八級(jí)下記復(fù)習(xí)小測(cè)試題答案

八年級(jí)下《岳陽(yáng)樓記》復(fù)習(xí)小測(cè)試題（1）姓名 _學(xué)號(hào)一，閱讀下列文段，回答問(wèn)修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦與其上。屬予作文以記之1，解釋下①.滕子京守巴陵③.政)八年級(jí)下《岳陽(yáng)樓記》復(fù)習(xí)小測(cè)試題（1）姓名 _學(xué)號(hào)一，閱讀下列文段，回答問(wèn)修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦與其上。屬予作文以記之1，解釋下①.滕子京守巴陵③.政))))))⑤.增其舊⑥.刻唐賢今人其上。⑧.百?gòu)U))2，翻譯下譯：到了第二年，政事順利，百姓安居樂(lè)業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦來(lái)了（具，同“俱②.屬予作文以記之③.刻唐賢今人詩(shī)賦與其上譯：把唐代名人和當(dāng)代作家的詩(shī)賦雕刻在上面3，回答下答：寫(xiě)重修岳陽(yáng)樓的背景和作記的緣由。（記敘④．首段交待了什么內(nèi)容？在文中有什么作用什么答：說(shuō)明滕子京在逆境中仍然努力處理政事，表現(xiàn)他具喜，不以已悲”的曠達(dá)胸襟二，閱讀下列文段，回答問(wèn)答：寫(xiě)重修岳陽(yáng)樓的背景和作記的緣由。（記敘④．首段交待了什么內(nèi)容？在文中有什么作用什么答：說(shuō)明滕子京在逆境中仍然努力處理政事，表現(xiàn)他具喜，不以已悲”的曠達(dá)胸襟二，閱讀下列文段，回答問(wèn)峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎1，解釋下))①.予觀乎巴陵．.⑤.朝夕陰，氣象萬(wàn)千⑦.前人之矣。騷人④.浩浩橫無(wú)際涯也。())))乎()))(2，翻譯下列句①.銜遠(yuǎn)山譯 ②.此則岳陽(yáng)樓譯 ③.覽物之情，得無(wú)異3，回答下請(qǐng)從文中找出總寫(xiě)岳陽(yáng)樓“大觀”的語(yǔ)句答：銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江,浩浩③.覽物之情，得無(wú)異3，回答下請(qǐng)從文中找出總寫(xiě)岳陽(yáng)樓“大觀”的語(yǔ)句答：銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象（銜、③.從空間遠(yuǎn)山湯④．從時(shí)間角度描寫(xiě)岳陽(yáng)樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千：（寫(xiě)景）描寫(xiě)岳陽(yáng)樓周?chē)蹅ゾ吧?，引出遷客騷人各不相同的“覽物“覽物之情，得無(wú)異乎？”這句在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用答：承上啟下（引出下文的抒情三，閱讀下列文段，回答問(wèn)憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣泳；岸一空漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。把酒臨風(fēng)，1，解釋下A:①.若夫．.③.濁浪．；日星．.⑤.商旅不．.⑦.登國(guó)懷漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。把酒臨風(fēng)，1，解釋下A:①.若夫．.③.濁浪．；日星．.⑤.商旅不．.⑦.登國(guó)懷B:．)②.連月不④.山岳()()))譏，滿(mǎn)目②.波瀾不．.④.沙鷗游泳()()()))③.上下天⑤.岸⑦.浮光()()()⑥.而長(zhǎng)煙一()()⑧.漁歌．.)⑨.登樓也，則有．，寵))譯：在那春雨連綿不斷，整月不晴的時(shí)候（開(kāi)，放晴②．至若春和景明，波瀾不譯：待到春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚、湖面平靜（景，日光。驚，有“起”、“動(dòng)的意思③.去國(guó)懷（去，離開(kāi)④.心曠（寵，榮耀；偕，起⑤.而或長(zhǎng)譯：有時(shí)大片的煙霧完全消散了，皎潔的月光一瀉千里3，回答④.心曠（寵，榮耀；偕，起⑤.而或長(zhǎng)譯：有時(shí)大片的煙霧完全消散了，皎潔的月光一瀉千里3，回答下②．描寫(xiě)微波時(shí)水面月光的句子是什么？答：浮光躍金第一段：（寫(xiě)景、抒情）⑤第一、二段與文章主旨有什么關(guān)系？（寫(xiě)這兩段的目的是什么答：推導(dǎo)出“古仁人之心”與“二者之異”，表現(xiàn)古仁人的“不以物喜不以已悲”的博大胸襟四，閱讀下列文段，回答問(wèn)嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，1，解釋下)①．予求古仁人之．.③.不1，解釋下)①．予求古仁人之．.③.不何時(shí)而)異二者廟堂之高憂(yōu)其民()()⑥.是))下之憂(yōu)而憂(yōu)天下之樂(lè)而乎。))斯人，吾誰(shuí)與2，翻譯下（求，探求。為，指兩種心情②.不以物譯：不因?yàn)橥馕铮ê脡模┖妥约海ǖ檬Вㄒ驗(yàn)棰邰?先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而譯：擔(dān)憂(yōu)在天下人之前，享樂(lè)在天下人之后（先：在……之前，后之后3，回答下①．表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子是什么？（或表現(xiàn)進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)的句是什么②．“進(jìn)”“退”分別照應(yīng)什么突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句（的精神相似的句子。⑤．由'四面湖光歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到①．表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子是什么？（或表現(xiàn)進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)的句是什么②．“進(jìn)”“退”分別照應(yīng)什么突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句（的精神相似的句子。⑤．由'四面湖光歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭'這副對(duì)聯(lián)，你能想到范仲淹《而樂(lè)。面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦我們應(yīng)擁有'不以物喜，不以己悲'的心⑥．歸納以上文段的段意（抒情、議論）⑦．文段中中“或異二者之為”中“二者”指的是什么？這句話(huà)在文中有么作用？作者對(duì)“二者之為”持什么態(tài)度否定以已悲”。古仁人“不以物喜，⑩．文段的議論作用是什么答：揭示了古仁人之心的內(nèi)涵；抒發(fā)了作者的政治抱負(fù)；勉勵(lì)友人。點(diǎn)明心在下面句中用橫線(xiàn)畫(huà)出直接抒發(fā)“二者之為”的詞語(yǔ)：（1）登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而（2）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋以已悲”。古仁人“不以物喜，⑩．文段的議論作用是什么答：揭示了古仁人之心的內(nèi)涵；抒發(fā)了作者的政治抱負(fù)；勉勵(lì)友人。點(diǎn)明心在下面句中用橫線(xiàn)畫(huà)出直接抒發(fā)“二者之為”的詞語(yǔ)：（1）登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而（2）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋矣綜合學(xué)習(xí)1、本文出二、給加點(diǎn)字注．（zhé）．（huī）夕心曠神．（hào）（xié）行浩浩（xiāo（zhǔ1微