第2講 稀缺競爭與約束

第2講稀缺、競爭與約束閱讀檢查上講小結(jié)稀缺競爭和競爭規(guī)那么約束研討的門徑小試牛刀2003/3/131NIE2003第2講稀缺、競爭與約束閱讀檢查能否拿到必讀書？能否可以接入?yún)⒖甲x物？能否翻閱了<Institutionsand…>？為什么選為必讀教材？能否讀了第1章？能否有人讀了“關(guān)于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)〞？或者“Uncertainty,Evolution,andEconomicTheory〞?教科書與論文選讀有什么不同？讀書之道2003/3/132NIE2003第2講稀缺、競爭與約束閱讀檢查〔續(xù)〕1.5ConstructedorSpontaneousOrders?1.7RationalIncompletenessIfeverythingwereknowninadvance,“somethingcouldbedoneandspecifiedinadvancebyrule.Thiswouldfitfor‘mechanicaljurisprudence’〞〔Hart,1961,125).But,asweknow:“Plainlythisisnotourworld’humanlegislatorscanhavesuchknowledge…〞(125).“‘ProfitMaximization’NotAGuidetoAction〞2003/3/133NIE2003第2講稀缺、競爭與約束上講小結(jié)“推測〞在經(jīng)濟(jì)學(xué)研討中的位置根本方式：“假設(shè)A那么B〞〔If-A-then-B〕規(guī)格來自一套實際可檢驗：〔1〕可錯；〔2〕可察看檢驗再提升、普通化約束條件是重點：簡化真實新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)懷經(jīng)濟(jì)行為的制度約束最蠢的是解釋不存在的景象經(jīng)濟(jì)解釋：察看、問題、提出前提是真實的并可操作的假說、檢驗、普通化2003/3/134NIE2003第2講稀缺、競爭與約束稀缺〔scarcity〕“物品〔goods)〞與“經(jīng)濟(jì)物品〞〔economicgoods)物質(zhì)的非物質(zhì)的稀缺〔scarcity)他怎樣在經(jīng)濟(jì)分析中定義這些概念？2003/3/135NIE2003第2講稀缺、競爭與約束“稀缺〞的經(jīng)濟(jì)學(xué)定義“Possessingutility,commoditiesderivetheirexchangeablevaluefromtwosources:fromtheirscarcity,andfromthequantityoflaborrequiredtoobtainthem〞(Ricardo,1821,p.12).交換價值來自稀缺和勞動。“Imeanallthings,materialorimmaterial,thatarescarce,thatistosay,ontheonehand,usefultousand,ontheotherhand,onlyavailabletousinlimitedquantity.〞(Walras,1926，p65〕Useful:capableofsatisfyingawant.財富=經(jīng)濟(jì)物品=稀缺=〔1〕有用+〔2〕缺乏夠

2003/3/136NIE2003第2講稀缺、競爭與約束“稀缺〞的經(jīng)濟(jì)學(xué)定義〔續(xù)〕“Economicsisthesciencewhichstudieshumanbehaviorasarelationshipbetweenendsandscarcemeanswhichhavealternativeuses〞.(Robbins,1932，p.16〕多重目的與可選擇的稀缺手段之間的關(guān)系“Scarcity〞meansyourwantsanddesiresexceedwhatisavailable.(Alchian,1970s)“物品〔goods)〞的定義是有勝于無，而“經(jīng)濟(jì)物品〞的定義是多勝于少?！叭狈Θ曊f的是“供應(yīng)不能完全滿足人的需求〞；因此才有“多勝于少〞〔張五常，2002〕。稀缺=經(jīng)濟(jì)物品=多勝于少2003/3/137NIE2003第2講稀缺、競爭與約束“稀缺〞的行為含義推測：假設(shè)“稀缺〞存在，人將怎樣行為？可察看嗎？從人的什么行為可以“看出〞稀缺性存在？三種行為人們?yōu)楂@取經(jīng)濟(jì)物品而付出代價人們不得不做出選擇擺脫不了競爭2003/3/138NIE2003第2講稀缺、競爭與約束代價(sacrifice)“凡是人情愿付出或多或少的代價來爭取多一點的物品，都是缺乏的、缺乏夠的，那就是經(jīng)濟(jì)物品了〞〔張五常，經(jīng)濟(jì)解釋〕。非市場經(jīng)濟(jì)里的代價市場里的代價：price“代價〞與“本錢〔cost)〞所棄與所求2003/3/139NIE2003第2講稀缺、競爭與約束選擇(choice)Robbins所謂“經(jīng)濟(jì)問題〞的重點“Economicsisthescienceofhowaparticularsocietysolvesitseconomicproblems.Aneconomicproblemexistswheneverscarcemeansareusedtosatisfyalternativeends.Ifthemeansarenotscarce,thereisnoproblematall;thereisNirvana.Ifthemeansarescarcebutthereisonlyasingleend,theproblemofhowtousethemeansisatechnologicalproblem〞(Frienman,1962)2003/3/1310NIE2003第2講稀缺、競爭與約束競爭〔competition)由從未得到完全滿足的個人組成的社會，將面臨什么問題？每個個人選擇以較少的代價獲取較多稀缺物品，結(jié)果是什么？競爭：多于一個人需求同一種經(jīng)濟(jì)物品?！跋∪报暸c“競爭〞是一回事2003/3/1311NIE2003第2講稀缺、競爭與約束形形色色的競爭Ifyouaren'tdead,youmustbecompeting.How?暴力〔Violence〕由權(quán)威分配〔AllocationsbyAuthorities〕先到先得〔FirstCome,FirstServed〕最需求者得〔MostDeserving〕論資排輩憑考分買賣〔CompetitiveCooperationByExchanges〕怎樣對待形形色色的競爭？2003/3/1312NIE2003第2講稀缺、競爭與約束稀缺、競爭與理性關(guān)于“理性人假說〞斯密的學(xué)說達(dá)爾文與社會達(dá)爾文主義<無私的基因>〔R.Dawkins,1977)作為假說的理性人：成效最大化的行為假定阿爾欽：在適者生存的演化中實現(xiàn)理性理性人與理性的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析防止流行的偏頗“稀缺〞就夠了“稀缺+約束〞可以解釋行為“利己〞、“利他〞和更復(fù)雜的人性組合2003/3/1313NIE2003第2講稀缺、競爭與約束不同的競爭準(zhǔn)那么從游戲規(guī)那么看競爭準(zhǔn)那么球類競賽棋牌“年功序列〞工農(nóng)兵大學(xué)生考試本門課程比什么？競爭準(zhǔn)那么：靠什么定勝負(fù)？準(zhǔn)那么、規(guī)那么與行為2003/3/1314NIE2003第2講稀缺、競爭與約束分析競爭準(zhǔn)那么不能說“取消、減少競爭〞，只能說“改動競爭的類型和規(guī)那么〞在不同的競爭準(zhǔn)那么下，人們的行為不同從以老為貴，到年輕化；青年交友與身高趨勢競賽規(guī)那么、明星人選及其市值“40-50〞優(yōu)惠政策各式拍賣不同的行為，不同的績效把個人偏好放到一旁2003/3/1315NIE2003第2講稀缺、競爭與約束為競爭設(shè)限人類何以成社會？為競爭設(shè)限風(fēng)俗/品德訓(xùn)誡幫會規(guī)矩體育競賽規(guī)那么戰(zhàn)爭中的“規(guī)矩〞約束/局限條件〔constraints)在約束中決議勝負(fù)2003/3/1316NIE2003第2講稀缺、競爭與約束研討的門徑稀缺、競爭與規(guī)那么約束給定稀缺和無所不在的競爭，讓我們來研討行為：第一，發(fā)現(xiàn)行為的真實約束第二，分析約束中中包含的競爭規(guī)那么第三，推測特定競爭規(guī)那么下的行為邏輯第四，分析行為結(jié)果第五，研討競爭規(guī)那么的構(gòu)成和變化再談約束是重點練習(xí)：“看游戲