接力賽記敘文3篇

接力賽記敘文3篇接力賽記敘文1

12月3日下午。我不開(kāi)心，因?yàn)榻裉旖恿愐蛭覜](méi)接到前面一個(gè)同學(xué)的棒，使班級(jí)成績(jī)落后，跑完后，我大聲的哭了，因?yàn)榻裉鞁寢屨{(diào)休來(lái)看我們的比賽，而我沒(méi)有表現(xiàn)好，她肯定會(huì)罵我的。但出乎意料媽媽并沒(méi)有罵我，而是過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)沒(méi)關(guān)系，快點(diǎn)給后面還沒(méi)有跑的小朋友喊加油，這時(shí)高鈺含也來(lái)安慰我，說(shuō)不要哭，沒(méi)關(guān)系的。這時(shí)我看到經(jīng)過(guò)后面小朋友的努力，已經(jīng)開(kāi)始趕超隔壁班了。我撲哧一聲笑了，我立即開(kāi)始為同學(xué)們喊加油。

回家后，媽媽問(wèn)我今天比賽你是怎么想的，其實(shí)我不是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嘀挥械谌?，差前面只有二秒，如果我接好棒可能成?jī)并不是這樣，我也有點(diǎn)恨前面的同學(xué)，我好好的伸開(kāi)手，但他跑得那么快，并沒(méi)有停下來(lái)，所以我沒(méi)有接到棒。媽媽說(shuō)，今天的比賽是我有生以來(lái)參加過(guò)第一次集體比賽，是靠大家的互相協(xié)作才能完成的，不是靠一個(gè)人的力量，哪怕隊(duì)伍中有一個(gè)是世界冠軍，也不一定能拿到第一，只有大家互相配合好才能勝利，今天沒(méi)接好棒不是偶然，是我沒(méi)有跟前面的同學(xué)溝通好，沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，我們應(yīng)該說(shuō)好什么時(shí)候停下來(lái)給我，我應(yīng)該怎樣伸出手去接。經(jīng)過(guò)這次比賽，我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”，輸了不氣餒，贏了不驕傲，以后還有機(jī)會(huì)，一定會(huì)把握好的。

接力賽記敘文2

“太棒了！太棒了！”“真是厲害！”“哇！好刺激！”教室中傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，吵鬧聲不停的從電視中傳播出來(lái)……原來(lái)，我們?cè)诳瓷洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的影片，彷彿又把我拉回了班級(jí)接力那天下午……。

“最后一項(xiàng)要比賽的項(xiàng)目是『班級(jí)接力』！”聽(tīng)到老師跟大家說(shuō)這個(gè)消息，全班都雀躍不已，因?yàn)閵檴檨?lái)遲的比賽終于來(lái)到了。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)的到操場(chǎng)上排隊(duì)，好像深怕會(huì)趕不上似的。

到了操場(chǎng)，也看見(jiàn)其他班的'選手們充滿自信的樣子，也讓我的接力棒頓時(shí)沈重了好幾倍，老師趁這個(gè)時(shí)候，對(duì)我們信心喊話：“輸贏不是重點(diǎn)，盡力而為才是最重要的！”老師的鼓勵(lì)言語(yǔ)讓我們好像充滿電一般，能量十足，并且在心中不斷重複：“全力以赴！全力以赴！”

“各就各位，預(yù)備”隨著一聲槍響，緊張又激烈的比賽正式展開(kāi)。我們的第一棒同學(xué)，她努力的跑幫我超越過(guò)一個(gè)人了。跑了一段時(shí)間后，我們淪為第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍著身體疼痛，她還是快速的爬了起來(lái)，沒(méi)有因?yàn)樘弁炊诘厣虾窟罂?，這才是比得獎(jiǎng)更重要的精神。終于輪到我上場(chǎng)了，我努力的想追上前面的選手，但是還是徒勞無(wú)功。到了倒數(shù)時(shí)刻，比賽仍然僵持著，我們反敗為勝唯一的希望落在最后一棒的身上，他可是我們班的飛毛腿呢！我印象中最深刻的是，當(dāng)棒子落在他手上時(shí)，“咻！”像一陣風(fēng)的他就沖過(guò)了兩位選手，看得大家目瞪口呆，也讓我們贏得第二名！大家高興的沖上前去，向這位“英雄”致意，有的人還擁抱他呢，而他的臉害羞的像紅蘋(píng)果一般！

當(dāng)比賽落幕后，雖然我們沒(méi)有得到第一名，但是在過(guò)程中我感受到了全班的心都是為了同一個(gè)目標(biāo)而緊密的結(jié)合在一起，頓時(shí)我也明白了，原來(lái)這就是班級(jí)接力真正的意義。

接力賽記敘文3

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次在學(xué)校舉行。而最激烈的一項(xiàng)比賽就要屬接力賽了。

隨著一聲槍響，七個(gè)班的男同學(xué)一齊沖了出來(lái)。我的心也隨之越來(lái)越激動(dòng)，又跳又叫，直喊加油。漸漸的，這幾名男同學(xué)分出了先后，我們班的梅旭晨跑步成績(jī)不算慢，這讓我稍微鎮(zhèn)靜了些。

眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都跑出去，我越發(fā)緊張了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。尋聲看去，原來(lái)是三（2）班的一個(gè)女同學(xué)把接力棒掉在了地上！我心想：哎呀，這個(gè)同學(xué)把棒掉了，我可真要小心點(diǎn)兒了。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，我要是把棒子掉了，可真是兇多吉少哪！我回想起了一二年級(jí)時(shí)別的同學(xué)掉棒的種種情形，以及老師和同學(xué)是怎樣批評(píng)他（她）的，還有他（她）那令人可憐的愁眉苦臉的樣子。

想著想著，不知不覺(jué)地就輪到我了。我的心弦慢慢蹦緊了，只能默默地祈禱：不要掉棒！不要掉棒！眼見(jiàn)著送棒的同學(xué)離我越來(lái)越近了，剎那間，我的手牢牢抓住了接力棒，可我并沒(méi)有就此放松，我飛快地跑出去。眼前的東西一抖一抖，變得模糊不清，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲?？煲桶袅?！我心里一緊，只覺(jué)得心都快要到嗓門眼兒上了！一瞬間，我把棒成功地遞給了接棒的同學(xué)。我高興得跳了起來(lái)，這時(shí)才覺(jué)得喉嚨很干渴，很想喝水，就連說(shuō)話都有些困難。

跑得最快的孔燕雯進(jìn)行最后沖刺啦！只見(jiàn)徐老師像是一個(gè)小孩子似的