湖北省廣水市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題

2023—2024學(xué)年度上學(xué)期期中考試七年級(jí)語文試題（考試時(shí)間150分鐘滿分120分）一、現(xiàn)代文閱讀、名著閱讀（29分）（一）文學(xué)作品閱讀（本題共8題，24分）閱讀下面文章，完成下面小題一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來①那個(gè)早晨，看見家門口的野薔薇枝條上鉆出了一個(gè)個(gè)芽，驚叫一聲。②那些嫩芽剛探出頭，似乎來不及搞清楚它們與這個(gè)世界、與這個(gè)春天的關(guān)系。所以不停地犯嘀咕：呀，我是怎樣冒出來的？我是被誰推了一把嗎？它們?cè)谥l上跺腳，搖晃著身體，但是枝條沒有動(dòng)靜，而這個(gè)時(shí)候如果有風(fēng)，它們的心又該慌張了吧？③一個(gè)嫩芽長(zhǎng)出來，也有好幾種色彩：芽的根處，是微紅的，好像帶著血，想必也是疼的。沒有一種事物能夠輕輕松松地獲得美麗，沒有經(jīng)過疼痛的事物也配不上美麗，所以每一個(gè)春天都值得贊頌和尊重。④往上一點(diǎn)，有微微的綠意，這是春天烙進(jìn)它身上的生命的基因：告訴它以后會(huì)長(zhǎng)成一片蔥郁的葉子。這是讓它放心呢！所以一片葉子從一開始就不會(huì)出錯(cuò)，它只要盡情生長(zhǎng)，就一定會(huì)迎來生命的蓬勃。春天如此寬厚，萬物才重新生長(zhǎng)。⑤再往上一點(diǎn)，就是鵝黃了：剛剛長(zhǎng)出來的嬌柔的模樣，仿佛弱不禁風(fēng)。當(dāng)然，它也不需要經(jīng)過幾場(chǎng)風(fēng)，就會(huì)又往上長(zhǎng)一點(diǎn)了。如同一個(gè)走夜路的人，總是擔(dān)心一腳踏進(jìn)泥濘，但是還沒有踩到泥濘，這一段路就已經(jīng)走過去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的，如同這個(gè)春天必然到來，我們需要做的不過是盡情綻放。⑥一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來。⑦春天就這樣來了，一點(diǎn)一滴漫不經(jīng)心的樣子，油菜花也零零星星地開了，不用擔(dān)心，它們會(huì)越開越多，沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天：它們和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一個(gè)兇猛的季節(jié)，它不開個(gè)酣暢是不會(huì)罷休的。⑧當(dāng)然這棵野薔薇并不知道我對(duì)它的憎恨：我在淘寶網(wǎng)上看見它開得那么妖嬈，還可以接連不斷地開，結(jié)果栽下去，它卻是一棵野薔薇——花開得亂七八糟，沒有一朵成形的，掛在枝頭上的全部是小小的白花，我被淘寶騙了。但是它沒有騙我，因?yàn)樗桓因_春天。所以春天一來，它似乎就叫了起來：我在，我也會(huì)開花?、峤衲?，我又買了幾棵花苗栽下了，我一樣不知道它們是真是假。但是我最關(guān)心的不是它們的真假，而是它們能不能活起來。我覺得這對(duì)我對(duì)它們都同等重要。如果它們活了，對(duì)我就是獎(jiǎng)賞，就不存在欺騙，而且這個(gè)春天我還將多一份期待。（有刪改）1.請(qǐng)分析文章以“一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來”為題目的作用。2.結(jié)合語境，理解文中第⑦段中加點(diǎn)詞語“兇猛”的含義。3.結(jié)合文章內(nèi)容，從修辭方法角度，賞析文中第②段畫線的句子。4.文章結(jié)尾作者寫到“這個(gè)春天我還將多一份期待”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說作者期待是什么？現(xiàn)在的你對(duì)未來也一定充滿了期待，請(qǐng)寫下來與大家分享。閱讀下面文章，完成下面小題三件不能讓母親知道的往事阿健①我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子。母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒什么文化。但沒文化的母親對(duì)孩子的愛并不會(huì)因?yàn)橛廾?、不科學(xué)的原因而比有文化的母親少一分，只不過有的時(shí)候會(huì)以“特別”的形式表現(xiàn)出來而已。②念高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營養(yǎng)液。我驚訝地問母親：“咱家那么困難，買它干什么？”母親很認(rèn)真地說：“聽人家說，這東西補(bǔ)腦子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)?！蔽夷﹃呛袪I養(yǎng)液嘟囔著：“那么貴，又借錢了吧？”母親一笑：“沒有！是用手鐲換的?！蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了。多年來一直舍不得戴，壓在箱底。③母親走后，我打開一小瓶營養(yǎng)液，慢慢地喝下了那渾濁的液體，沒想到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)醫(yī)院。原來母親帶來的那盒營養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品?；氐綄W(xué)校，我把它全扔了。④當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，母親欣然道：“那營養(yǎng)液還真沒白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢?！蔽沂箘艃狐c(diǎn)著頭。⑤一個(gè)炎炎夏日，正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來自家里的包裹單。我忽匆匆趕到郵局取郵包，未及打開那里三層外三層包裹得格外嚴(yán)實(shí)的小紙箱，一股濃濃的餿味已撲面而來。屏著呼吸打開才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋，經(jīng)過千里迢迢的郵途，早已變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨：也不動(dòng)動(dòng)腦子，這么大的城市，什么樣的雞蛋吃不到？大熱天的，還那么老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下寄，肯定要壞的。⑥很快，母親讓鄰居代寫的信飛至。原來，前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說法，說母親買5個(gè)雞蛋，煮熟了送給兒女吃，就能保兒女的平安。母親在信中還一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉那5個(gè)熟雞蛋……⑦讀信的那一刻，我的心暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下了5個(gè)雞蛋。放暑假回家，母親問我雞蛋是否壞了，我笑著說：“沒有，我一口氣都吃了?！庇谑?，我看到母親一臉的幸福，陽光般燦爛。⑧畢業(yè)后，我寫信告訴母親我交女朋友了。母親十分歡喜，很快寄來了一條紅圍巾。當(dāng)我拿給女友時(shí)，她不屑地說：“多土啊，你看現(xiàn)在誰還圍它？”女友說得沒錯(cuò)。城里的女孩子，幾乎沒有一個(gè)圍這種圍巾的。⑨后來，我跟女友的關(guān)系越來越淡，最后只得分手。那日，我問她：“那條紅圍巾呢？”“那破玩意兒我早扔了，你要，我可以再給你買一條?！蔽耶?dāng)然沒有要一條。只是心里充滿悲哀，為母親那條無辜的紅圍巾。⑩后來當(dāng)我和妻戀愛時(shí)，我送她的第一件禮物，就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾，并告訴她是母親買的。妻很珍惜。?后來，母親曾自豪地跟很多人說：“一條紅圍巾，一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦……”看著母親那一臉的喜悅，我當(dāng)然不能告訴母親，這個(gè)媳婦不是用她那條紅圍巾給“拴住”的……?不過這有什么關(guān)系呢，我只要知道母親是愛我的，而我能給予母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛成就了兒子的人生幸福。所以這三件事的真相我決定永遠(yuǎn)不告訴母親。5.下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開頭說：“母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒什么文化?！?，在結(jié)構(gòu)上引出下文，為下文寫三件往事做好鋪墊。B.文章以總分的形式結(jié)構(gòu)全文，回憶了三件不能讓母親知道的往事，表達(dá)對(duì)母親的深情。C.“我”不把這三件事告訴母親是因?yàn)槟赣H是鄉(xiāng)下人，沒有文化，給我的愛也是最樸實(shí)的。如果告訴了母親，反而會(huì)讓她增加了擔(dān)心與憂慮，此時(shí)善意的謊言是最美的。D.文中第④段加點(diǎn)詞“欣然”和第?段加點(diǎn)詞“喜悅”，表現(xiàn)母親的“幸?！鼻榫w，母親為自己能為兒子做這些事情感到由衷的滿足。6.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語言概括出母親為“我”做的三件往事。7.認(rèn)真閱讀第②段，揣摩加點(diǎn)的詞語“興奮”和“認(rèn)真”，通過合理想象，簡(jiǎn)要描述母親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（30字以內(nèi)）8.按要求賞析下列句子的妙處。①念高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營養(yǎng)液。（從人物描寫角度）②于是，我看到母親一臉的幸福，陽光般燦爛。（從修辭角度）（二）名著閱讀（本題共1題，5分）9.你被推選為小組代表上臺(tái)發(fā)言，將向老師和同學(xué)們分享你讀《朝花夕拾》后的閱讀感受。下面是演講稿的片段，請(qǐng)按要求補(bǔ)充完整。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！讀經(jīng)典作品，會(huì)豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn)，比如魯迅先生的①______性散文集——《朝花夕拾》。雖然《朝花夕拾》中所反映的生活場(chǎng)景與我們的時(shí)代不同，但它對(duì)童年經(jīng)歷的精彩呈現(xiàn)，具有穿越時(shí)空的魅力。在魯迅深情的筆下，我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買來‘三哼經(jīng)’”的保姆②______；我們記住了那位正直善良的異國老師③______。讀這本書，我們了解到魯迅童年時(shí)最喜歡在④______（地點(diǎn)）拔何首烏，在迎神賽會(huì)上他最喜歡看的是⑤______。希望同學(xué)們能帶著個(gè)人生活體驗(yàn)去讀《朝花夕拾》，可能你會(huì)在其中找到自己童年的影子，拉近與經(jīng)典作品的距離。我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！二、古代詩文閱讀（27分）（一）古代詩歌閱讀（共2小題，5分）閱讀下面古詩詞，完成下面小題十五夜望月［唐］王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？10.整首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？11.體會(huì)詩歌中“落”的表達(dá)效果。（二）文言文閱讀（本題共5題，14分）閱讀下面文言文，完成下面小題（甲）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！妒勒f新語·詠雪》（乙）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍?、俸跞籼剑　鄙龠x②之間，而志在流水，鍾子期復(fù)曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水！”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！秴问洗呵铩げ澜^弦》【注釋】①巍?。焊呔臉幼印＂谏龠x：不久，過了一會(huì)兒。12.解釋下列加點(diǎn)字的意思（1）與兒女講論文義__________（2）撒鹽空中差可擬__________（3）善哉乎鼓琴__________（4）終身不復(fù)鼓琴__________13.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A.謝太傅／寒雪日內(nèi)集 B.湯湯乎若／流水C.白雪紛紛／何所似 D.方鼓琴／而志在太山14.翻譯文中畫線句子。（1）未若柳絮因風(fēng)起。（2）以為世無足復(fù)為鼓琴者。15.高山流水，知音難覓。鍾子期和伯牙是知音嗎？請(qǐng)從乙文中找出依據(jù)來解釋說明。（三）名篇名句默寫（本題共1題，8分）16.根據(jù)提示，補(bǔ)寫下列句中空缺部分。（1）____________，____________，太陽的臉紅起來了。（朱自清《春》）（2）王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行（以小景與大景相互映襯，寫出江面開闊景象）的句子是“____________，____________”。（3）杜甫在《江南逢李龜年》一詩中，隱寫“風(fēng)景不殊，江河有異”的亂世時(shí)難的景況，表達(dá)出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是“____________，____________”。（4）《＜論語＞十二章》中表達(dá)了當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)應(yīng)當(dāng)采取正確態(tài)度的句子是：“____________，____________？”三、語言運(yùn)用（14分）17.下列詞語的字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A醞釀（niàng）搓憾（niān）臃腫（zhǒng）竦恃（sǒng）B.蜷曲（juǎn）篤志（dǔ）棲息（xī）秕谷（bī）C.攢聚（cuán）黃暈（yǔn）廖廓（liáo）粗獷（guǎng）D.敧斜（qī）蟬蛻（tuì）應(yīng)和（hè）曲肱（gōng）18.下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）A.學(xué)習(xí)第一單元的文章，要注意揣摩和品味語言，體會(huì)比喻和擬人等修辭手法的表達(dá)效果。B.《濟(jì)南的冬天》一文中，許多景物描寫細(xì)膩、生動(dòng)，能喚起我們對(duì)事物的細(xì)微感覺。C.《朝花夕拾》所反映的生活場(chǎng)景是對(duì)魯迅童年經(jīng)歷的精彩呈現(xiàn)，具有穿越時(shí)空的魅力。D.誦讀古代優(yōu)秀詩歌作品，可以讓我們的心靈得到滋潤和凈化，激化我們強(qiáng)烈的民族自豪感。19.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）又是秋天，妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花，白色的花，紫紅色的花而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……A.爛漫淡雅高潔熱烈B.淡雅高潔熱烈爛漫C.爛漫高潔熱烈淡雅D.淡雅爛漫高潔熱烈20.下列關(guān)于語法知識(shí)及文學(xué)文化常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A.“水花是窗玻璃上”中的“上”是名詞，“我們一起上學(xué)去”中的“上”則是動(dòng)詞。B.老舍，本名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家，杰出的語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。著有小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》等。C.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別。“愚兄”和“賢弟”都是尊稱，前者尊稱比自己年齡大的男性，后者尊稱比自己年齡小的男性。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。21.仿照畫線句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地

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