的尺碼，嘿，剛好超出一點兒。于是她亮開嗓門嚷道;"張阿姨，你瞧，我長高了!'說著，玲玲接過媽媽手中的錢，遞給了售票員張阿姨。

媽媽笑了，張阿姨笑了，車廂里的乘客都笑了："玲玲是長高了!'

1.這篇短文共有段話，主要寫了玲玲在車上的三件事：

(1)讓座;(2);(3)。

2.選擇正確的序號填在括號里。

(1)"亮開嗓門'的"亮'的意思是()：

A.發(fā)光B.顯露、顯示C.使聲音洪亮

(2)售票員張阿姨說："玲玲還小，不是不用買票嗎?'意思是說()

A.玲玲不用買票。B.玲玲應(yīng)當(dāng)買票。

(3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說"玲玲是長高了'的意思是()

A.玲玲長大了。

B.玲玲個子比過去高了。

C.玲玲懂事了，成長了。

第三部分：寫話

請仔細(xì)讀要求，依據(jù)要求寫話，不會寫的字可用拼音代替，看誰寫得最棒!

"水是家鄉(xiāng)清，月是家鄉(xiāng)明'。在我們的眼中，家鄉(xiāng)是個好地方。有迷人的風(fēng)光，有豐富的物產(chǎn)，與以前相