2024屆江蘇省金湖縣數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2024屆江蘇省金湖縣數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2024屆江蘇省金湖縣數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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2024屆江蘇省金湖縣數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省金湖縣數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在解方程的過程中,移項(xiàng)正確的是()A. B.C. D.2.已知是關(guān)于的一元一次方程的解,則的值為()A. B. C. D.3.已知,則的值為()A.1 B.5 C.-5 D.-14.若與是同類項(xiàng),則的值為()A.-2 B.-4 C.4 D.25.下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的是()A.把彎曲的河道改直,可以縮短航程 B.用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系 D.連接兩點(diǎn)間的線段的長度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離6.下列關(guān)于單項(xiàng)式的說法中,正確的是()A.系數(shù)是,次數(shù)是 B.系數(shù)是,次數(shù)是 C.系數(shù)是,次數(shù)是 D.系數(shù)是,次數(shù)是7.下列各組圖形可以通過平移互相得到的是()A. B.C. D.8.若關(guān)于x的方程5m+3x=2的解是x=1,則m的值是()A. B. C.1 D.09.2018年10月23日,港珠澳大橋開通儀式在廣東珠海舉行,出席儀式并宣布大橋正式開通;大橋于同年10月24日上午9時(shí)正式通車,大橋東起香港國際機(jī)場附近的香港口岸人工島,向西橫跨伶仃洋海域后連接珠海和澳門人工島,止于珠海洪灣,工程項(xiàng)目總投資額1269億元,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.269×1011 B.1.269×108 C.12.69×1010 D.0.1269×101110.下圖中的幾何體從正面看能得到()A. B. C. D.11.截止2020年12月10日14時(shí),全世界新冠肺炎累計(jì)確診人數(shù)為,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示出來,下面正確的是()A. B. C. D.12.下列說法正確的個(gè)數(shù)是()個(gè)①連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)之間的距離;②如圖,圖中有6條線段;③在圓形鐘表上分針從8點(diǎn)到8點(diǎn)20分轉(zhuǎn)了220度;④已知,則的值是2.A.4 B.3 C.2 D.2.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,以直線AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體從正面看到的圖形的面積是________.14.若∠A與∠B互為補(bǔ)角,并且∠B的一半比∠A小30°,則∠B為_____°.15.一種病菌的直徑約為m,用科學(xué)記數(shù)法表示為_______m.16.已知數(shù)軸上三點(diǎn)M,O,N對應(yīng)的數(shù)分別是-1,0,3,點(diǎn)P為數(shù)軸上任意點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為x.如果點(diǎn)P以每分鐘1個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)M和點(diǎn)N分別以每分鐘2個(gè)單位長度和每分鐘3個(gè)單位長度的速度也向左運(yùn)動(dòng).設(shè)t分鐘時(shí)P點(diǎn)到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離相等,則t的值為_______.17.如圖,一只因損壞而傾斜的椅子,從背后看到的形狀如圖,其中兩組對邊的平行關(guān)系沒有發(fā)生變化,若∠1=75°,則∠2的大小是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)甲、乙兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā),沿同一條路線相向勻速行駛,已知出發(fā)后經(jīng)3小時(shí)兩人相遇,相遇時(shí)乙比甲多行駛了60千米,相遇后再經(jīng)1小時(shí)乙到達(dá)A地.(1)甲,乙兩人的速度分別是多少?

(2)兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā)后,經(jīng)過多少時(shí)間后兩人相距20千米?19.(5分)數(shù)學(xué)李老師選派了班上8位同學(xué)去參加年級(jí)組的數(shù)學(xué)知識(shí)競賽,試卷滿分100分,我們將成績中超過90分的部分記為正,低于90分的部分記為負(fù),則這8位同學(xué)的得分如下(單位:分):,,,,,,,(1)請求出這8位同學(xué)本次數(shù)學(xué)競賽成績的平均分是多少?(2)若得95分以上可以獲得一等獎(jiǎng),請求出獲得一等獎(jiǎng)的百分比是多少?20.(8分)某校組織部分師生從學(xué)校(A地)到300千米外的B地進(jìn)行紅色之旅(革命傳統(tǒng)教育),租用了客運(yùn)公司甲、乙兩輛車,其中乙車速度是甲車速度的,兩車同時(shí)從學(xué)校出發(fā),以各自的速度勻速行駛,行駛2小時(shí)后甲車到達(dá)服務(wù)區(qū)C地,此時(shí)兩車相距40千米,甲車在服務(wù)區(qū)休息15分鐘戶按原速度開往B地,乙車行駛過程中未做停留.(1)求甲、乙兩車的速度?(2)問甲車在C地結(jié)束休息后再行駛多長時(shí)間,甲、乙兩車相距30千米?21.(10分)如圖,∠AOC是直角,OD平分∠AOC,∠BOC=60°求:(1)∠AOD的度數(shù);(2)∠AOB的度數(shù);(3)∠DOB的度數(shù).22.(10分)食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品袋,檢測每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的部分分別用正、負(fù)來表示,記錄如下表;與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:克)袋數(shù)(1)這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是超過還是不足?平均每袋超過或不足多少克?(2)若每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為克,求抽樣檢測的樣品總質(zhì)量是多少?23.(12分)計(jì)算(1);(2)解方程:;

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】按照移項(xiàng)規(guī)則,即可判定.【詳解】由題意,得方程移項(xiàng)后故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的求解,熟練掌握,即可解題.2、D【分析】將代入后進(jìn)一步求解即可.【詳解】∵是關(guān)于的一元一次方程的解,∴,∴,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的解的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.3、B【分析】將括號(hào)去掉變形的:,然后整體代入求值即可.【詳解】由題意得:=,∵,∴原式=3+2=5,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的代入求值,去掉括號(hào)并進(jìn)行合理地移項(xiàng)是解題關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,求出、的值,代入求解即可.【詳解】∵與是同類項(xiàng)∴將代入中故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的運(yùn)算,掌握同類項(xiàng)的定義以及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)“兩點(diǎn)之間,線段最短”逐項(xiàng)分析即可.【詳解】解:A.把彎曲的河道改直,可以縮短航程,運(yùn)用了“兩點(diǎn)之間,線段最短”,故A選項(xiàng)符合題意;B.用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上,運(yùn)用兩點(diǎn)確定一條直線,故B選項(xiàng)不符合題意;C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系,屬于線段的長度比較,故C選項(xiàng)不符合題意;D.連接兩點(diǎn)間的線段的長度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離,屬于線段長度的定義,故D選項(xiàng)不符合題意.故答案為A.【點(diǎn)睛】本題考查了據(jù)線段的性質(zhì),靈活應(yīng)用“兩點(diǎn)之間,線段最短”解決實(shí)際問題是解答本題的關(guān)鍵.6、D【分析】直接根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù)是,所有字母指數(shù)的和=3+2=1,

∴此單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是1.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是單項(xiàng)式,熟知單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小,平移變換中對應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等,從而得出答案.【詳解】解:觀察圖形可知圖案C通過平移后可以得到.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是平移變換及其基本性質(zhì),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,把x=1代入方程5m+3x=2就得到關(guān)于m的方程,從而求出m的值.【詳解】把x=1代入方程5m+3x=2,得:5m+3=2,解得:m=?.故選:B.【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是正確理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.9、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,n為整數(shù).1269億元先將單位改為元,再確定n的值;故小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,即可得到答案.【詳解】解:1269億元=126900000000元,用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.269×1,故答案為:1.269×1.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確n的值.10、D【分析】觀察圖中幾何體擺放的位置,根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形判斷則可.【詳解】從正面看,有2行3列,左邊一列有2個(gè)正方形,中間和右邊下方各有1個(gè)正方形.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,主視圖是從正面看得到的圖形,同時(shí)考查了學(xué)生的識(shí)圖能力和空間想象能力.11、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于或等于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:用科學(xué)記數(shù)法可表示為,

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.12、B【分析】根據(jù)線段的定義,兩點(diǎn)間距離的定義,求代數(shù)式的值,鐘面角的計(jì)算,對各小題逐一分析判斷后,利用排除法求解.【詳解】解:①連接兩點(diǎn)的線段的長度叫做兩點(diǎn)之間的距離,故錯(cuò)誤;

②圖中有6條線段,故正確;

③在圓形鐘表上分針從8點(diǎn)到8點(diǎn)20分轉(zhuǎn)了220度,故正確;

④已知,則=2,故正確;

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的定義,兩點(diǎn)間距離的定義,求代數(shù)式的值,鐘面角,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】首先根據(jù)題意可得將正方形旋轉(zhuǎn)一周可得圓柱體,圓柱的高為3cm,底面直徑為6cm,再找出正面看到的圖形的形狀可得答案.【詳解】解:直線AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周可得圓柱體,圓柱的高為3cm,底面直徑為6cm,

幾何體的正面看到的圖形是長6cm,寬3cm的矩形,

因此面積為:6×3=18(cm1),

故答案為:18cm1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了點(diǎn)、線、面、體,以及三視圖,關(guān)鍵是正確找出從幾何體的正面看所得到的圖形.14、100【分析】根據(jù)互為補(bǔ)角的和等于180°,然后根據(jù)題意列出關(guān)于∠A、∠B的二元一次方程組,求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:,解得:∠A=80°,∠B=100°,故答案為:100.【點(diǎn)睛】本題考查了互為補(bǔ)角的和等于180°的性質(zhì),根據(jù)題意列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.15、3.6×10-6【分析】絕對值小于1的數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】=3.6×10-6.故答案為3.6×10-6.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)科學(xué)計(jì)數(shù)法,對于一個(gè)絕對值小于1的非0小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成的形式,其中,n是正整數(shù),n等于原數(shù)中第一個(gè)非0數(shù)字前面所有0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的0).16、或2.【解析】分別根據(jù)①當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)N在點(diǎn)P同側(cè)時(shí);②當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)N在點(diǎn)P異側(cè)時(shí),進(jìn)行解答即可.【詳解】設(shè)運(yùn)動(dòng)t分鐘時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離相等,即PM=PN.點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)是-t,點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是-2-2t,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)是3-3t.①當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)N在點(diǎn)P同側(cè)時(shí),點(diǎn)M和點(diǎn)N重合,所以-2-2t=3-3t,解得t=2,符合題意.②當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)N在點(diǎn)P異側(cè)時(shí),點(diǎn)M位于點(diǎn)P的左側(cè),點(diǎn)N位于點(diǎn)P的右側(cè)(因?yàn)槿齻€(gè)點(diǎn)都向左運(yùn)動(dòng),出發(fā)時(shí)點(diǎn)M在點(diǎn)P左側(cè),且點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的速度大于點(diǎn)P的速度,所以點(diǎn)M永遠(yuǎn)位于點(diǎn)P的左側(cè)),故PM=-t-(-2-2t)=t+2.PN=(3-3t)-(-t)=3-2t.所以t+2=3-2t,解得t=,符合題意.綜上所述,t的值為或2.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸的應(yīng)用以及一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)M,N位置的不同進(jìn)行分類討論得出是解題關(guān)鍵.17、105°【分析】先根據(jù)AD∥BC求出∠3的度數(shù),再根據(jù)AB∥CD即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,∵AD∥BC,∠1=75°,∴∠3=∠1=75°,∵AB∥CD,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣75°=105°.故答案為105°.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),即兩直線平行,同位角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)甲的速度為10千米/時(shí),乙的速度為30千米/時(shí)(2)經(jīng)過2.5小時(shí)或3.5小時(shí)后兩人相距20千米【分析】(1)根據(jù)題意可知乙比甲每小時(shí)多行駛20千米,從而可以列出相應(yīng)的方程,求出甲、乙的速度;

(2)根據(jù)(1)中的答案可以求得總的路程,由題意分為相遇前和相遇后相離20千米兩種情況,從而可以解答本題.【詳解】(1)設(shè)甲的速度為x千米/時(shí),∵相遇時(shí)乙比甲多行駛了60千米,∴乙比甲每小時(shí)多行駛20千米,即乙的速度為(x+20)千米/時(shí),根據(jù)題意可得:4(x+20)=3(x+x+20),解得,x=10,∴x+20=30,即甲的速度為10千米/時(shí),乙的速度為30千米/時(shí);(2)設(shè)經(jīng)過y小時(shí)后兩人相距20千米,當(dāng)兩人沒有相遇相距20千米時(shí),4×30-20=y(10+30),解得,y=2.5,當(dāng)兩人相遇后相距20千米時(shí),4×30+20=y(10+30),解得,y=3.5,即經(jīng)過2.5小時(shí)或3.5小時(shí)后兩人相距20千米.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,列出相應(yīng)的方程,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.19、(1)這8位同學(xué)本次數(shù)學(xué)競賽成績的平均分是90.5分;(2)獲得一等獎(jiǎng)的百分比是25%.【分析】(1)利用計(jì)算平均數(shù)的分直接求出平均數(shù);(2)先數(shù)出得分95分以上的人數(shù),即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵八位同學(xué)的得分如下:+8,+3,-3,-11,+4,+9,-5,-1,∴這8為同學(xué)本次數(shù)學(xué)競賽的平均分是90+(8+3-3-11+4+9-5-1)=90+0.5=90.5分;(2)∵得分95以上可以獲得一等獎(jiǎng),∴獲得一等獎(jiǎng)的只有98分和99分,兩名同學(xué),∴這8位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的百分比是=25%.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù),解本題的關(guān)鍵是掌握平均數(shù)計(jì)算的方法.20、(1)甲、乙兩車的速度分別為100km/h、80km/h.(2)甲車在C地結(jié)束休息后再行駛0.5小時(shí)后,甲、乙兩車相距30千米.【分析】(1)根據(jù)兩車同時(shí)出發(fā),行駛2小時(shí)兩車相距40千米,說明甲車速度比乙車每小時(shí)快20km/h,于是設(shè)甲車每小時(shí)行駛xkm/h,那么乙車每小時(shí)行駛x,列方程x﹣x=20即可;(2)設(shè)t小時(shí)后相距30km,考慮甲車休息15分鐘時(shí),乙車未做停留,即可列方程求解.【詳解】解:(1)設(shè)甲車每小時(shí)行駛xkm/h,那么乙車每小時(shí)行駛xkm/h,∵兩車同時(shí)出發(fā),行駛2小時(shí)兩車相距40千米,∴x﹣x=20,得x=100,于是x=80,答:甲、乙兩車的速度分別為100km/h、80km/h.(2)設(shè)甲車在C地結(jié)束休息后再行駛t小時(shí)后,甲、乙兩車相距30千米.則有100(2+t)﹣80(2++t)=30解得t=0.5答:甲車在C地結(jié)束休息后再行駛0.5小時(shí)后,甲、乙兩車相距30千米.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程在行程問題上的應(yīng)用,要善于發(fā)現(xiàn)量與量之間的關(guān)系,用一個(gè)量來表示另一個(gè)量,再確定等量關(guān)系列方程.21、(1)∠AOD=45°;(2)∠AOB=150°;(3)∠DOB=105°.【分析】(1)根據(jù)∠AOC是直角,OD平分∠AOC及角平分線的定義,解答即可;(2)根據(jù)圖形,計(jì)算∠AOC與∠BOC的和,即可解答;(3)根據(jù)角平分線的定義,求出∠DOC,計(jì)算∠DOC與∠BOC的和,即可解

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