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2022年秋期聯(lián)片校九年級期中反饋與評價調(diào)研試卷語文出卷:趙榮審卷:鐘瑞賢一、積累與運用(27分)1.閱讀下面語段,回答問題。千里刀光影,萬里赴戎機。電影《長津湖》以抗美援朝戰(zhàn)爭中第二次戰(zhàn)役中的長津湖之戰(zhàn)為背景,講述了志愿軍七連官兵為了爭取勝利,用青春和熱血①衛(wèi)軍人榮耀的感人故事。連長伍千里、指導員梅生、②擊手平河、炮兵排長雷公……一個個有血有肉的志愿軍官兵在銀③素裹之下英勇無畏,最終讓以美軍為首的“聯(lián)合國軍”折戟沉沙。觀眾在大氣磅礴、悲壯深情的敘事中,深刻感受到志愿軍扛在肩上的是沉甸甸的家國責任。(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是()A.chéndiàn B.chéndiān C.chéngdiàn D.chéngdiān(2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是()A.①悍②狙③妝 B.①悍②阻③裝C.①捍②阻③妝 D.①捍②狙③裝2.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。主題古詩文名句景觀月中有奇異的景觀,范仲淹在《岳陽樓記》中“①____,浮光躍金,靜影沉壁”,描寫月夜美輪美奐的景象;溫庭筠在《商山早行》中“雞聲茅店月,②__,”運用有特征性的月景,表現(xiàn)了早行之早。思鄉(xiāng)杜甫《月夜憶舍弟》中“③____,④____”抒寫了思鄉(xiāng)之苦。樂觀身處逆境,我們要善于從經(jīng)典中汲取力量。蘇軾在《水調(diào)歌頭》中“⑤____,⑥____”表達對親人美好祝愿和樂觀曠達情懷。李白《行路難》中的“⑦____,⑧____”兩句可以作為座右銘激勵自己積極進取、樂觀向上。名著閱讀。(任選一題作答)(4分)3.同學們編制了二本《艾青詩歌鑒賞手冊》。如果為這本手冊的設(shè)計封面顏色,你會選擇什么顏色?結(jié)合艾青詩歌的特點說說理由。4.美國作家賽珍珠翻譯《水滸傳》時,將書名譯成AllMenAreBroothers(《四海之內(nèi)皆兄弟》)。魯迅先生認為這個書名譯得不夠妥當,因為梁山泊的人是“并不將一切人們都作兄弟看的”。對魯迅先生的這一觀點有同學表示不太理解。請概述下面三個故事的相關(guān)內(nèi)容并作簡要分析,幫助同學理解魯迅先生的觀點①林沖遞交投名狀②武松血洗鴛鴦樓③李逵江州劫法場5.依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ堥T石窟是中國石刻藝術(shù)寶庫之一,位于洛陽南郊伊河兩岸的龍門山與香山上。____________.____________.____________.____________.①而唐代人們以胖為美,所以佛雕造像追求豐滿圓潤式的藝術(shù)風格,造像臉部渾圓,雙肩寬厚,衣紋的雕刻使用圓刀法,自然流暢②唐代龍門石窟的重點洞窟中,以規(guī)模宏偉、氣勢磅礴的大盧舍那像龕群雕最為著名③北魏時期人們以瘦為美,所以佛雕造像追求秀骨清像式的藝術(shù)風格,造像臉部瘦長,雙肩瘦削,衣紋的雕刻使用平直刀法④龍門石窟是北魏、唐代皇家貴族發(fā)愿造像最集中的地方,具有濃厚的國家宗教色彩A.③①②④ B.④③①② C.④①②③ D.①②③④6.綜合性學習與探究。江都區(qū)國際學校正在舉辦以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動。請你積極參加并完成以下任務。(1)下面是同學們搜集到的兩幅書法作品,請指出它們各屬于什么字體,并結(jié)合字體特征說說你喜歡哪一幅及理由。_______________________________________________________________________________(2)中國古典詩詞中有很多表達“自強不息”含義的名句,請你舉出一例并說說其含義。_____________________________________(3)少年強,國家強;青春夢,中國夢請依據(jù)下面一段文字,補寫青春座右銘。青春應立志為國。范仲淹少有大志,每以天下為己任,發(fā)奮苦讀;“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓國家變強盛,將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)。青春座右銘:以天下己任發(fā)奮苦讀,___________________________二、現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)(16分)與母親相守50天明前茶因為武漢封城,莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。莉君與母親都是能干且脾氣犟的人,秉承的人生哲學是:我的地盤我做主。因此,往年春節(jié),莉君回娘家過年,待上5天,是她忍受的極限。她40多歲了,可一回娘家,一定會被母親當成14歲的小姑娘管著。早上睡個懶覺,挨管;晚上11點過了還在刷劇,挨罵;怕胖,少吃一口肉,要管,說是富富態(tài)態(tài)才吉利;做瑜伽伸展得像一只軟腰貓,要管,說是萬一閃了腰,村醫(yī)那里可只有是貼上膏藥,拍個X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院?;啬锛也艃商?,平地一聲雷,武漢封城了。見女兒一臉的震驚和恍惚,母親_____說:“這下可好,你就不得不多陪媽一陣子了,走不脫了!”莉君略有不快地說:“留在這兒嗎?跟你吵架呀!”話一出口,她就有點后悔。父親故去多年,母親從村里小學退休后,獨自在山村生活。家里空曠而冷清,盼著兒孫們春節(jié)回來,也是人之常情。然而,莉君也有不愿意長留的理由,要忍受網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便??墒悄赣H就沒有不便嗎?按母親的話說,兩個兒子一個女兒,加上媳婦孫輩,光是坐下來吃飯,就是滿滿一桌。這一封城,兒孫們都回不去,不光要張羅吃喝,單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣,就夠母親忙的了。莉君的心被擬扯了一把。依照她的脾氣,說軟話是不可能的,盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運轉(zhuǎn),就成了莉君暗自給自己分派的任務。每天,她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬。母親欣慰地說:“幸虧今年沒嫌土豬肉貴,依舊腌了那么多肉,不然這會兒村鎮(zhèn)都封了,上哪兒買肉去?!崩蚓犃藨M愧,往年,回武漢前,母親總要往車的后備廂里塞滿米油、臘肉,自己心里可全是嫌棄。每天,莉君還幫母親侍弄小菜園。往年,母親四處張羅菜種、類肥的時候,莉君都要取笑她說:“沒事干!快遞一公斤十塊錢,比青菜貴兩倍多,還要往武漢兒女家快遞蔬菜,會不會算賬??!”母親說:“勞動不休,筋骨不銹。你爸走了,去菜園還能聽聽鳥唱,曬曬太陽,解個寂寞,你們年輕人不懂的?!边@一回,菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地,看見菜園里的一株野茶樹生出新芽,她憨悶多日的心里,仿佛沁入了一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里,非要出門勞作的原因。每天,母親上灶炒菜,做饅頭,蒸發(fā)糕,莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些,她就挑松柴火,只放枯枝敗葉;母親說火硬一些,她就燃起硬柴,將火燒得旺旺的。這樣的日子里,她仿佛回到了14歲,那個唯母命是從的年紀。她覺得這也挺好,自己脫去了成年人的生硬鎧甲,母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事,對上了只有她倆知道的暗號。有一天,炒完一大桌子的菜,母親自言自語:“真是怪了,以前一個人吃飯,在電磁爐上炒兩個菜,就腰酸腿疼;如今一燒大柴灶,這八大碗菜做下來,倒也不覺得小腿沉重,咋回事?”莉君笑道:“老媽,灶口暖和,比電磁小太陽還管用。要不,為何老貓都喜歡偎著灶口?”母親望了她一眼,說了平生第一句軟話:“閨女,等你也要靠偎灶驅(qū)寒時,你就回媽這兒。媽這兒別的沒有,大灶柴火管夠?!崩蚓劭舭l(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有一件小事:那天,母親上山拾柴歸來,挑出了一小截軟木,嚴正警告眾人,尤其是莉君兩個弟弟家的皮猴兒,不準動她的木頭。大家都納悶,她要用這一小截軟木干嗎。幾天后,莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上,好像準備隨時騰躍而起?!?7年了,我總記著久我女兒一份情,”母親說,“小時候,干活有你的,玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青蛙,我和你爹都沒滿足你……”莉君接過青蛙,仿佛看見母親的牽掛和叮囑,仿佛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……(選自《西安晚報》2020年3月20日,有刪改)7.選文中哪些事體現(xiàn)了莉君母親的“能干”?8.選文多處運用插敘的寫法,請舉出一例并簡析其作用。9.按要求完成下面的題目。(1)體會下面語句加點詞語的表達效果。莉君的心被揪扯了一把。(2)結(jié)合上下文,在橫線上補充母親說話時的神態(tài)或語氣,并說明理由。母親地說:“這下可好,你就不得不多陪媽一陣子了,走不脫了!”10.某文學刊物《騰飛》設(shè)有“人間親情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今論壇”等欄目。你會向哪個欄目推薦本文?請分別從選材和主題的角度說明理由。(二)(12分)閱讀下面文本,完成下面小題新的一年,我們跳出“內(nèi)卷”【文本一】①“內(nèi)部過度精細”“沒有發(fā)展的增長”“邊際效益的遞減”,無論在學術(shù)上怎樣描述“內(nèi)卷”或“內(nèi)卷化”,在當下語境中,它都代表著一種“大家都不去創(chuàng)造新價值而是絞盡腦汁搶存量的懶惰心態(tài)或社會慣性。②無疑,正當中國社會發(fā)展處于乘勢而上之時,“內(nèi)卷”,這種陀螺式的死循環(huán)是不合時宜的。無論是個體還是某些組織、某個行業(yè),一旦陷入其中,就如同車入泥潭而難以自拔。人人在焦慮不安中忙碌,卻難以帶來創(chuàng)造性的結(jié)果。③是時候丟掉“內(nèi)卷”這個關(guān)鍵詞了。又是新的一年,各式各樣的“內(nèi)卷”怎么破除?④首先,要對導致“內(nèi)卷”的社會機理保持足夠的警惕,因為個體或組織無論其進取意愿如可強烈,都很難改變既有的社會生態(tài)。一旦大環(huán)境讓人們感到無能為力,只能在疲于應付中隨大流。而歸于平庸。⑤如果我們每個人都是“內(nèi)卷”的一部分,那最好的破除方式就是一起發(fā)力。⑥我們要對公權(quán)力運行中的“內(nèi)卷化”保持足夠的警惕。形式主義和官僚主義,懶政和惰政,無論如何做足表面功夫,都沒有價值、沒有意義。為此,最終要改革的,是對為政者的考核評價方式,讓能者上,庸者下,讓“不干事、不擔事、不出事”的機會主義者沒機會,讓“想干事、能干事、敢干事”的實干者贏得機會和希望。唯有如此,才能營造改革創(chuàng)新的良好氛圍。⑦我們要對企業(yè)界小富即安的懶惰心態(tài)施以鞭策,尤其要促動那些巨無霸們;我們要對只打價格戰(zhàn)、不圖創(chuàng)新的企業(yè)說不,對互聯(lián)網(wǎng)寡頭壟斷說不。整個社會要激勵新一輪創(chuàng)新與創(chuàng)富,讓全社會共同向前邁進一步。⑧我們要讓每個個體都煥發(fā)出奮斗精神。人無精神不立,國無精神不強。作為個人,要警惕人人都想“進體制”的傾向。也要警惕讓無數(shù)家庭陷入其中的應試教育的種種痼疾,不要忘記教育的終極目的是培養(yǎng)人——有尊嚴的人。⑨跨入新的一年,愿社會能夠在整體上形成新的共識,共同闊步前進:頭部更有責任感,奮力進??;中部要崛起,形成一個更加壯大的中等收入群體,成為社會穩(wěn)定的壓艙石;同時,社會的上行趨勢也不能讓尾部的弱勢群體掉隊。⑩未來掌握在每個人手中。與其抱怨“內(nèi)卷化”,不如采取進取的姿態(tài),迎接一個挑戰(zhàn)與機遇并存的新年。【文本二】①“早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲兒被鳥吃。問問自己,你是鳥嗎?”這是近期青年人群中流行的一句調(diào)侃。最近“躺平”儼然取代“喪文化”成為當下流行詞。關(guān)于“躺平”,最早起源于貼吧網(wǎng)友“好心的旅行家”,這位網(wǎng)友自述兩年沒有工作,一直在玩,有錢的時候出租屋里躺,沒錢的時候去橫店演躺尸繼續(xù)躺,人生就是換個方式不停地躺躺躺。②“躺平”意思即年輕人為了對抗社會“內(nèi)卷化”,降低欲望,不結(jié)婚,不生子,不工作,不消費,一年工作兩三個月,掙點只夠生存的錢就躺在家里,無欲無求;或者純粹為了不死,把對生活的欲望降為活著,每天除了吃飯、手機費或者房租,沒有其他消費,甚至一個月只花200,為了活著而活著?!疤善健彼枷胗蓙硪丫?,源于2017年興起的“喪文化”“佛系文化”。③其實,“躺平”不止出現(xiàn)在中國,日本早就出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象,還有不少人研究。松田久一曾出過一本研究日本年輕人消費行為變化的《厭消費世代的研究》,宣傳語是“買車難道不是笨蛋做的事嗎”。大前研一也根據(jù)這種現(xiàn)象寫了一本書叫《低欲望社會》,直接指出,日本年輕人沒有欲望,沒有夢想,沒有干勁,日本已經(jīng)陷入了低欲望社會。④目前,中國的年輕人提起“躺平”,更多是玩梗和減壓式的自我調(diào)侃。社會的規(guī)則已經(jīng)大致固定,你“躺平”了,你的競爭對手就躺著獲益,努力的人才會成功。11.下列對文本一和文本二的理解和分析,不正確的兩項是()A.在當下語境中,“內(nèi)卷”代表著大家為了去創(chuàng)造新價值而絞盡腦汁搶存量。B.個體或組織無論其進取意愿如何強烈,都很難改變既有的社會生態(tài)。C.我們要對只打價格戰(zhàn)、不圖創(chuàng)新的企業(yè)說不,對互聯(lián)網(wǎng)寡頭壟斷說不。D.跨入新的一年,愿社會能夠在整體上形成新的共識,尤其是頭部要奮力進取,成為社會穩(wěn)定的壓艙石。E.“躺平”思想是由2017年興起的“喪文化”“佛系文化”演變而來的。12.在文本一的作者看來,“內(nèi)卷”有哪些危害?13.根據(jù)上述兩個文本,談談你對當下社會上“內(nèi)卷”“躺平”現(xiàn)象的看法。要求:語言簡明、準確。三、古詩文閱讀(15分)(一)(11分)閱讀下面兩個語段,完成各題【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?【乙】王①,帝第五子元杰也。嘗于邸中為假山,費數(shù)百萬。既成,召僚屬,置酒共觀之,眾皆嘆美,坦②獨俯首不視。王強使視之,坦曰:“但見血山耳,安得假山!”王驚問其故,對曰:“坦在田舍時,見州縣催稅,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流滿身。此假山皆民租所出,非血山而何!”是時,帝③亦為假山未成,聞之亟毀焉。(選自《綱鑒易知錄》)[注]①王:指益王趙元杰,字明哲。②坦:姚坦,當時益王府任職。③帝:宋太宗。14.解釋下列加點詞語含義。(1)或異二者之為(2)微斯人,吾誰與歸15.翻譯句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)但見血山
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