2021年公司聯(lián)誼活動總結

Word文檔年公司聯(lián)誼活動總結第一次在部門領導的指導下組織公司下半年技術部門和產品部門聯(lián)誼活動，現(xiàn)活動已結束，反思組織過程中有無數(shù)不足之處。

事情經過是：在20xx年12月19號的例會結束后，領導跟我講，元旦過后可能會組織大家吃喝玩樂，讓我統(tǒng)計大家的意向，然后我就把相關人員拉到一個研究組中舉行研究，因為自己不認真，把一個同事給落下了，未拉到研究組。然后在20xx年12月23號開例會兒時候大家舉行投票打算玩什么，那天的例會因為學生結婚請假，上班后，領導告知我投票結果，讓產品部門舉行投票，終于在20xx年1月6號確定聯(lián)誼玩滑雪，滑雪回來后吃飯。

最初是決定在元旦后的第一周舉行，可是在20xx年1月6號才發(fā)出申請經費的郵件，郵件內容寫的不具體，未列出參與的人數(shù)，每項活動的也許費用，在人事李博辰的指導下舉行修改，自己想固然的認為很快就審批下來了，結果申請經費就等了好久，幸虧在跟大家商議?時光時，大家都想到下周(20xx年1月17號)去，要不然我就慘大發(fā)了。在經費申請的過程中自己好多事情都未詢問清晰，比如經費申請下來之后，是否可以提現(xiàn)，悲催的是最后財務告訴不能提現(xiàn)，只能最后憑發(fā)票報銷。

滑雪確定之后，就在網上找團購的滑雪票，最開頭是想去北京金輝滑雪場，在等經費申請的過程中，此店居然漲價了，更可悲的是已團購的還要補差價，幸虧我們未定，所以此事閱歷教訓是團購時要咨詢是否會浮現(xiàn)漲價的狀況，漲價之后如何處理。后又選定云佛山滑雪場，在向他們家詢問狀況時，接二連三的的打了好多電話詢問，有些事情還是領導問我后，我又向他們家打電話問的，比如是否有熱水，是否有停車場，停車場收費狀況，是否給提供發(fā)票，發(fā)票這塊兒也沒有問清晰，遺忘問在網上團購的是否能夠開發(fā)票，結果我們在網上團購的，去消費時卻告訴不能開發(fā)票，幸虧也給百度糯米打電話詢問是否能開發(fā)票了，要不然更慘大發(fā)了。

我們活動是自駕游，共4輛車，就得支配誰坐那輛車，在哪兒搭車，最后在哪聚合。哎，自己的主張也不堅決，聚合時光剛開頭訂上午9點，后來和其他同事商議?又改為了8點在公司樓下集合，結果就有同事反映時光太早了，比上班時光還要早。這些都支配妥之后我就給大家發(fā)出郵件通知大家相關事情及注重事項，下午我就和兩個男同事去購買我們中午的午飯，公司旁邊剛開了一華聯(lián)超市，我們就去哪購物，但是也未提前向服務臺咨詢是否能開發(fā)票，就在購物中問了服務員，服務員說在服務臺開發(fā)票，然后我們就采購食物，可悲的是我們在結賬時說要發(fā)票，結果他們告知我們，因為今日剛開業(yè)，還沒預備好，不能開發(fā)票。最后我們只能放棄，又連忙?????打的去附件家樂福。因為資金比較緊急，在購物中就得注重不能超出預算，所以在買東西的時候就用手機計算器做記錄，不知道自己怎么算的，還給算錯了，結果付賬時比自己用計算器算出來的錢多好多。不過幸虧在購買午飯中留出錢的空間比較大，要不然就超出預算了。

活動當天，提前跟大家都商定好了，當天上午8點在公司樓下集合，結果卻由于個別人緣由耽擱了整體的時光。我是近8點時來到了公司，結果一個人都沒到，然后就給其他人打電話，咨詢都到哪兒了，一同事告知我還在他們家附近，估量9點左右到公司，他們在接其他同事的途中，還浮現(xiàn)了找不到人的狀況，被接的同事手機關機，聯(lián)系不上，各種奇葩事情都浮現(xiàn)了。一位同事帶了自家小孩，在前一天購物時特意為小伴侶預備了一些東西，結果自己卻沒有提前分揀出來大家在途中要吃的東西，所以當天車一到就連忙?????拿著全部的東西出去了，結果就給同事家小孩兒買的東西沒拿全，同時給大家在途中吃的東西也沒分全。

全部人集齊后大家動身，由于有一位同事不常常開車，所以就支配他的車在大家中間，我們的車向來開著前后的燈，便于大家跟車，也向來在用微信跟大家交流，可是那位同事不聽支配，自己亂超車，最后車給跟丟了。提前到滑雪場的同事排隊換票，等到大家都到齊了，時光都很晚了，所以比較焦急，想讓大家抓緊進入滑雪場多玩會兒。所以就給大家排隊交押金，同時在領導的提示下給大家分發(fā)食物，然后大家吃午飯。交了押金領了卡之后就得給大家分組，并支配一個小隊長，因為現(xiàn)場比較混亂，我先分了一組，然后又做了點其他事情，結果把分好的一組就給遺忘了，然后他們又問我跟誰一組，自己就略微有些急了，說不是已經給你們支配了嗎，你們怎么不自己記著呀，然后又重寫分了一下，并且跟哪一組的人說好了4點在哪里集合，到集合的地點人卻很少，最后在收卡時，卻告訴我有些已退卡并已出去溜達了。最后都統(tǒng)計好之后，我們就所有都出去了，然后就去訂好的飯店吃飯。

回去的途中也支配好了車的位置，并且隨時都用微信在交流，不讓大家跟丟了，結果那位不常常開車的同事又超車了，不過這還好，因為車不是無數(shù)，車還都能準時跟上，但是一到了高速出口，車無數(shù)，結果大家又都跟丟啦，跟丟的車就自己導航到的商定好的店里。在店里吃飯還算順當，吃完之后大家就都回家了。

總之這次聯(lián)誼活動，沒有浮現(xiàn)平安事故問題，滑雪中沒有浮現(xiàn)受傷的狀況，最后大家也都早早的吃完飯，順當?shù)幕氐郊?，就已經很幸運了，我也就很滿足了。

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2021小學聯(lián)誼活動總結

在小學，為了促進學生們的溝通，通常會舉辦聯(lián)誼活動讓學生們相互了解，那么學生們在活動之后由又怎樣的感想呢?下面是由我我為大家收拾的2021小學聯(lián)誼活動總結。

2021小學聯(lián)誼活動總結【一】

xx中學--xx中學聯(lián)誼工作總結新課改要求建立全新的教學方式、學習方式、評價方式及管理方式，強調合作溝通。我校通過與xx中學聯(lián)誼結對，互相之間以教導教學研討和探究小學管理為重點樂觀開展活動，營造和促進了兩校教導教學良好的環(huán)境，為雙方開展教導教學和小學管理方面的溝通搭建了廣大的平臺。

一、聯(lián)誼結對，在交流和溝通中互相學習，增進了解，營造和睦的教導環(huán)境我校與xx中學聯(lián)誼小學以來，小學雙方領導高度重視這項工作，通過密切的溝通和交流，融洽了感情。

1、為掌握這次雙方互利，共同進展的契機，雙方領導結合兩校實際制定了祥實可行的活動方案，并多次就教導教學、小學管理等方面的問題舉行了廣泛而深化的交談。為了更好的開展活動，在學期初，雙方領導針對現(xiàn)行小學規(guī)則制度舉行了廣泛的探討與溝通，進一步完美充實了小學各方面的規(guī)則制度，進一步推進了聯(lián)誼小學雙方的校內管理法制化進程，促進了小學雙方的共同進展。

2、x月初，兩校分離組織老師到對方小學參觀學習，開展了校際溝通活動，分離就教學評價、課堂教學、年級管理、差生轉化、校內文化建設等作了溝通，既加強了小學之間的互動學習、協(xié)調進展，又強化了小學常規(guī)管理，有效地提升了兩校的管理水平。

二、兩校聯(lián)誼搞教研，互學互進同成長

自兩校聯(lián)誼結對以來，拓寬渠道，注意實效，加強了互相之間的教學、教研溝通活動，兩校老師開闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。

1、共同參加集體備課、評課、小課題討論活動?；顒又写蠹覙酚^思量，各抒己見，取長補短，有效地促進了教導理念的更新。

2、有針對性的進行教學研討活動，促進了雙方老師的共同提高。

在5月初，我校選送了語文課、數(shù)學課、綜合實踐課等聽課活動，兩校語文教師開展了教學反思沙龍。雙方老師溝通了自己的聽課體味和感觸，對在教學學中產生的一些困窘和其它問題也作了探討。

3、每月組織一次月考，由我校提供考試題樣，雙方小學同一時光舉行考試，統(tǒng)一標準舉行閱卷，考試完后雙方就考試的成果差狀況舉行溝通，相互取長補短，以達共同提高。

4、樂觀地發(fā)揮示范輻射作用，雙方互派骨干老師到對方小學開展示范課、聽評課活動，互相學習年級管理。

5、x月份，我校特邀請xx中學領導和部分骨干老師共同回顧XX年兩校之間活動開展狀況，及按照兩校實際狀況制定了2021年的聯(lián)誼活動。

2021小學聯(lián)誼活動總結【二】

x月x日晚，我院團委同學會在x號樓B117進行了以信任相愛一家人為主題的第九屆團委同學會內部聯(lián)誼。隨著冬季的來臨，新一屆的團委同學會成員已經確定。各個部門考察干事的選撥工作都已經結束，團委同學會從12級的大一新生中汲取了許多優(yōu)秀的人才，囫圇同學會正散發(fā)生機勃勃的氣息。在嚴寒的冬季來臨的時候，舉辦此次團委同學會內部聯(lián)誼。旨在加強團委同學會的凝結力，給各成員送去家的暖和。內部聯(lián)誼給各部門成員提供一個溝通的平臺，培養(yǎng)干事們的團結意識和組織能力，體現(xiàn)各部門成員的團結配合能力和團隊精神，感觸團隊里存在的陽光般的暖和，發(fā)覺身邊的陽光伙伴。各個部門在這次聯(lián)誼中，張揚共性，樂觀演出，釋放了青春的出色，同時這次活動也大大加強了我們團委、同學會各部門之間的聯(lián)系和友情。這個活動可以打破人際交往的堅冰，培養(yǎng)團隊精神，同時使各部門彌漫活力。

通過這次的活動讓我們團委同學會的的凝結力大大加強了。這次活動在本學期活動于各個部門介紹的VCR中綻開了，全部同學干部在浮現(xiàn)自己部門時大聲喊出自己部門特有的口號，使現(xiàn)場的氣氛達到了高潮，主席團，各個部門都展示了自己細心預備的VCR與節(jié)目使我們大家對他們做了跟進一步的了解。在節(jié)目表演過程中，我們大家掌聲不斷，叫好聲高潮迭起。

聯(lián)誼過程可謂驚喜連連，出色不斷。首先是主席團和各個部長以及我們和氣可親的宋教師一起為我們帶來的歌舞表演，又唱又跳，最后為觀眾帶來的是勁爆的《江南Style》舞蹈，簡直High翻全場。為大家?guī)砹艘粋€不一樣的主席團和部長，進一步拉近主席團、部長和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎。其他十四個部門，實力不凡，各顯其能，在舞臺上用自己的方式闡釋著同一個主題——愛!這是一個彌漫愛的集體，匯聚成一片愛的海洋!

女生部出色的小品客串引得大家頻頻大笑，兩名男性新干事將女生部特有的女性魅力表演的淋漓盡致，讓大家不禁贊不絕口。搞笑的是同學會辦公室居然和學習部表演同樣的節(jié)目，真的讓我們目瞪口呆;團委宣揚部搞笑的配音讓我們見識到了不一樣的風采;文藝部別樣的廁所讓在場的全部女性對九號樓的廁所都產生了恐驚……

在主持人的串場中使這次團委同學會內部聯(lián)誼遺憾拉下帷幕。但是這次的聯(lián)誼并不是我們團委同學會的句號，這只是一個逗號，我們在這次聯(lián)誼中互相了解，互相認識，是為我們在以后的工作中打下良好的基礎，這就是團隊。每一個活動勝利舉辦，都離不開團隊，沒有團隊，我們什么都不是。最后，我們對第九屆團委同學會許下了我們誠心的祝愿，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆同學會結束之際拿出來共勉。活動最后一項是十分具故意義的，蛋糕的浮現(xiàn)讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團委同學會的生日。在最后感動人心的時刻我們結束了這次的聯(lián)誼活動。

這次的活動讓我們大家都明了了親情，友誼，乃至團隊的力氣。這是一種愛，讓我們同學干部在以后的工作中會越發(fā)團結向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神。我專心，我愉快;我付出，我杰出;我做為，我有為。

時光總是在不知不覺中流逝，轉瞬間x個多小時過去了，到了最后的1個節(jié)目，同學會內部聯(lián)誼是是一個讓團委同學會人員放松消遣的活動，也是我們團委同學會的一個十分重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最后由紀檢部和同學會辦公室全部成員將蛋糕抬上舞臺中央，主持人讓在場全部成員寫下對第九屆團委同學會的祝愿，由x教師和主席團一起講蛋糕分成15份，并分發(fā)給各個部門。最后大家在主席團的帶領下開頭了蛋糕大戰(zhàn)，主席團和各位部長都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯(lián)誼結束了。大家度過了開心的一天。

固然每一個活動都有其優(yōu)點與不足。此次活動的優(yōu)點就是讓同學會各個部門之間的感情進以步加深，凝結力進一步加強，為以后的活動打下了堅實的基礎。

2021小學聯(lián)誼活動總結【三】

xx月xx日這周xx校區(qū)參與了城北五校(xx路、xx學校、xx、xxx)聯(lián)誼活動,五校聯(lián)誼教研活動旨在增進小學之間的互相溝通，意讓老師在互動中加深互相了解，通過教研溝通平臺促進小學老師教導教學業(yè)務的提升。這樣的溝通活動對于我們秀水這所衰老的小學來說是很有須要，很故意義的。

這次，我們秀水校區(qū)共推出了四位教師上課，xx、xx、xx、xxx。應當說我們的四位上課教師都是十分仔細、負責地對待這次活動。我們的教研組長、教師也是高度重視。

比如xx的數(shù)學課，在一開頭的磨課中，每個環(huán)節(jié)、練習的設計，數(shù)學組的教師們都給出了無數(shù)建議。第一次試教時，對這節(jié)課的定位偏難，而且同學沒有動手操作的過程，每一個內容對他們來說都十分抽象。于是，經過數(shù)學組教師們的指導后，其次次試教時她加入了動手操作的環(huán)節(jié)，而且在難度上也適當降低。但在上完以后，同學似乎對等量代換這一內容還是比較含糊。

組長對于這節(jié)課還是不放心，又特地請了進修小學葛教師來指導。葛教師指導時提出了十分關鍵的一點：你的每一個環(huán)節(jié)、每一個練習是要達成什么目標，確實，每一個環(huán)節(jié)的目標精確?????地定位好，在教學過程中，將每一個環(huán)節(jié)上透，那目標自然達成，同學自然都有各自的提升。于是，x教師對目標的定位，以及對每一個環(huán)節(jié)都舉行了十分細致的指導。x教師也十分仔細，三天假期里又舉行了細心預備，還抽時光特地試講給x教師聽。一節(jié)勝利的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產生的，青年老師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長的。

周四是體育課的展示，當天上午又正是我校承辦西湖區(qū)中學校生羽毛球競賽領隊會日子，所以組長xx教師和xx教師需要在校張羅。但是xx教師早早來到小學，協(xié)助上課教師丁一飛裝好全部所需的器材，并開車送她前往xx路小學，囑托了他的經典語放松后，然后再匆忙趕往小學參與領隊會。xx教師始終全程伴隨，一起布置場地、協(xié)助分發(fā)教案、靜靜提示時光。最讓人激動的是，組長還算好時光，一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的狀況。正是我們的組長、教師的熱心和關愛，暖和著上課的教師，使他們覺得自己不是孤立無援的，我的背后是有一個關懷著我的團隊的。

xx教師在她的課堂中運用了微課設計。我們接受培訓的時候，正是她休產假的時候，對于微課她還是比較生疏的。但是在短短一兩天的時光里，通過xx、xx的指導，她能嫻熟地運用微課輔助教學，這種學習精神，更是令人贊揚?????。

xx教師這幾天正合上在外面培訓，但她早早就把工作支配得井井有條。

課上完了，但我們的反思并沒有就此停留，在這次活動中，教師們的收獲也是頗豐的。上完課后，教師們在反思：

1.以生為本，怎么備課?我們天天都在備課，但是更多時候是照搬照抄教材書上的教案，真正屬于自己思量的內容還是太少。教師們反思我們平常在備課時，首先要對文本有一個細致的解讀，確定課文的教學目標，收拾好教學思路。設計的教知識題不要太多，就圍繞一個主問題綻開學習。整堂課思路要十分清楚，目標要清晰。

另外，我們還要備同學。可以先預設同學可能會浮現(xiàn)的`一些狀況，雖然這樣備同學預設很花時光，但是當我們真正在課前做好這些工作，課堂上就會輕松無數(shù)，無數(shù)時候同學浮現(xiàn)的狀況都在你了解的范圍之內。如xx的課中，同學讀胳膊、嗓子、晃蕩三個輕聲的詞語，因為課前她就預設到同學可能不會讀成輕聲，所以課堂上有一個同學晃蕩的蕩讀成第四聲時，她通過讓另外的孩子再來讀一讀，全班比一比哪個更好聽，巧妙而自然地更正了同學的錯誤。所以無數(shù)時候，惟獨我們事先做好功課，自己在課堂上才會不慌亂，同學也能把握得越發(fā)扎實。

2.整節(jié)課的定位是什么，在教學過程中同學的思維提升在哪里。平常在教學的過程中我們更多地只是關注這個學問同學學會了嗎?同學會運用了嗎?而不會更大程度去思量，這節(jié)課我要實現(xiàn)哪幾個目標?通過怎么樣的方式實現(xiàn)?怎么樣教給同學學習的辦法?怎么樣能讓同學學會自主學習?怎么樣才干提升同學的思維?教師們覺得從現(xiàn)在開頭，應朝著這個方向努力。

3.我們的思路還可以更開闊，我們的課堂還可以更開放。還有教師提出十分希翼咱們校區(qū)教研組的教研氛圍能夠再熱情點，人人都能參加到磨課活動中，其實這樣對衰老教師的協(xié)助也很大。這個問題之前五四評優(yōu)時也有評委提出來，我覺得也是。我們的衰老老師不要有這樣的顧慮，我衰老也沒什么閱歷，聽聽就行了，只聽不想是不會有提高的。學而不思則罔，思而不學則殆。

2021年同學會聯(lián)誼活動總結

同學會聯(lián)誼活動可以促進各部門之間的合作與進展，更好地為同學會這一溫馨的大家庭的美妙明天而奮斗!

為加強同學會成員間的溝通，使其互相有所了解;增進各部門間的友好關系，促進同學會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由xxx團委同學會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx進行。同學會各部門學生參與了此次活動。

首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參加之后的活動。本次活動設置了多個嬉戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強同學會各部及各部男女生之間的交流與溝通。我們還為獲勝的隊伍預備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。固然失敗的隊伍也接受了很柔和的懲處。嬉戲間隙，我們要謝謝各部帶來的出色演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后全部部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

通過此次活動，讓同學會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了無數(shù)珍貴的的東西：

1、進一步加深了同學會各部門與文藝部之間的合作情意，給新成員留下了一個很好的印象，以便各個部門此后更久遠的合作;

2、達到了加強部門配合的目的;

3、增加了部門各成員的團結配合意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;

4、豐盛了部門成員的課余生活，使學習與消遣協(xié)調進展。

本次活動雖然十分的勝利，但在舉行過程中也裸露出許多問題：

1、人員不齊：因為活動組織時光確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參與。

2、場地問題：場地距離小學太遠。

為了促進各部門之間的合作與進展，更好地為這一溫馨的大家庭的美妙明天而奮斗!11月27日晚，我文藝部在1504教室舉辦了團學聯(lián)合會聯(lián)誼會。通過聯(lián)誼來彼此認識，樂觀協(xié)作以后工作的舉行。此次活動的開展比較勝利，雖然贏得了許多學生的好評，但還有無數(shù)不足的地方。

一、因為時光關系節(jié)目都沒有舉行審核，所以節(jié)目的質量不是很高，沒有做好和其他部門的交流和溝通工作。

二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題，比如在活動中給每位學生分發(fā)的食品，發(fā)出的聲音影響各個節(jié)目的正常效果。還有就是場地的挑選，由于人多空間小的緣故，使得在活動過程中浮現(xiàn)了無數(shù)混亂的場面。

三、在主持方面，雖然在細心預備下還是存在這一些問題，毋庸置疑的是可以調動起大家的樂觀性，但是在時光的掌握上把握的不是很好，所以使得活動持續(xù)的時光太長，是有的人產生了審美疲勞。

四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少，主動性沒有得到充分的發(fā)揮，工作缺乏細致性?；顒又校瑳]有使各干事盡到其責，沒有明確了自己的職責。特殊是，在照相的時候浮現(xiàn)了無數(shù)問題，使得無數(shù)的出色眨眼沒有得到保留。

固然，與去年的聯(lián)誼相比較，我們在互動環(huán)節(jié)的懲處措施下了很大的功夫，懲處措施的設置更新穎，能夠把參加的每位學生都互動進去，真正起到聯(lián)誼的作用。

此次活動的順當舉辦，離不開各位教師及主席團成員的大力支持，我們將能越發(fā)信念百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部的每位成員應當從今次團學聯(lián)合會聯(lián)誼中，發(fā)揮我們的優(yōu)點，改正不足，在以后的工作中越發(fā)仔細負責，踏踏實實，真正的做到為我系廣闊學生服務。在今后的工作里，我們將努力開展與年級建設相全都的工作，加強與年級和學生的聯(lián)系，不斷使部門的工作有更為扎實的群眾基矗