2021小學(xué)六下班主任工作計(jì)劃

Word文檔小學(xué)六下班主任工作計(jì)劃資料對(duì)我們了解一個(gè)新事物能起到很大的協(xié)助，閱讀資料能夠協(xié)助我們學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)，那么好的資料可以去哪里找？《2021學(xué)校六下班主任工作方案》這篇文章應(yīng)當(dāng)會(huì)給你一個(gè)愜意的答案！

學(xué)校六下班主任工作方案

六（3）班王文成20xx年2月

一、年級(jí)基本狀況

本班共有51名同學(xué)，通過(guò)上學(xué)期的努力，全體學(xué)生的精神風(fēng)貌有了一定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的年級(jí)比還有很大的差距，針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，后進(jìn)生較多的特點(diǎn)，制定以下工作方案：

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守小學(xué)規(guī)則制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分學(xué)生平常對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不趕緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成果，要求成果差的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的學(xué)生，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與小學(xué)年級(jí)的活動(dòng)。我班有幾位學(xué)生在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參與校園外活動(dòng)，把年級(jí)氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘同學(xué)長(zhǎng)處，培養(yǎng)多方面的人才，熬煉同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講競(jìng)賽等。

4、培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校園要敬重教師，主動(dòng)打招呼；在參與公眾場(chǎng)合注重年級(jí)面貌，保持寧?kù)o，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委舉行調(diào)節(jié)，每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案，帶動(dòng)全班學(xué)生仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢(shì)同學(xué)工作。我班弱勢(shì)同學(xué)主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)，在這方面我預(yù)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)催促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信念。

二、詳細(xì)措施：

1、抓好年級(jí)考核，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的年級(jí)文化。

3、利用年級(jí)刊物對(duì)同學(xué)舉行思想教導(dǎo)，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)同學(xué)。

4、通過(guò)組織年級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)的集體觀念，增加年級(jí)凝結(jié)力。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和辦法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、組織同學(xué)樂(lè)觀參加小學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。

8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。

三、年級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

二月：

2月24日?qǐng)?bào)名注冊(cè)

打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

制定年級(jí)工作方案

假期小結(jié)

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教導(dǎo)

寒假作業(yè)評(píng)選活動(dòng)

建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

三月：

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題教導(dǎo)活動(dòng)

慶祝三八婦女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

四月：

學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)匯報(bào)

同學(xué)征文活動(dòng)

期中質(zhì)量檢查

五月：

演講賽

評(píng)選行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

朗讀測(cè)試

書寫測(cè)試

作文片斷競(jìng)賽

六月：

迎六一手抄報(bào)競(jìng)賽

古詩(shī)堆積競(jìng)賽

假日活動(dòng)成績(jī)展示

期末復(fù)習(xí)溝通

畢業(yè)考試

暑期支配

常常性工作：

抓好日常行為規(guī)范

定期刊出年級(jí)黑板報(bào)

召開(kāi)班干部會(huì)議

以上是我擬訂的新學(xué)期班主任工作方案，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)工作，抓好同學(xué)的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，制造佳績(jī)??！

Gz85.Com我推舉

學(xué)校班主任德育工作方案，2021學(xué)校班主任工作方案

學(xué)校班主任德育工作方案（一）

一、指導(dǎo)思想：

以小學(xué)德育教導(dǎo)的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我教導(dǎo)、自我管理的能力，樂(lè)觀探究共性培養(yǎng)的途徑。

二、年級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸，對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理辦法有待提高，全部這些都是本學(xué)期年級(jí)工作的重點(diǎn)。

三、主要工作及目標(biāo)：

1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

2、對(duì)同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、抓好年級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。

4、結(jié)合三八等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)同學(xué)舉行愛(ài)國(guó)和恭敬父母的教導(dǎo)。

5、加強(qiáng)平安教導(dǎo)，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo)。在平常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。

6、仔細(xì)做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。小學(xué)的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長(zhǎng)的支持。惟獨(dú)取得了家長(zhǎng)的相信，我們班主任的各項(xiàng)工作才干順當(dāng)開(kāi)展。

四、詳細(xì)工作措施

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用誠(chéng)摯，熱烈為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓年級(jí)彌漫活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期年級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)教導(dǎo)方面

1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)光學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在年級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)光舉行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)舉行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教導(dǎo)。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教導(dǎo)。這學(xué)期利用老師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)

2021學(xué)校班主任工作方案

20xx學(xué)校班主任工作方案(一)

擔(dān)任了復(fù)式班一二班級(jí)的班主任有半年了，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期的我將作出如下方案，并在以后的工作中根據(jù)方案來(lái)教學(xué)工作。

針對(duì)一年的同學(xué)作出的方案是：

一、班集體的目標(biāo)：

天天長(zhǎng)進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。

二、主要工作和詳細(xì)措施：

(一)加強(qiáng)同學(xué)之間的評(píng)選制度的鼓舞機(jī)制：

(1)每個(gè)月均有一次讀書溝通活動(dòng)好書傳傳傳。舉行讀書大王的評(píng)選。

(2)各種評(píng)選制度不變，男女生比賽，小組比賽，大組比賽，個(gè)人比賽等。日日爭(zhēng)得小紅花，周周爭(zhēng)得報(bào)喜鳥。

(3)年級(jí)日志，寫話，值日評(píng)選每天舉行，周周舉行總結(jié)，嘉獎(jiǎng)。

(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)舉行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為規(guī)范教導(dǎo)：

1、把握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)懷集體，自覺(jué)維護(hù)小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進(jìn)校離校注重排隊(duì)整齊、寧?kù)o，主動(dòng)與校門口的教師、學(xué)生打招呼。

3、作業(yè)仔細(xì)、自覺(jué)，養(yǎng)成自立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽(tīng)講仔細(xì)，能樂(lè)觀思量，踴躍發(fā)言。

6、在教學(xué)大樓里寧?kù)o，不喧嘩。

(三)按照年級(jí)詳細(xì)狀況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會(huì)管理年級(jí)的事務(wù)。

2、加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，糾正習(xí)慣。

3、加強(qiáng)同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：收拾書桌，清潔教室衛(wèi)生，收拾自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：自立支配自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)光，能培養(yǎng)一定的愛(ài)好興趣。

(四)年級(jí)管理：

1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)和輪番助力制度，協(xié)助每位學(xué)生有機(jī)會(huì)承擔(dān)年級(jí)干部，參加年級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。

學(xué)校二班級(jí)下班主任工作方案

新的學(xué)期開(kāi)頭，為了更好的作好年級(jí)工作，二班級(jí)班主任制定了工作方案，下面是我收集收拾關(guān)于學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案的資料，希翼大家喜愛(ài)?。

學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案篇一

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)務(wù)實(shí)求真，學(xué)做真讓人為思路為指導(dǎo)，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面對(duì)全體同學(xué)，全面貫徹教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)和睦的學(xué)風(fēng)，努力提高教導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)文靜、活潑、大方全面進(jìn)展的一代新人。

二、年級(jí)口號(hào)

一次比一次有長(zhǎng)進(jìn)。

三、同學(xué)現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有同學(xué)30人，他們活潑可愛(ài)，奇怪???心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班同學(xué)因?yàn)槟挲g還小，思維能力和行為能力尚未徹低成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而囫圇年級(jí)的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)。個(gè)別成果好的同學(xué)能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)勞動(dòng)。

四、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對(duì)同學(xué)舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)、集體主義教導(dǎo)、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、樂(lè)觀參與小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高同學(xué)的管理能力。

五、年級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣使同學(xué)可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律：課間是同學(xué)歇息的時(shí)光，豐盛多彩的課間活動(dòng)，可以使同學(xué)有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，組織同學(xué)跳繩，做嬉戲，并隨時(shí)提示同學(xué)要注重的危急活動(dòng)和場(chǎng)地。

六、衛(wèi)生工作

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、年級(jí)衛(wèi)生工作方案：天天早，中分派值日生清掃，由班進(jìn)步行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行嘉獎(jiǎng)。

七、班干部培養(yǎng)

年級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制，讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的歡樂(lè)，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

我信任，用觀賞的眼光去看孩子，多體貼和寬容他們，他們會(huì)歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做到更好六要工作：

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞整潔、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練十分重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便同學(xué)盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律十分重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)光強(qiáng)調(diào)教室是學(xué)習(xí)的地方，需要寧?kù)o的環(huán)境及課間是歇息的時(shí)光，不允許打鬧等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。按照上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于同學(xué)的日常行為，班干部做工作記錄，準(zhǔn)時(shí)記在常規(guī)記錄本上，每周一班會(huì)舉行總結(jié)。老師按照總結(jié)完成每周的同學(xué)評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)舉行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教導(dǎo)。

利用升旗儀式，加強(qiáng)同學(xué)的德育教導(dǎo)。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流淌紅旗的狀況舉行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動(dòng)日進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐討論，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

2、狠抓年級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長(zhǎng)記錄，并記在同學(xué)評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的同學(xué)與文明星評(píng)比掛鉤，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜整潔，物品整齊，由值日組長(zhǎng)記錄，表現(xiàn)狀況記錄在衛(wèi)生勞動(dòng)中。

(2)年級(jí)衛(wèi)生：天天下午分派值日生清掃，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行表?yè)P(yáng)加星，記錄在衛(wèi)生勞動(dòng)中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并舉行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

年級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是年級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會(huì)議，舉行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的學(xué)生要舉行調(diào)節(jié)，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦懈‖F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作辦法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注重班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在學(xué)生之間樹(shù)立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合，分類施教。

(1)常常主動(dòng)找同學(xué)談話，點(diǎn)出不足，提出希翼，明確進(jìn)展方向，讓同學(xué)感觸到體貼，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的同學(xué)更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)舉行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)助提高學(xué)習(xí)愛(ài)好。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)覺(jué)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信念，在老師和家長(zhǎng)共同催促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長(zhǎng)。

(4)常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

(5)針對(duì)個(gè)別同學(xué)舉行走訪。

八、各月工作支配：

三月份：

1、抓好每日晨讀。上好書法課程，做好參賽預(yù)備。

2、協(xié)作小學(xué)關(guān)注小浪花藝術(shù)節(jié)

3、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)主題教導(dǎo)活動(dòng)

4、慶祝三八婦女節(jié)愛(ài)獻(xiàn)給媽媽活動(dòng)

5、按照小學(xué)要求出黑板報(bào)

6、流感的防控工作。

四月份：

1、清明節(jié)活動(dòng)

2、按照小學(xué)要求出手抄報(bào)

3、年級(jí)英烈故事競(jìng)賽

五月份：

1、對(duì)同學(xué)舉行愛(ài)惜公物教導(dǎo)。

2、預(yù)備寫字競(jìng)賽。

3、再次舉行學(xué)習(xí)目的的教導(dǎo)。

4、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

六月：

1、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

2、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

七月份：

1、主抓各項(xiàng)紀(jì)律。

2、調(diào)節(jié)好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。

3、加強(qiáng)平安教導(dǎo)，做好放假前的預(yù)備工作。

學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案篇二

新學(xué)期開(kāi)頭了，本學(xué)期按照小學(xué)的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開(kāi)展素養(yǎng)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為目標(biāo)，圍繞小學(xué)主題教導(dǎo)活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范年級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐盛而故意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探究年級(jí)工作的新特色。

二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析

我共有同學(xué)28人，其中男生12人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。同學(xué)來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特別家庭同學(xué)4人。

詳細(xì)狀況分析如下：

品德方面，本班同學(xué)熱愛(ài)小學(xué)、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、恭敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但因?yàn)榉N種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念稀薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教導(dǎo)來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽(tīng)講，發(fā)言樂(lè)觀，作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注重力聽(tīng)講，需要舉行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)夫。家長(zhǎng)能支持教師的工作，但不重視家庭教導(dǎo)，能希翼與老師樂(lè)觀協(xié)作，共同教導(dǎo)好孩子。

年級(jí)特點(diǎn)，本班同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn);女生文雅、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō)，年級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、年級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

年級(jí)教導(dǎo)工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)舉行熱愛(ài)年級(jí)的教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)學(xué)生的教導(dǎo)，搞好心理健康教導(dǎo)。

詳細(xì)工作：

1、繼續(xù)抓好二班級(jí)同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好年級(jí)衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

下一頁(yè)更多出色學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案3、搞好每位同學(xué)的自我庇護(hù)教導(dǎo)，增加平安意識(shí)，形成一定的能力。

4、搞好每位同學(xué)的心理健康教導(dǎo)，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。

5、使同學(xué)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。

本班同學(xué)奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝結(jié)力。

2、爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)的優(yōu)秀班集體。

3、進(jìn)展共性長(zhǎng)處，促進(jìn)身心健康。

詳細(xì)工作：

(1)鼓舞支持同學(xué)樂(lè)觀參與小學(xué)、年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成果，熬煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄。

(3)開(kāi)展豐盛多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增加年級(jí)的凝結(jié)力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面，為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1)、建立健全評(píng)選制度，班里建立全方位量化評(píng)選欄，同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，同學(xué)每得到20分，就可以換一月亮。表明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況舉行評(píng)選，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)、建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個(gè)學(xué)生為一組，選出小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組中的四位學(xué)生要相互協(xié)助，團(tuán)結(jié)配合，共同努力，才干取得好成果，這一辦法培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)配合精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，假如下一次評(píng)選你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評(píng)選，詳細(xì)做法如下：

(1)、同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)、定期對(duì)同學(xué)舉行道德行為的教導(dǎo)。

(3)、利用優(yōu)秀小組的評(píng)選，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才干成為優(yōu)秀小組。

3、衛(wèi)生方面，通過(guò)四年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，為此我將實(shí)行以下措施：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和天天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查收拾整潔，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的學(xué)生，做好記錄。有大問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

(3)天天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次衛(wèi)生標(biāo)兵。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到處與小學(xué)教導(dǎo)保持全都，搞好年級(jí)的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部學(xué)生的責(zé)任心，號(hào)召他們樂(lè)觀協(xié)助后進(jìn)的學(xué)生。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽略中間同學(xué)，讓他們同樣受到教師的關(guān)懷，有樂(lè)觀上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。班主任要學(xué)高為師，身正是范，時(shí)刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。

六、同學(xué)心理健康教導(dǎo)

1、班主任要樂(lè)觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問(wèn)，以便做好同學(xué)的心理健康教導(dǎo)，正確地賦予教導(dǎo)。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的同學(xué)，要多與這些孩子溝通或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的教導(dǎo)。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的長(zhǎng)進(jìn)，同學(xué)的心理健康教導(dǎo)問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)浮現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)心理健康教導(dǎo)就顯得尤為重要。

七、同學(xué)平安教導(dǎo)

1、常常教導(dǎo)同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、天天清晨8：00及時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00及時(shí)進(jìn)教室，處理年級(jí)事務(wù)，注重同學(xué)平安。

3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi)。

八、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展

因?yàn)槎嗉?jí)年級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我決定對(duì)全班同學(xué)舉行家訪，利用雙休日的上午或