【物理】陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末試題_第1頁
【物理】陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末試題_第2頁
【物理】陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末試題_第3頁
【物理】陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末試題_第4頁
【物理】陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

成就未來,新教育伴你成長聯(lián)系電話:400-186-9786臨渭區(qū)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研八年級物理試題(卷)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁,滿分80分,時(shí)間80分鐘,學(xué)生直接在試題上答卷;2.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚.一、選擇題(共10小題,每小題2分,計(jì)20分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的,請將所選答案填寫在后面的答題欄中)1.物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)物理,下列說法正確的是()A.要想學(xué)好物理,只要把知識點(diǎn)都記下來就足夠了B.遇到疑難問題時(shí),應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源直接搜索答案就行C.實(shí)驗(yàn)時(shí)不必自己動手,認(rèn)真看別人做,記住實(shí)驗(yàn)結(jié)論即可D.對物理現(xiàn)象;應(yīng)該有自己的思考,并通過實(shí)驗(yàn)來探究其奧妙2.如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究()A.聲音傳播的條件 B.聲音產(chǎn)生的條件C.音調(diào)高低的影響因素 D.響度大小的影響因素3.2023年3月3日是第24個(gè)“全國愛耳日”。降低噪聲影響,守護(hù)聽力健康,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識,是我們共同的責(zé)任。下列與聲音有關(guān)的說法不正確的是()A.“公共場所請勿大聲喧嘩”中的“大聲”是指聲音的響度大B.人們聽不到次聲波,所以次聲波不會對人體產(chǎn)生危害C.運(yùn)動會發(fā)令員佩戴有耳罩,這是在人耳處減弱噪聲D.利用B超檢查胎兒發(fā)育情況,因?yàn)槌暡軅鬟f信息4.地球表面70%以上是海洋,但可供人類直接利用的淡水資源不足全部水資源的萬分之一,節(jié)約用水是公民的義務(wù)和責(zé)任.如圖是水循環(huán)示意圖,下列說法不正確的是()A.陽光普照海洋,海水吸熱汽化形成水蒸氣B.水蒸氣上升到高空,與冷空氣接觸,液化形成小水滴或凝華成小冰晶懸浮在高空形成云C.小水滴遇到更寒冷的氣流,凝華形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面D.冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝華成小冰晶,以雪花形式落回地面5.紅外線和紫外線在生活中都有很多的應(yīng)用,體現(xiàn)了科技的力量。下列說法正確的是()A.電視遙控器是靠紅外線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的遙控B.紅外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光C.全自動感應(yīng)水龍頭是利用紫外線進(jìn)行自動控制的D.在醫(yī)院的手術(shù)室常用紅外線來滅菌6.如圖,位于我國貴州省平塘縣的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST),是目前世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,有“中國天眼”之稱?!爸袊煅邸钡撵`敏度超群,可以驗(yàn)證和探索很多宇宙奧秘,例如引力理論驗(yàn)證、星系演化、恒星和行星起源,乃至物質(zhì)和生命的起源等?!爸袊煅邸钡姆瓷涿媸牵ǎ〢.平面鏡 B.凹面鏡 C.凸面鏡 D.凸透鏡7.如圖所示,淮南萬畢術(shù)關(guān)于冰透鏡記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生”其對應(yīng)的光學(xué)現(xiàn)象是()A.光的色散 B.光的直線傳播 C.光的反射 D.光的折射8.對下列四幅圖闡述正確的是甲乙丙丁A.甲圖是遠(yuǎn)視眼成像的原理B.乙圖需要用凹透鏡矯正C.丙圖中顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡成倒立放大的實(shí)像D.丁圖中天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭9.逐夢星辰大海,探索永無止境。如圖所示,“天舟四號”貨運(yùn)飛船正在靠近由“天和”核心艙與“天舟三號”貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體,即將完成自主交會對接。若認(rèn)為“天和”核心艙是靜止的,所選擇的參照物是()A.“天舟三號” B.“天舟四號”C.北京航天指揮中心 D.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心10.甲、乙、丙三輛小車從同一地點(diǎn)同時(shí)向同一方向運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.若以甲車為參照物,則丙車是靜止的B.甲、乙、丙三輛小車中,只有丙車做勻速直線運(yùn)動C.甲、乙兩車的相對速度為2m/sD.經(jīng)過10s后,乙和丙兩車相距0m二、填空與作圖題(共6小題,計(jì)21分)11.(3分)如圖是中國古代的計(jì)程車“記里鼓車”。當(dāng)車走一里時(shí),車上的木人就敲一下鼓,鼓面由于________發(fā)聲,鼓聲通過_________傳入人耳;當(dāng)車走到十里時(shí),車上的木人就敲一下鐲(古代的樂器),人們由鼓和鐲發(fā)聲次數(shù)確定車行駛的里程。人能區(qū)分鼓聲和鐲聲是依據(jù)聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同。(第11題圖)12.(4分)實(shí)驗(yàn)室里常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的_______規(guī)律制成的;如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)是_______℃,由于體溫計(jì)的玻璃泡和玻璃直管之間有________,使用體溫計(jì)時(shí)能離開人體讀數(shù);小明同學(xué)認(rèn)為測出的示數(shù)有一定誤差,那么誤差是________(選填“可以”或“不可以”)避免的.(第12題圖)13.(5分)(1)如圖-1,這是英國物理學(xué)家________利用三棱鏡做的光的色散實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)說明太陽光是由多種色光混合而成的。(2)如圖-2,用酒精燈對燒瓶加熱一段時(shí)間后,金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是水蒸氣發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)而形成的;隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,金屬盤的溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)。(3)如圖-3,是兩種探究“碘的升華”的實(shí)驗(yàn)方案,更合理的方案是________(選填“甲”或“乙”)方案,此方案可防止碘發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。(酒精燈火焰的溫度約為800℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,碘的熔點(diǎn)為113.5℃)甲乙圖-1圖-2圖-314.(3分)某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動。如圖甲所示,在一間黑屋子里的桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光豎直向下正對著平面鏡照射,從側(cè)面看去,________(選填“白紙”或“平面鏡”)比較亮,這是由于光照射到它上面時(shí)發(fā)生了________(選填“鏡面”或“漫”)反射。如圖乙所示,把一根筷子插入水中,由于光的折射,從空氣中向水中看去,筷子在水中的部分看起來向________(選填“上”或“下”)彎折。甲乙(第14題圖)15.(2分)如圖甲所示所測小球的直徑為________cm。如圖乙所示的時(shí)間為________s。甲乙(第14題圖)16.(4分)(1)如圖-1甲所示,家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃都是斜的,這樣可以保證行車時(shí),車內(nèi)景物通過擋風(fēng)玻璃所成的像在司機(jī)前面斜上方,避免干擾司機(jī)視線,確保駕駛安全。請你在圖-1乙中畫出司機(jī)眼睛(點(diǎn))通過擋風(fēng)玻璃看到車內(nèi)裝飾物(點(diǎn))的像的光路圖。(2)如圖-2甲是科科小朋友玩凸透鏡時(shí)的情景,請?jiān)趫D-2乙中用筆畫線補(bǔ)齊在透鏡的另一邊看科科小朋友眼鏡的光路圖。甲乙甲乙圖-1圖-2三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共4小題,計(jì)23分)17.(5分)小華選擇燭蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。甲乙丙?。?)實(shí)驗(yàn)前,按________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝器材。(2)將溫度計(jì)正確插入燭蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線、、如圖乙所示,其中正確的是________(選填“”“”或“”)。(3)丙圖是小華繪制的海波的熔化圖像,圖中段表示海波的熔化過程,此過程中海波吸收熱量,溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)。第10min海波處于________(選填“固”“液”或“固液共存”)。(4)丁圖是小華繪制的燭蠟的熔化圖像,燭蠟在熔化過程中溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)。18.(6分)五代時(shí)期名士譚峭所著《化書》中,記載了照鏡子時(shí)“影與形無異”的現(xiàn)象.關(guān)于平面鏡成像的特點(diǎn),某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示裝置進(jìn)行了探究。甲乙丙(1)用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是便于________。(2)把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭的像完全重合,說明平面鏡所成的像與物體大小________,證實(shí)了“影與形無異”,這種確定像與物大小的方法是________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。(3)改變蠟燭的位置,進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),用直線將物和像的位置連接起來,如圖乙所示,像和物體的連線與鏡面垂直,用刻度尺測得像和物到鏡面的距離________。(4)若在玻璃板后放置一塊木板,蠟燭________(選填“仍能”或“不能”)通過玻璃板成像。(5)如圖丙所示,將玻璃板傾斜,蠟燭的像________(選填“仍然”或“不再”)與蠟燭關(guān)于鏡面對稱。19.(7分)如圖甲是航天員王亞平在太空授課時(shí)做水球?qū)嶒?yàn)的情形,此時(shí)的水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,小明用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像的規(guī)律。甲乙丙(1)如圖甲所示,透過這個(gè)水球我們可以看到王亞平所成的是倒立、縮小的像,若王亞平遠(yuǎn)離水球,倒立的像將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)向水透鏡注入水,如圖乙所示,在光屏上能看到清晰的像,此像是________(選填“放大”“縮小”或“等大”)、倒立的,生活中的________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)成像原理與此原理相似。(3)繼續(xù)注水,要使像清晰,可將光屏靠近透鏡,這是因?yàn)樗蜃⑺蕉?,水透鏡折光能力越________,焦距越________。(4)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)場景下,小明把一副眼鏡放在蠟燭和水透鏡之間,如圖丙所示,光屏上的像變模糊了.當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,發(fā)現(xiàn)像再次變得清晰,由此判斷該眼鏡是________(選填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”),如果不抽水,將光屏向________(選填“左”或“右”)移動,也能在光屏上看到清晰的像。20.(5分)學(xué)??萍忌鐖F(tuán)同學(xué)們進(jìn)行“測量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度”的實(shí)驗(yàn)。(1)需要用到測量器材是:刻度尺和________。(2)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們提出了兩種測量平均速度的方案:方案一:先選定一段距離,測量紙錐通過這段距離所用的時(shí)間;方案二:先選定一段時(shí)間,測量紙錐在這段時(shí)間內(nèi)下落的距離。為了方便測量,你認(rèn)為選用方案________比較合理。(3)小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的平均速度不同,同學(xué)們認(rèn)為紙錐下落的平均速度與紙錐的質(zhì)量、紙錐錐角的大小和紙錐下落的高度有關(guān).為了驗(yàn)證紙錐下落的平均速度與下落高度的關(guān)系,你的簡要做法是________。(4)小明所在的興趣小組制作了一個(gè)紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用閃頻照相機(jī)拍攝到如圖所示的照片,若測得的距離為24cm,已知照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.根據(jù)照片可以判斷紙錐在段下落的速度變化情況是________(選填“變大”“變小”或“先變大后不變”),紙錐在間的平均速度約為________m/s。四、綜合題(共3小題,計(jì)16分)21.(5分)閱讀短文《過冷水》,回答問題.過冷水是指達(dá)到或低于凝固點(diǎn)時(shí)卻沒有凝固成冰的水。水凝固成冰的一個(gè)必要條件是:必須有凝結(jié)核,當(dāng)溫度低到冰點(diǎn)之下時(shí),如果水太過純凈,水中沒有一個(gè)凝結(jié)核來結(jié)晶,那么即使在0℃之下也不會結(jié)冰,還保持著液態(tài),凝結(jié)核可以是微小的冰晶,可以是水中的懸浮物,可以是器皿的壁。當(dāng)過冷水中具備凝結(jié)核時(shí),例如投入少許固體,或搖晃液體,都能讓水迅速凝固,溫度回升到凝固點(diǎn)。水的沸騰也需要一個(gè)類似的條件,但不是凝結(jié)核,而是水中的微小氣泡或容器壁表面極其微小的裂紋中的空氣,否則極易形成過熱水。當(dāng)天空中的飛機(jī)穿過有過冷水的云層時(shí),云中的過冷水遇到飛機(jī),會馬上結(jié)成冰,飛機(jī)就容易發(fā)生墜機(jī)事故。(1)過冷水的狀態(tài)是________。(填選項(xiàng)字母)A.液態(tài) B.固態(tài)C.固液共存態(tài) D.以上三種情況都有可能(2)過冷水的形成原因是因?yàn)樗腥鄙賍_______.材料中提到的不僅有過冷水,還有過熱水,請根據(jù)過冷水的定義,說出過熱水是指________。(3)凍雨是初冬或冬末春初時(shí)節(jié)的一種災(zāi)害性天氣,凍雨是一種溫度低于0℃的過冷水,其外觀同一般雨滴相同,當(dāng)它落到溫度為0℃以下的物體上時(shí),立刻凍結(jié)成外表光滑而透明的冰層,稱為雨凇。雨凇的形成是________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。(4)動畫片海爾兄弟之《冰川危機(jī)》中有這樣一個(gè)片段:一個(gè)湖里的水在0℃以下仍未結(jié)冰,如果你是編劇,你準(zhǔn)備讓海爾兄弟做些什么就可以使湖水凍結(jié)成冰?________(寫出1條方案)。22.(4分)“綜合實(shí)踐活動”是蘇科版物理教材章節(jié)后為同學(xué)們設(shè)置的特別項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動。在“探究樹蔭下的光斑”綜合實(shí)踐活動中:(1)小明在一張卡片上挖了一個(gè)邊長為1cm的正方形孔(如圖A),水平放置在陽光下,發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形,若要使地面上出現(xiàn)圓形光斑,應(yīng)將卡片________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)地面;兩次形狀不同的光斑形成的原因________(選填“相同”或“不同”)。(2)小明為了探究“孔的大小對光斑形狀的影響”,設(shè)計(jì)了如圖B、C所示的裝置。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,改變孔的大小,同時(shí)觀察光斑形狀的變化。你認(rèn)為________(選填“B”或“C”)的設(shè)計(jì)更合理,依據(jù)是________。23.(7分)假期小明隨家人一起自駕游,上高速時(shí)看到了如圖甲所示的高速公路ETC收費(fèi)系統(tǒng),這是對過往車輛無需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)。如圖乙是某高速公路入口處的ETC通道示意圖。現(xiàn)有一輛汽車在某高速路上以如圖丙所示的速度勻速行駛30min后到達(dá)收費(fèi)站的點(diǎn),在ETC通道一直減速,經(jīng)后運(yùn)動至ETC收費(fèi)島邊界點(diǎn),然后再以5m/s的速度勻速通過ETC收費(fèi)島,其長,不計(jì)車長。求:甲乙丙(1)汽車到達(dá)收費(fèi)站前勻速行駛的路程;(2)汽車通過ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間;(3)汽車從開始減速到離開ETC收費(fèi)島全過程的平均速度大小;(4)請判斷:汽車通過ETC收費(fèi)島時(shí)________(選填“有”或“沒有”)超速。

臨渭區(qū)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研八年級物理試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共10小題,每小題2分,計(jì)20分)1.D2.B3.B4.C5.A6.B7.D8.C9.A10.A二、填空與作圖題(共6小題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論