1-1 認識平面圖形 -人教版一年級數(shù)學下冊_第1頁
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第1課時認識平面圖形第一單元認識圖形（二）說一說你知道哪些立體圖形？長方體正方體圓柱球這兩個也是立體圖形家族的成員。1畫一畫。這些圖形都是由哪些立體圖形畫出來的呢？這些圖形叫“平面圖形”長方形正方形三角形平行四邊形圓分一分長方形正方形三角形平行四邊形圓2.自己試著找出平面圖形的特征。3.在小組內(nèi)說說自己的看法。小組討論1.這些平面圖形有什么特征？長長方方的，有4條邊，每條邊都是直直的。四四方方的，有4條邊，每條邊都是直直的，并且一樣長。由一條曲線圍成的，圓圓的。說一說這些圖形的特點吧！長方形正方形圓4條邊都是直直的，其中一組對邊是傾斜的。有3條直直的邊。三角形平行四邊形生活中的平面圖形想一想球和圓有區(qū)別嗎？圓球球和圓是不一樣的，球是一個立體圖形，可以滾動；圓是一個平面圖形。選自教材第3頁做一做第1題畫出自己喜歡的圖案。1.連一連。平行四邊形長方形正方形三角形圓圈一圈。（把能畫出左邊圖形的物體圈出來）2.每種圖形里都有哪些數(shù)？把它們寫下來。03178942(1)里有（）、（）、（）。(2)里有（）、（）、（）、（）。31789413.03178942(3)

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里有（）、（）。24034每種圖形里都有哪些數(shù)？把它們寫下來。3.數(shù)一數(shù)。有（）個有（）個96567823494561234.數(shù)一數(shù)。有（）個有（）個有（）個有（）個有（）個725425.按規(guī)律接著畫。6.下面的四個圖形中，哪個與其他三個圖形不同。（1）（2）（3）（4）圖形（3）是由3個相同的圖形組成的。4個4個3個4個這節(jié)課有什么收獲呢？長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓都是平面圖形，都是物體（立體圖形）的一個面，即“面在體上”。建筑中的方形與圓形中國傳統(tǒng)建筑中的“天圓地方”觀念，主要表現(xiàn)在方與圓的空間布局和空間造型上。方圓空間關(guān)系的形式美表現(xiàn)為上圓下方或是內(nèi)圓外方。建筑的布局、構(gòu)件、樣式等，方與圓結(jié)合，在方與圓中求變化，追求富于情感的自然造型，賦予建筑更多的形式美，從而達到一種和諧與互補，使得建筑顯得溫和內(nèi)斂，體現(xiàn)出中國人注重與天地環(huán)境和諧統(tǒng)一的審美心性。建筑中的方形與圓形月洞門與地壇

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