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文檔簡介
第第頁二年級下學(xué)期語文期末試卷
二班級下學(xué)期語文期末試卷
第一部分:積累運用
一、看拼音寫詞語。
筍芽銳利微弱茂密泥濘
宏偉應(yīng)當(dāng)而且約束搭建
二、比一比,組成詞語。
雷()摘()壽()題()搭()
學(xué)校二班級下學(xué)期語文期末試卷:需()滴()濤()提()塔()
三、給帶點字選擇正確的讀音,打上號。
符合(ffǔ)英雄(*ing*ng)仍舊(rēngrng)
空地(kōngkng)盛水(chngshng)旗桿(gāngǎn)
四、補(bǔ)充詞語。
燈光名古大作
風(fēng)光光目從降
五、選擇合適的選項填空。
1.圓圓的月亮掛在天空,似乎一個大玉盤。我不由自主地贊美:"月亮可真美啊!'這句話描寫的景色,是()
A.中秋節(jié)之夜B.除夕之夜C.國慶之夜
2.下面哪個詞語不能填在括號里。"絡(luò)繹不絕的()'
A.人群B.汽車C.小河
3.那()的歌聲在山谷里久久回蕩。(A.悅耳B.干脆)
4.題提
問()()問()示()目
六、仿按例句,照樣子寫句子
1.例:夜晚的北京,多么明朗,多么輝煌!
多么多么
2.例:柳樹倒映在河水里。
綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。
草地上盛開著野花。
七、按課文原文(原意)填空。
1.()火()不(),春風(fēng)吹又生。
2.籬落稀稀一徑深,樹頭花落()()()。
3.春雨姑娘()()著她,滋潤著她。太陽公公()()著她,()()著她。
4.春風(fēng)一拂()()(),南燕雙歸()()()
5.贈人玫瑰,()()()()。
6.中午,太陽高照,()()日月潭的美景和四周的()(),都清楚地()()在眼前。
7.廣場四周,彩燈()()出一幢幢高大建筑物的()()輪廓。
8.科學(xué)家的話,也不肯定都是()的,要()()()()()。
八、經(jīng)典誦讀積累。
1.連線
眾鳥高飛盡深林人不知相看兩不厭圓魄上寒空
明月來相照皆言四海同孤云獨去閑只有敬亭山
2.選擇合適的內(nèi)容,填序號。
出必告,,居有常,;財物輕,,言語忍,;,諫使更,怡吾色,。
A.親有過B.柔吾聲C.反必面D.業(yè)無變
E.怨何生F.忿自泯
第二部分:閱讀理解
玲玲長高了
玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很興奮,就在星期日的一個下午,帶她去看電影《小鈴鐺》。
玲玲跟著媽媽上了電車,正好遇到她們認(rèn)識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問:"玲玲,今日你跟媽媽上哪兒去呀?'玲玲親親熱熱地回答:"張阿姨,我跟媽媽去看電影。'
說完,玲玲就朝一個空座位坐下。這時,一個老奶奶上車了,玲玲連忙起身讓了座。
媽媽從口袋里掏出錢,給玲玲買票。張阿姨說:"玲玲還小,不是不用買票嗎?'
玲玲兩只大眼睛一忽閃,心想:"那是一年前,我個子不高,乘車用不著買票?,F(xiàn)在是不是長高啦?'她瞧見那刻有標(biāo)尺的拉手桿,竄過去一站,還用小手按著頭,對準(zhǔn)標(biāo)桿上的尺碼,嘿,剛好超出一點兒。于是她亮開嗓門嚷道;"張阿姨,你瞧,我長高了!'說著,玲玲接過媽媽手中的錢,遞給了售票員張阿姨。
媽媽笑了,張阿姨笑了,車廂里的乘客都笑了:"玲玲是長高了!'
1.這篇短文共有段話,主要寫了玲玲在車上的三件事:
(1)讓座;(2);(3)。
2.選擇正確的序號填在括號里。
(1)"亮開嗓門'的"亮'的意思是():
A.發(fā)光B.顯露、顯示C.使聲音洪亮
(2)售票員張阿姨說:"玲玲還小,不是不用買票嗎?'意思是說()
A.玲玲不用買票。B.玲玲應(yīng)當(dāng)買票。
(3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說"玲玲是長高了'的意思是()
A.玲玲長大了。
B.玲玲個子比過去高了。
C.玲玲懂事了,成長了。
第三部分:寫話
請仔細(xì)讀要求,依據(jù)要求寫話,不會寫的字可用拼音代替,看誰寫得最棒!
"水是家鄉(xiāng)清,月是家鄉(xiāng)明'。在我們的眼中,家鄉(xiāng)是個好地方。有迷人的風(fēng)光,有豐富的物產(chǎn),與以前相
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