2023-2024學(xué)年度重慶市興龍湖中學(xué)物理八年級下冊期末考試同步測評試題（含答案解析）

重慶市興龍湖中學(xué)物理八年級下冊期末考試同步測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構(gòu)成連通器C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力2、下列實例中，通過增大壓力的方法來增大摩擦的是（）A．鞋底加深槽紋B．用手捏剎車把手C．給轉(zhuǎn)軸加潤滑油D．用鉛筆移動書本3、如圖所示，水平桌面上放有底面積相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體，液體對容器底的壓力分別為、，液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為、，下列說法正確的是（）A． B． C． D．4、如圖所示，甲、乙兩物體靜止放置在水平桌面上，G甲>G乙，底面積s甲=s乙，兩物體分別對地面的壓力為F甲、F乙，對地面的壓強(qiáng)為p甲、p乙，比較壓力和壓強(qiáng)大小（）A．F甲>F乙p甲>p乙 B．F甲<F乙p甲<p乙C．F甲=F乙p甲>p乙 D．F甲=F乙p甲<p乙5、下列有關(guān)壓強(qiáng)知識的說法正確的是（）A．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力B．利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值C．物體的重力越大對接觸面的壓強(qiáng)就一定越大D．動車運(yùn)行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較大6、如圖所示，小明讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上。從圖中現(xiàn)象可以判斷（）A．此鏡片為凸透鏡，可以用來矯正近視眼B．此鏡片為凸透鏡，可以用來矯正遠(yuǎn)視眼C．此鏡片為凹透鏡，可以用來矯正近視眼D．此鏡片為凹透鏡，可以用來矯正近視眼7、如圖所示，斜面長s=3m，高h(yuǎn)=0.5m，建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重400N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是120N（忽略繩子的重力）．則下列說法正確的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的機(jī)械效率是80%8、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對平衡力的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力力B．書對地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力9、如圖所示，把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個物體乙，它們靜止時，物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1;物體乙重G2，下表面的面積為S2，下列說法正確的是（）A．甲對海綿的壓力就是甲受到的重力B．乙對甲的壓力就是乙受到的重力C．甲對海綿的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S1D．乙對甲的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S210、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運(yùn)動，它們的s-t圖像分別如圖所示，經(jīng)過6秒后可確定的是（）A．甲做的功小于乙做的功 B．甲和乙的機(jī)械能相等C．甲和乙相距0.3米 D．甲和乙所受的合力相等第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，火車站臺邊緣處標(biāo)有一條黃色安全線，旅客必須站在安全黃線以外的位置候車，其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內(nèi)的空氣流速，壓強(qiáng)（均選填增大、減小或不變），若旅客靠車廂過近，則氣壓差可能會將旅客壓向火車。2、如圖所示的彈簧測力計分度值為N，測力計的示數(shù)是N。3、某個實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一個測量滑動摩擦的實驗。如圖所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端與一物塊P相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板，金屬板向左運(yùn)動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則物塊P受到金屬板的滑動摩擦力的大小是N；摩擦力方向。4、如圖是學(xué)校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強(qiáng)為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒波對壺底的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是因為液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。5、如圖所示，2013年我國首架自主研發(fā)的大型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”試飛成功，飛機(jī)在飛行時其機(jī)翼（選填“上”或“下”）表面空氣流速大；飛機(jī)在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中，其重力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。6、如圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置，若每個鉤碼的質(zhì)量為50g，為了讓杠桿在水平位置恢復(fù)平衡，應(yīng)在A點掛的鉤碼個數(shù)是個；如圖所示是賽艇比賽的場景，賽艇的槳可看成一個杠桿，賽艇的槳屬于杠桿。7、小黃用圖所示的滑輪組經(jīng)過10s的時間，用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m，求此過程：拉力F自由端拉出的距離是m；小黃所做的有用功是J；總功是J；拉力做功的功率是W。8、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例：a．刀用久了磨一磨再用；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些；c．汽車行駛一段時間后須換機(jī)油；d．在乒兵球比賽中，運(yùn)動員常用干布抹乒兵球；e．貨車運(yùn)載貨物時不能裝得太高，且要用繩子綁緊；f．?dāng)S鐵餅時，運(yùn)動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是；屬于增大摩擦的應(yīng)用是；利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)9、某小組在探究物體的“浮沉條件”時，將一個質(zhì)量為100g的物體完全浸入裝滿水的桶中，溢出200g水。則物體受到的浮力是N，松手后，這個物體將在水中（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）。（g取10N/kg）10、兩個完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精，液面高度如圖所示，則甲容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)乙容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)；甲容器中點A和乙容器中點B在同一水平線上，則pApB，已知ρ水＞ρ酒精（兩空均選填“<”、“>”或“=”）。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，工人師傅利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上，汽車車廂底板高度h＝1m，斜面長度s＝4m，現(xiàn)用力F沿著斜面把重力G＝2400N的重物勻速拉到車上，拉力F＝800N。（1）工人做的有用功；（2）斜面的機(jī)械效率；（3）物體在斜面上勻速運(yùn)動時受到的摩擦力。2、如圖所示，斜面長5m，高1m，把重為5000N的物體勻速地推向斜面頂端。此時斜面的機(jī)械效率為80%。求（1）有用功是多少？（2）所用推力為多少？（3）物體受到的摩擦力為多少？3、重為15000N的汽車，在水平公路上以72km/h勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍，（取g=10N/kg）求：（1）汽車受到的支持力大小為多少？（2）汽車受到的阻力為多少？（3）汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)對汽車的牽引力是多大？（4）汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)的功率是多大？（5）汽車勻速行駛1小時，發(fā)動機(jī)所做的功是多少？四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、靈靈同學(xué)對物理實驗特別感興趣，常常利用實驗室的器材來做一些教材上的小實驗。（1）如圖甲所示，靈靈做了一個簡易顯微鏡。她將一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下放一個用眼睛看不清的小物體。再拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)放大鏡與水滴之間的距離，就可以看清玻璃板下的微小物體了。圖中的水滴是一個（填“凸透鏡”或“凹透鏡”），相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡的（填“目鏡”或“物鏡”）；（2）在實驗室，靈靈看到了一塊長方形的均勻鋁箔，如圖乙所示。她想要利用天平和刻度尺求出它的厚度，請你幫她完成實驗步驟。①用天平測出鋁箔的質(zhì)量為m；②在物理教材上查密度表得知鋁的密度為ρ；③用測出鋁箔的長為a，寬為b；④通過計算，得到鋁箔的厚度為。2、某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像：（1）實驗時應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在；（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（選填“放大”或“縮小”）的像。在保持圖1中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像。若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示．則該透鏡焦距fL（選填“>”、“<”或“=”）．透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=（用L0、L表示）。（3）如圖3所示，在光屏上獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖4所示），觀察到光屏上的像變模糊了，此時要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向移動（選填“左”或“右”）；若讓透鏡和光屏不動，應(yīng)該將蠟燭向移動（選填“左”或“右”）。-參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構(gòu)成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D。【分析】A．動能由質(zhì)量和速度決定，重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。2、【答案】B【解析】【解答】A．鞋底加深槽紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B．用手捏剎車把手，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，符合題意；C．給轉(zhuǎn)軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，不符合題意；D．用鉛筆移動書本，通過滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦力，不符合題意。故答案為：B。【分析】增加摩擦力可以通過增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。3、【答案】C【解析】【解答】根據(jù)題圖可知，甲、乙液體的質(zhì)量相等，乙液體的體積大，根據(jù)，甲的密度大于乙的密度，深度相同，但甲液體密度大，根據(jù)p=ρgh可知，p甲＞p乙，容器底面積相同，但甲對底部壓強(qiáng)更大，根據(jù)F=pS，F(xiàn)甲＞F乙，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C?！痉治觥壳蠼庖后w內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；已知壓強(qiáng)的大小，結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力。4、【答案】A【解析】【解答】甲、乙兩物體靜止放置在水平桌面上，對桌面的壓力等于自重，則F甲=G甲>F乙=G乙二者與水平面接觸面積相同，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知p甲>p乙故答案為：A?！痉治觥刻幵谒矫嫔系奈矬w，物體對桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強(qiáng)的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，其中F是壓力，S是受力面積。5、【答案】B【解析】【解答】A．刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)，A不符合題意；B．大氣壓值測量實驗最早是由托里拆利做的，所以利用托里拆利實驗?zāi)軠y出大氣壓值，B符合題意；C．物體對接觸面的壓力越大，壓強(qiáng)就越大，但壓力不一定等于重力，C不符合題意；D．動車運(yùn)行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較小，D不符合題意。故答案為：B。【分析】增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)：是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系可做出判斷。液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，據(jù)此判斷。6、【答案】B【解析】【解答】由圖可知，此透片可以將太陽光會聚到一點，因此說明此鏡片對光有會聚作用，是凸透鏡，用這鏡片磨成的眼鏡可以用來矯正遠(yuǎn)視眼。故答案為：B?！痉治觥客雇哥R對光有會聚作用，可用來矯正遠(yuǎn)視眼。7、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功為W總=Fs=120N×3m=360JC不符合題意；B．拉力的功率為B不符合題意；A．拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的額外功為W額外=W總-W有用=360J-200J=160JA符合題意；D．斜面的機(jī)械效率為D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)拉力和距離的乘積，計算做功多少；利用物體的重力和高度的乘積，計算有用功；有用功和總功的比值，計算機(jī)械效率；利用總功和有用功的差，計算額外功。8、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對桌面的壓力作用在桌面上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；B.書對地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯誤；C.書受到的重力和桌面對書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對書的支持力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯誤。故選C?！痉治觥科胶饬Φ臈l件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。9、【答案】C【解析】【解答】AB、壓力是指物體對接觸面施加的垂直于接觸面指向被壓物體的力；重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，二者不是同一種力，不能說壓力就是物體的重力，故AB錯誤；C．甲對海綿的壓力大小為F甲=G1+G2，甲對海綿的壓強(qiáng)大小為，故C正確；D．乙對甲的壓強(qiáng)大小為F乙=G2,，甲對海綿的壓強(qiáng)大小為，故D錯誤。故答案為：C【分析】先正確區(qū)分重力和壓力是怎樣產(chǎn)生的，明確施力物體，從而判斷重力與壓力并不是同一種力；壓強(qiáng)計算時先要捋清楚壓力和受力面積，然后代入公式即可。10、【答案】D【解析】【解答】A．根據(jù)圖像可知，經(jīng)過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運(yùn)動，由可知，甲做的功大于乙做的功，A不符合題意；B．甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運(yùn)動，雖然，但是由于它們的質(zhì)量未知，因此無法比較它們機(jī)械能的大小，B不符合題意；C．根據(jù)圖像可知，經(jīng)過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運(yùn)動，若沿同一方向，甲和乙相距若沿相反的方向，甲和乙相距C不符合題意；D．s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動，則甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，是處于平衡狀態(tài)的，所受的合力為0，D符合題意。故答案為：D。【分析】根據(jù)力和距離的乘積計算做功多少，機(jī)械能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān)，勻速直線運(yùn)動時，物體受到平衡力的作用，平衡力的合力為零。二、填空題1、【答案】增大；減小【解析】【解答】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。2、【答案】0.2；3.2【解析】【解答】圖示彈簧測力計的分度值是0.2N，其示數(shù)為3.2N?！痉治觥肯雀鶕?jù)彈簧測力計的分度值，然后根據(jù)指針?biāo)傅奈恢么_定該測力計的示數(shù)大小。3、【答案】2.6；水平向左【解析】【解答】由圖示彈簧測力計可知，其分度值是0.1N，其讀數(shù)為2.6N；物體P靜止，受到的彈簧測力計對它的拉力和金屬板對它的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，物塊P受到金屬板對它的的滑動摩擦力的大小f=2.6N物塊相對于金屬板向右運(yùn)動，則物塊P受到的金屬板的滑動摩擦力的方向為水平向左。【分析】物體受到彈簧測力計拉力與滑動摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù)；由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數(shù)，即可求出滑動摩擦力。4、【答案】18000；變小；深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強(qiáng)為值日生按要求噴灑部分消毒液后，壺中消毒液的液面將會下降，由于液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，由可知，此時消毒液對壺底的壓強(qiáng)將變小?！痉治觥坷胮=求得壺對桌面的壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。5、【答案】上；不變【解析】【解答】在相同的時間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上表面的路程長，速度大，經(jīng)過下方的路程短，速度小，上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越小，下方空氣流速越小，壓強(qiáng)越大。所以機(jī)翼上方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng)。飛機(jī)在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中，質(zhì)量不變，重力不變?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。6、【答案】4；費(fèi)力【解析】【解答】由圖示知，支點左邊的鉤碼對杠桿作用力的力臂為6l，A點離支點的距離為3l，而杠桿在水平位置平衡，據(jù)杠桿的平衡條件有2mg?6l=G?3l解得G=4mg所以A點所掛鉤碼的個數(shù)為4。賽艇的槳屬于費(fèi)力杠桿，因為其動力臂小于阻力臂?！痉治觥扛鶕?jù)杠桿平衡條件，結(jié)合力臂和已知的力，計算杠桿上未知的力的大小；使用杠桿時，動力臂小于阻力臂時，是費(fèi)力杠桿。7、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由圖可知，滑輪組的承重繩子根數(shù)n=3根，則拉力自由端拉出的距離s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J總功W總=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根據(jù)滑輪組繩子股數(shù)判斷距離，利用力和距離的乘積計算做功，功和時間的比值計算功率。8、【答案】b；d；f【解析】【解答】a．刀用久了磨一磨再用，使得刀刃鋒利，受力面積減小在壓力一定的情況下，壓強(qiáng)增大；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些，為了在壓力一定的情況下，增大手與刀柄的接觸面積，減小刀柄對手的壓強(qiáng)；c．汽車行駛一段時間后須換機(jī)油，是為了減小齒輪表面的粗糙程度，減小摩擦；d．乒乓球上有汗水，當(dāng)乒乓球和球拍接觸時，乒乓球受到的摩擦力就會減小，球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn)，所以用干布擦去球上的汗水，可以增大球和球拍之間的摩擦；e．貨車運(yùn)載貨物時不能裝得太高，且要用繩綁緊，是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外；f．?dāng)S鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈，這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度，當(dāng)把鐵餅擲出之后，由于鐵餅具有慣性，它還要保持之前的運(yùn)動速度，從而能擲得較遠(yuǎn)。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f。【分析】減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)；增大壓力或使接觸面變粗糙，可以增大摩擦力；慣性使運(yùn)動的物體繼續(xù)運(yùn)動。9、【答案】2；上浮【解析】【解答】（1）把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中，排開的水重：G排＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，物體受到的水的浮力F?。紾排＝2N。（2）物體的重力G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，因為物體重1N，G物＜F浮，所以松手后物體將上浮，最終漂浮。故答案為：2；上浮?！痉治觥坷冒⒒椎略砦矬wF浮＝G排可得受到的水的浮力；再利用浮力與重力的大小關(guān)系判斷浮沉條件.10、【答案】=；<【解析】【解答】兩容器分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精，因液體對柱形容器底的壓力等于液體的重力，根據(jù)F＝G＝mg可知兩液體對容器底部的壓力相同，因兩個完全相同的圓柱形容器，故受力面積相同，根據(jù)可知，兩液體對容器底的壓強(qiáng)相等，即，因為A、B兩點的高度相同，由可知下方液體壓強(qiáng)的關(guān)系為，因為且p甲＝p乙，所?！痉治觥恳后w內(nèi)部存在壓強(qiáng)，同時液體對容器的底部和側(cè)面有壓強(qiáng)；壓強(qiáng)的大小與液體密度和深度有關(guān)系，深度越深，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。三、計算題1、【答案】（1）解：工人做的有用功W有＝Gh＝2400×1m＝2400J答：工人做的有用功為2400J；（2）解：所做總功為W總＝Fs＝800N×4m＝3200J斜面的機(jī)械效率為答：斜面的機(jī)械效率為75%；（3）解：此過程的額外功為W額＝W總﹣W有＝3200J﹣2400J＝800J由W額＝fs知道，摩擦力為答：物體在斜面上勻速運(yùn)動時受到的摩擦力為200N。【解析】【分析】（1）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；（2）用斜面提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率；（3）總功減去有用功即為額外功，除以物體移動的距離即為摩擦力大小。2、【答案】（1）解：有用功W有=Gh=5000N×1m=5000J答：有用功是5000J；（2）解：總功為所用的推力答：所用推力為1250N；（3）解：額外功為物體受到的摩擦力答：物體受到的摩擦力為250N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)重力和高度的乘積計算有用功；（2）根據(jù)有用功和機(jī)械效率的比值計算總功；結(jié)合總功和距離的比值計算力的大??；（3）總功和有用功的差計算額外功。3、【答案】（1）解：因水平面上物體的支持力和自身的重力相等，所以，汽車受到的支持力答：汽車受到的支持力大小為1.5×104N（2）解：汽車受到的阻力答：汽車受到的阻力為300N（3）解：因汽車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所以，發(fā)動機(jī)對汽車的牽引力答：汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)對卡車的牽引力是300N（4）解：汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)的功率答：汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)的功率是6×103W（5）解：汽車勻速行駛1小時時，發(fā)動機(jī)所做的功答：汽車勻速行駛1小時時，發(fā)動機(jī)所做的功是2.16×107J。【解析】【分析】（1）物體處于平衡狀態(tài)時，支持力等于重力；（2）利用阻力和重力的關(guān)系計算阻力大??；（3）根據(jù)平衡狀態(tài)時受力為二力平衡，牽引力等于阻力；（4）根據(jù)牽引力和速度的乘積計算功率的大?。唬?）根據(jù)功率和時