3.1波的形成課件-高二上學(xué)期物理人教版選擇性2

3.1波的形成高二物理備課組011、能對波動(dòng)現(xiàn)象進(jìn)行分析和推理，認(rèn)識波的形成過程。2、通過觀察和分析，認(rèn)識波是振動(dòng)的傳播，知道波在傳播振動(dòng)形式的同時(shí)也傳播能量和信息。3、能區(qū)別橫波和縱波，知道什么是波峰和波谷、密部和疏部。4、知道機(jī)械波的概念和形成機(jī)械波的條件。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下圖幾個(gè)生活中的場景，它們具有什么共同特點(diǎn)？紅旗的舞動(dòng)水波新課引入人浪振動(dòng)的傳播，稱為波動(dòng)，簡稱波。1、問題：帶著如下問題先觀察下面演示實(shí)驗(yàn)后思考：手拿繩的一端，上下振動(dòng)一次，使繩上形成一個(gè)凸起狀態(tài)，隨后形成一個(gè)凹落狀態(tài)，可以看到，這個(gè)凸起狀態(tài)和凹落狀態(tài)在繩上從一端向另一端移動(dòng).如果在繩子上某處做一紅色標(biāo)記，觀察這一紅色標(biāo)記的運(yùn)動(dòng).(1)紅色標(biāo)記做什么運(yùn)動(dòng)？(2)為什么會(huì)看到凸起狀態(tài)和凹落狀態(tài)在繩上從一端向另一端移動(dòng)？一、波的形成一、波的形成新課講授2.演示：

物理模型：把繩子看成由無數(shù)個(gè)質(zhì)點(diǎn)彈性連接而成一、波的形成3、波的形成（以繩波為例研究）（1）一條繩子可以分成一個(gè)個(gè)小段，這些小段可以看作一個(gè)個(gè)______質(zhì)點(diǎn)，這些質(zhì)點(diǎn)之間存在著______的作用。（2）當(dāng)手握繩端上下振動(dòng)時(shí)，繩端______相鄰的質(zhì)點(diǎn)，使它也上下振動(dòng)，這個(gè)質(zhì)點(diǎn)又______更遠(yuǎn)一些的質(zhì)點(diǎn)…繩上的質(zhì)點(diǎn)都______起來，只是后面的質(zhì)點(diǎn)總比前面的質(zhì)點(diǎn)遲一些開始振動(dòng)。這樣依次帶動(dòng)下處，繩端這種上下振動(dòng)的狀態(tài)就沿繩子傳出去了，整體上形成了凹凸相間的波形。181716151311964312578101214時(shí)刻：0實(shí)驗(yàn)111213141516171891234567810時(shí)刻：T/4實(shí)驗(yàn)123456978101112131415161718時(shí)刻：T/2實(shí)驗(yàn)151617131814101112123456789時(shí)刻：3T/4實(shí)驗(yàn)1314151617184567891011123時(shí)刻：T12實(shí)驗(yàn)（1）繩上各點(diǎn)做什么運(yùn)動(dòng)各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)都是受迫振動(dòng)(3)波源和繩上各質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)的先后順序？各個(gè)質(zhì)點(diǎn)不是同時(shí)開始振動(dòng)的，離振源近的質(zhì)點(diǎn)先起振，然后再帶動(dòng)后面的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)。(2)繩上各質(zhì)點(diǎn)是否隨波前進(jìn)？各質(zhì)點(diǎn)都以自己的平衡位置為中心振動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)并不隨波前進(jìn)波傳播的特點(diǎn)(4)繩上各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期或頻率與波源是否相同？振動(dòng)步調(diào)是否一致？振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率．運(yùn)動(dòng)步調(diào)不一致，越遠(yuǎn)越滯后。(5)繩上各點(diǎn)開始振動(dòng)的方向（起振方向）一樣嗎？起振方向有什么規(guī)律？起振方向與振源（波源）相同(6)是什么力是后面的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)起來的？介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的彈力（7）沿繩（波）方向傳播的什么？波傳播的是振動(dòng)形式（波源的振動(dòng)形式）、能量和信息，（波是傳遞能量的一種方式）二、橫波和縱波新課講授思考與討論：(2)這列波中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向有何特征？(1)這列波的波形特點(diǎn)是什么？凹凸相間的波紋相互垂直二、橫波和縱波新課講授2.波峰：在橫波中，凸起的最高處叫作波峰；1.橫波：質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向相互垂直的波，叫作橫波；3.波谷：在橫波中，凹下的最低處叫作波谷。除了橫波以外，還有其他形式的波嗎？

說明：

橫波是靠物體內(nèi)部形變而產(chǎn)生的彈力作為回復(fù)力。故橫波在固體中傳播二、橫波和縱波新課講授思考與討論：(2)這列波中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向有何特征？(1)這列波的波形特點(diǎn)是什么？疏密交替波形在同一直線上波的傳播方向質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向二、橫波和縱波新課講授2.密部：在縱波中，質(zhì)點(diǎn)分布最密的位置叫作密部；1.縱波：質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在一條直線上的波，叫作縱波；3.疏部：在縱波中，質(zhì)點(diǎn)分布最疏的位置叫作疏部。4.實(shí)例：聲波說明：縱波是靠介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)的相互擠壓而產(chǎn)生的作用力作為回復(fù)力。故縱波在固體、液體、氣體中都能傳播。橫波與縱波的區(qū)別項(xiàng)目橫波縱波概念在波動(dòng)中，質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向相互垂直在波動(dòng)中，質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向在同一條直線上介質(zhì)只能在固體介質(zhì)中傳播在固體、液體和氣體介質(zhì)中均能傳播特征在波動(dòng)中交替、間隔出現(xiàn)波峰和波谷在波動(dòng)中交替、間隔出現(xiàn)密部和疏部三、機(jī)械波1.介質(zhì)(1)定義：繩、彈簧、水、空氣等是波借以

，叫作介質(zhì)。(2)特點(diǎn)：組成介質(zhì)的質(zhì)點(diǎn)之間有

，一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)會(huì)引起相鄰質(zhì)點(diǎn)的

。

2．形成：

在介質(zhì)中傳播，形成機(jī)械波。3．產(chǎn)生條件：①要有

；②各質(zhì)點(diǎn)間可以

的介質(zhì)。4．特點(diǎn)(1)機(jī)械波傳播時(shí)，介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)只發(fā)生

，并不隨波

，機(jī)械波傳播的只是振動(dòng)這種

；(2)介質(zhì)中本來靜止的質(zhì)點(diǎn)，隨著波的傳來而發(fā)生振動(dòng)，可見波是傳遞

的一種方式；(3)我們能用語言進(jìn)行交流，說明波可以傳播

。思考：如圖是一列向右傳播的橫波在某時(shí)刻的波形圖，請根據(jù)“機(jī)械波形成和傳播的特點(diǎn)”分析判斷A、B、C、D、E、F六個(gè)質(zhì)點(diǎn)在此時(shí)刻的振動(dòng)（運(yùn)動(dòng)）方向？提示：距離波源遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)滯后于距離波源近的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)。四、利用波動(dòng)圖像判斷質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向帶動(dòng)法

練1、如圖所示是一列向右傳播的橫波，請標(biāo)出這列波中a、b、c、d、…、h等質(zhì)點(diǎn)這一時(shí)刻的速度方向．練2、(多選)一列橫波沿水平方向傳播，某一時(shí)刻的波形如圖所示，則圖中a、b、c、d四點(diǎn)在此時(shí)刻具有相同運(yùn)動(dòng)方向的是()A．a(chǎn)和c B．a(chǎn)和dC．b和c D．