小學(xué)班級管理工作計劃

小學(xué)班級管理工作計劃

小學(xué)班級管理工作計劃1

新的學(xué)年開始了，這學(xué)期我擔(dān)任著五年級的語文教學(xué)工作兼

班主任工作，通過對這個班兩年半的了解，在這新學(xué)期開學(xué)之際

我的心中有許多的打算，現(xiàn)將我班的班主任工作做如下計劃：

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新

的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校

的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作

開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官一一班主任的工作

是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體，更何

況我們又兩個班主任呢！如果說每個孩子都是一顆小星星，我們愿

用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦

爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑

造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上

能有更新的氣息，特制定小學(xué)四年級班主任工作計劃如下：

一、常規(guī)教育方。

從熱鬧的暑假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生

能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就

要我們兩個班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生

進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我門決定從以下幾點(diǎn)入手。

1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日

常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,

什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱

情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。我

們兩個班主任的分工是：單周正班主任負(fù)責(zé)好本班的班會活動，

并做好記錄；副班主任負(fù)責(zé)好雙周的隊(duì)會活動，開展豐富的隊(duì)會

活動，并做好記錄。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的.榮譽(yù)

感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動,

對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的

教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我和副班主任分別管好學(xué)

生的心里教育和現(xiàn)實(shí)教育，共同監(jiān)督。

3、教育學(xué)生多做好事，做一個見義勇為的四年級學(xué)生，每個

月我班將評比一次好人好事，給同學(xué)們做榜樣，并給予一定的獎

勵，讓大家都來爭做活雷鋒，知道做好事的真正意義。使我班成

為一個從整體到個人，從個人到集體都是充滿文明的細(xì)胞。

二、班級工作計劃。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因

而，我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲

辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知

不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要

求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是

“說到做到，言行一致”。老師沒在時紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)管好

本班的紀(jì)律，班長對違規(guī)的同學(xué)有權(quán)給他扣分。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校

園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決

課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展“打乒乓球、

籃球、做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)

生要注意文明活動，寓教于樂。大多數(shù)由我班的兩位體育活動組的

組長來組織大家。

(1)每星期升國旗的時候要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，又要熱情飽滿地

聽完別人的國旗下演講；

(2)每天的課間操由兩個班主任共同監(jiān)督，要做到認(rèn)真而

有激情，下午的眼保健操由下午第一節(jié)課的課任教師監(jiān)督，班委

配合好課任老師完成好；

(3)積極配合好學(xué)校急性組織的課間活動。

小學(xué)班級管理工作計劃2

一、班級情況：

二年級（6）班現(xiàn)在有學(xué)生50人，其中男生30人,女生20

人。少數(shù)民族2人（回族：2人）。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課

能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參

加學(xué)校各項(xiàng)活動，表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成

績較好，多次受到表揚(yáng)。我班正逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合

各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多，班內(nèi)有個別同學(xué)由

于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，我正在積極想辦法

讓他們努力提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

二、班級管理目標(biāo)：

1、思想：愛老師愛學(xué)校愛班級愛同學(xué)愛父母

樹立今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。

2、學(xué)習(xí)：認(rèn)真好學(xué)積極進(jìn)取自主探究

掌握學(xué)法舉一反三力爭上游

3、紀(jì)律：早晨：自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

上課：聽講做到“四管”，積極發(fā)言。

課間：做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。

兩操：“快、靜、齊”，動作準(zhǔn)。

4、衛(wèi)生：熱愛勞動做好值日保持干凈

5、活動：積極參與爭取好成績

三、采取的具體措施：

思想方面：

1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開班會，做到日評，周總結(jié)，月總評。

3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光

榮榜，及時進(jìn)行家校聯(lián)系。

4、培養(yǎng)小干部，積極參與班級管理工作。

學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言，

紀(jì)律，衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄，讓家長及時了解學(xué)生情況。

2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星，評選星級作業(yè)。

3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

5、自主學(xué)習(xí)者隨時得紅花。

6、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。

紀(jì)律方面：

1、四人小組評比，每天在紅花本上記錄。

2、天天進(jìn)行小隊(duì)評比，優(yōu)勝小隊(duì)得一顆星。

3、設(shè)立紀(jì)律委員，輪流值日，記好課堂日志，及時向老師反

饋意見。

、評選紀(jì)律標(biāo)兵，人人建立星級檔案。

勞動方面：

1、由勞動委員負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末算總評分，

評選優(yōu)秀值日生。

2、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

活動方面：

1、各項(xiàng)活動班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。

四、各月活動安排

九月：

1、做好學(xué)生報到工作，開展收舊利廢活動。

2、穩(wěn)定秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定班規(guī)。

3、以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”為主題，辦手抄小報。

4、以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。

5、充分利用班級宣傳欄表彰優(yōu)秀學(xué)生樹立榜樣。

6、參加年級寫字比賽，評優(yōu)表彰。

7、積極做好運(yùn)動員選拔工作，為校運(yùn)會做好準(zhǔn)備。

十月：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、組織好以“我愛新疆”為主題的'綜合實(shí)踐活動。

3、組織學(xué)生參觀科技示范基地。

4、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，召開主題中隊(duì)會。

5、請家長帶學(xué)生參加秋游活動。

H月：

1、組織第二次寫字比賽，全年級選出優(yōu)秀作品張貼，向全

校展示。

2、組織古詩誦讀比賽。

3、召班干部中期工作會議。

4、積極參加學(xué)校的愛科學(xué)月活動。

5、做好學(xué)校家長開放周活動。

6、向家長展示綜合實(shí)踐活動成果。

十二月：

1、組織收集成語比賽。

2、進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

3、積極參加迎新年文藝匯演。

4、組織年級朗讀比賽，評優(yōu)表彰。

一月：

1、做好期末各項(xiàng)評比、總結(jié)、表彰工作。

2、安排好學(xué)生寒假生活。

小學(xué)班級管理工作計劃3

為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設(shè)，確保校園平安。結(jié)合我班

的實(shí)際情況，針對重點(diǎn)問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹

立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”

的工作理念，共同努力創(chuàng)建平安班級，打造平安校園。本學(xué)期班

級工作計劃如下：

一、堅(jiān)持立足現(xiàn)狀，準(zhǔn)確分析安全存在的隱患

1、本班的基本情況

我班五年（1）班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都

非常好動，平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在

班里跑動，或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩，

上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。

本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣，個別男生有不聽指

揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個班，在有老師在的情況下不敢分開違

返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患

本班還存在著一定的安全隱患，如班級的安全員還沒

真正落實(shí)好，每天還沒有學(xué)生在班里值勤；班里沒有設(shè)立班級

安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范，集隊(duì)集會還有個別男生在

隊(duì)伍中打鬧。一、早讀前管理空缺；二、課間管理不至U位；三、是

班干部的安全意識不高；四、是缺乏常態(tài)有效管理。

二、堅(jiān)持主題教育，切實(shí)有效落實(shí)上級的要求

1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進(jìn)行現(xiàn)身

說法，并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，

不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。

2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學(xué)生

和特殊人群，開展集體活動要有計劃、有組織、有措施，參加各

活動要聽從指揮，有序進(jìn)行，不做有危險的游戲。

3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集,

人群復(fù)雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國

各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，文

明程度低，家長教育管理薄弱。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到要

嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機(jī)動車，電瓶車等，過馬路，

不沖紅燈，要走人行道。

4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體

戶，飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進(jìn)行溝通，通過qq群、校訊

通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動；一方面加強(qiáng)指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全

的認(rèn)識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品；不吃零食，不吃不

干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打

120電話。

5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自

護(hù)自救就十分必要。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練，提高師

生消防安全的'意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操

作技術(shù)；一方面是加大宣傳教育的力度，讓學(xué)生認(rèn)識到：不玩火,

不玩煙花爆竹，在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電

話。

6、人身安全：小學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱，能力不強(qiáng)。上學(xué)期

間，不能走出校外，如要外出一定要請示班主任，由班主任電話

通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,

電話要打110.

三、堅(jiān)持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生

1、人員管理：每個班每天都要有安全員，負(fù)責(zé)班級的安全

工作，班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副

班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理：每天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校，指定的

地點(diǎn)排好隊(duì)，到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)

排隊(duì)，由班長或體育委員帶隊(duì)出校門。

3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐

打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。

4、課上管理：堅(jiān)持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理，要求課堂上無

時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。

5、放學(xué)管理：每天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師，一定要組織

學(xué)生排隊(duì)出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系；強(qiáng)調(diào)學(xué)生

在路上不得停留，要先回家。

6、活動管理：老師一定要親臨現(xiàn)場，組織學(xué)生參與。

四、堅(jiān)持工作反思，不斷完善班級管理的制度

1、班級管理制度：每天都要由學(xué)生安全值日，填寫班務(wù)日志，

指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課

間等情況，表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。

2、事件處理預(yù)案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護(hù)學(xué)生的

安全。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映情況，并及時

與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。

3、事件跟蹤管理：班主任，或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長

取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。

4、工作思路調(diào)整，無論什么時候都要把安全放于首位，只

要安全才能談得上其它學(xué)習(xí)，生活，工作等。

五、堅(jiān)持工作交流，努力提高班級管理的水平

1、工作小結(jié)時限：每星期（周）總結(jié)一次，并提出要求。

2、學(xué)期工作反思：對全學(xué)期，本班在安全方面做得好的進(jìn)

行總結(jié)，得出經(jīng)驗(yàn)，對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠。寫出工作總

結(jié)。

形成有序設(shè)想：

形成有序設(shè)想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于

思考改進(jìn)，不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有

效化、優(yōu)質(zhì)化。

六、具體工作安排

九月：開學(xué)安全教育，出好第一期安全工作墻報。

十月：“十一”節(jié)假期安全教育，游泳安全教育，組織一次

主題班會。

十一月：交通安全教育，組織一次主題班會。

十二月：班級安全員培訓(xùn)，布置任務(wù)，組織一次安全主題班

會。

一月：1.安全教育，防火安全教育，校園安全教育主題班會

2.人身安會教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教

育

小學(xué)班級管理工作計劃4

為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)

學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實(shí)際

情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下：

一、召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生

管理制度》等。

二、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易，保持難，這

是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即

提高學(xué)生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說

的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，充分利用櫥窗、黑板報、

晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制

度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。

三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)

美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到人，值日生分為四個組,

每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個人，

擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)

是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、

不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，

隨時撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室；每天中

午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長檢查效果，每

天記錄，班會時間進(jìn)行總結(jié)，獎優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。

(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持

校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀教

室窗明幾凈。

(3)繼續(xù)做好班級綠化美化，學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物，美化教室

環(huán)境。

(5)衛(wèi)生檢查辦法：實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制，每天記錄各組值

日情況，是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進(jìn)行評比,

進(jìn)行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃，保持較

室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的'潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙,

形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

四、綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)

公共財物，愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

五、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意

營養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，保證青少年的身心健康。

六、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學(xué)生預(yù)防

接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做

好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽

查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次

健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生

知識專題講座。

七、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防

病工作。

小學(xué)班級管理工作計劃5

又是一個新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級

有了更多的了解，對于自己的學(xué)生有了更多的了解，所以這學(xué)期

的工作安排有了實(shí)行的可能性。

一、班級基本情況

本班有學(xué)生58人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校

紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的.遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下

學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)

期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績還可以，但也有許多不足。在

新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立

良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)

建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)

習(xí)效率。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)

成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，

從而抓好班級的紀(jì)律。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重

學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小

朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三、具體措施

1充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)

生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，

增強(qiáng)班級凝聚力。

2利用早讀和午休時間，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差計劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔

導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。正確對

待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平

等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善

于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老

師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,

并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,

以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

4盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生

知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所

以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班

里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找

到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提

高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝

學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

7在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜

樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8重視“五項(xiàng)競賽”，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律，出操

質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。

小學(xué)班級管理工作計劃6

一、本班學(xué)生基本情況分析

1、班內(nèi)結(jié)構(gòu)：本班共有16位學(xué)生，其中男生9人，女生7

人，內(nèi)設(shè)班長一名（陳孟），負(fù)責(zé)上課、下課叫起立和班內(nèi)紀(jì)律情

況；學(xué)習(xí)委員一名（張子木），及時了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并

向老師匯報，與學(xué)習(xí)組長一起研究工作，負(fù)責(zé)“一幫一”活動；

環(huán)境衛(wèi)生委員一名（王艷琴），負(fù)責(zé)值日的分工和具體工作；宣傳

委員一名（王小冬），負(fù)責(zé)每期黑板報的設(shè)計與繪畫、書寫，檢查

紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作；德育委員一名（李夢涵,

負(fù)責(zé)檢查班級學(xué)生的文明禮貌用語，并負(fù)責(zé)登記。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況:

班級整體學(xué)習(xí)成績較好，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。只有個

別同學(xué)自覺性差，作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%,中等生占

50%,差等生約占30%。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

3、組織紀(jì)律情況：

本班學(xué)生活潑好動，組織紀(jì)律較差，特別是陳澤儒、黃海辰、

黃小龍自覺性差，紀(jì)律觀念淡漠，經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂，且

他們學(xué)習(xí)成績是學(xué)困生重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對象。

4、學(xué)生思想情況：

本班學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng)，充滿愛心，具有

善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想

品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動的參與意識，

喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生

對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了

自私自利，有的學(xué)生自控力較差，自理能力較差。另外，多數(shù)學(xué)

生身體素質(zhì)較好，但還要加強(qiáng)鍛煉。

二、工作中應(yīng)注意的問題

1、學(xué)生自制能力差，安全意識低。

2、缺乏自覺性，不知主動學(xué)習(xí)，沒有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，

接受能力、理解能力較差。

三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及奮斗目標(biāo)

未來需要新型的人才，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬牛还庑枰R，

更需要能力的培養(yǎng)，因此，在工作中要改變陳舊的教學(xué)觀念，改

革創(chuàng)新，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，從愛出發(fā)，

正面教育，嚴(yán)格要求，循循善誘，樹立文明禮貌的行為，培養(yǎng)勤

奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)，本學(xué)年的工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面：

1、健全班委。重視班集體建設(shè)，開展探究性活動，使每一個

學(xué)生在探究實(shí)踐活動中得到更多地鍛煉和提高，引導(dǎo)班級管理走

向科學(xué)化、自動化。由學(xué)生自行評選，選出合適人選，分工要細(xì)，

職責(zé)要清。

2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。

3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等4、

做好學(xué)生的'家訪工作，形成家校合力，共同做好對學(xué)生的教育工

作。

5、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

的養(yǎng)成教育。

6、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動并結(jié)合班級特點(diǎn)有針對性地開展

豐富多彩的少先隊(duì)活動。

7、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與

創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生“對

己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。

8、在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人

人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到

任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到

綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用

語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們

好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗

魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)

校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”；

“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳

印、出言無臟話”。

四、提高學(xué)生整體素質(zhì)的具體措施

1、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在課堂上要活

躍學(xué)生氣氛，開展課外活動，寓教于樂。

2、按時開展班活動，有目的、有計劃、有組織。

3、建立班組織，培養(yǎng)骨干學(xué)生，抓典型帶全班。

4、搞好安全環(huán)境教育，制定安全公約，建立學(xué)校、家庭、社

會聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

5、搞好德育工作，及時開展各種形式的教育活動，表揚(yáng)表現(xiàn)

好的。

6、積極開展少先隊(duì)活動，組織本班學(xué)好音、體、美，并積極

參加學(xué)校相應(yīng)的活動。

五、本學(xué)期活動安排

九月份：

1、開學(xué)收心教育

2、“師恩頌”感恩語征集活動；

十月份：

1、出版一期慶?！皣鴳c節(jié)”黑板報，舉行一次“愿中華巨龍

永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會；

2、利用重陽節(jié)，繼續(xù)深化“孝心教育”；

H月份：

1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動；

2、“節(jié)約，我們在行動”主題隊(duì)會。

十二月份：舉行迎新年慶?；顒樱?/p>

一月份：開展“為您送上一份新年祝?！毙⑿慕逃顒?/p>

小學(xué)班級管理工作計劃7

本學(xué)期，力爭把本班建成一個具有“團(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，活潑，求

學(xué)”精神的中隊(duì)，通過班規(guī)班約的約束，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想，

有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義小公民，做一個合格的新時

代小學(xué)生。現(xiàn)制定以下班級管理工作計劃。

一、班級現(xiàn)狀

一班共有學(xué)生—名。從整體看，本班屬于女生文靜，男生好

動這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn)，在課堂上認(rèn)真聽講，

養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理能力差的學(xué)生沒有養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，不能自覺做好上課準(zhǔn)備，本學(xué)期

有待提高。在本學(xué)期對這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他

們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常行為習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，自理方

法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。班級管理的著眼

點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以

促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

二、具體措施

民主制定獎罰分明的班級公約。在班級中培養(yǎng)公平的競爭意

識。面對全體學(xué)生，抓兩頭促中間，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)習(xí)，

完善自我。遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。愛護(hù)公物，遵守社會公德。做好

衛(wèi)生保持與清掃。全班用實(shí)際行動為班級爭榮譽(yù)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的

好習(xí)慣，不隨便亂扔。人人都有自己的興趣，從小愛勞動，進(jìn)校

園講普通話，書寫整齊。上下樓梯做到安靜、整齊，有序。每天佩

帶紅領(lǐng)巾，小黃帽，上學(xué)放學(xué)做到安全第一。

三、落實(shí)訓(xùn)練措施

1、本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線，沿著樓道的右側(cè)有序

行走。訓(xùn)練活動中，要求同學(xué)們嚴(yán)肅對待，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，

達(dá)到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓(xùn)練結(jié)束后，進(jìn)

行總結(jié)，指出存在的問題，及時糾正。同時希望同學(xué)們在平時能

加強(qiáng)自律、規(guī)范行為，養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣。

2、充分利用班隊(duì)會時間，調(diào)動學(xué)生多渠道、多手段、多方位

地開展文明禮儀教育活動，開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級

演講比賽等活動。利用課堂、活動、集會對學(xué)生”課堂禮儀、行

進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過規(guī)范的指

導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

3、扎實(shí)開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動，要從“坐、站、

行”，排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的訓(xùn)

練，養(yǎng)成文明的舉止。積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，學(xué)會整理

自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。通過活動，讓學(xué)生學(xué)會文明

行路，有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故，消滅在萌芽中，

真正保護(hù)好每個學(xué)生的生命安全。

四、紀(jì)律方面

學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)收集大家的意見整

理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點(diǎn)約束部分調(diào)皮好動的男生。找出幾大禁區(qū)，

認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。每個同學(xué)為班級爭光。如有違反誦讀樓內(nèi)十

條，在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。

五、德育教育方面

1、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，圍繞“校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，教室干

凈有秩序，路隊(duì)整齊靜悄悄”基本要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)

慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條。以小組為單位加強(qiáng)管理監(jiān)督。

細(xì)化到每個孩子，每周反饋。時時事事處處教育孩子有禮貌，做

一個謙謙君子。對父母對老師對同學(xué)，都以禮相待。

2、每個孩子從小應(yīng)該學(xué)會感恩，才能珍惜擁有的.一切。感

恩社會，做一個有責(zé)任的小公民。感恩身邊的父母老師，做一個

尊敬長輩的好孩子。感恩自然，做一個知行環(huán)保的好學(xué)生。感恩

生命，讓成長變得更快樂，做一個自愛自護(hù)的安全小衛(wèi)士。感謝

父母，給了我們寶貴的生命；感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；

感謝小伙伴，給了我們真誠的幫助；感謝學(xué)校，給了我們和諧的

成長環(huán)境。結(jié)合學(xué)校的感恩教育月重點(diǎn)加強(qiáng)感恩教育。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全，健康教育。加強(qiáng)學(xué)生“安全第一”的意識。

教育每個孩子時時事事保護(hù)自己，注重孩子的法制教育，從小做

一個懂法守法的小公民。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭

等大事。做好學(xué)校安全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要

從大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于一切，壓倒一切的思想。各

位老師要密切關(guān)注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài)，

發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合

素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意預(yù)防各種疾病，保證身體

健康！

小學(xué)班級管理工作計劃8

新學(xué)期計劃圍繞“追求卓越，超越自我”的班風(fēng)，以習(xí)慣培

養(yǎng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)、生活，初步形

成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標(biāo)準(zhǔn)，并以這種價值觀、

評價標(biāo)準(zhǔn)為尺度，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人、

學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主，弘揚(yáng)愛國主義和民族精神，做

新時期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

現(xiàn)制定以下班級管理工作計劃。

一、工作措施

1、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣，盡量發(fā)揮自己的特長。努力

做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。根據(jù)本班實(shí)

際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班

級制度。安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒

秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。注重重大節(jié)日對

學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)

日，開展各類主題教育活動，使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)

校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、成立班干部委員會，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配

合學(xué)校各項(xiàng)工作。根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、舌L、差現(xiàn)象

嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互

相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過談心，

了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成

自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。和科任老師密切配

合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見，把

教學(xué)搞活。

3、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動，力爭獲獎。把家

校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行

家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)

期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

二、工作重點(diǎn)

1、講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收

拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)

設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤

清，物品勤擺，兩操勤做。每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立

衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)

或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和

花草的教育。

2、一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。

中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約，交通安全成為我們班級

管理的隱患，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，

自覺的遵守交通規(guī)則，及時監(jiān)督，及時管理，每周組織、維護(hù)好，

上學(xué)、回家的安全。

3、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)

生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由

于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，

有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的'宗旨是“說到就要做

到”。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個

校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是

解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共

同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感

情，擴(kuò)大交流的空間，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和

場地，寓教于樂。

4、學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們的一切努力也是為了讓

孩子更好的學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提高整體的學(xué)

習(xí)水平。本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(biāo)（團(tuán)結(jié)進(jìn)取，互幫互學(xué)，

學(xué)習(xí)成績，力爭突破。班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)

生的一種興趣。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為

“我要學(xué)”，變“不怕苦”為“怕不苦”，真正把握住學(xué)習(xí)的自

主性。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。

5、班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種

人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一

步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評

選，小書法家、小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。

在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉

自己，提高學(xué)生的自信心。相信只要學(xué)生們按照我的工作計劃來

學(xué)習(xí)，那么學(xué)生的成績一定會有很大的提高。我覺得學(xué)生和老師

的成績不要那么的僵硬，還可以更寬松一些，讓學(xué)生和教師成為

朋友，這樣的老師才是好教師，我一直朝這個方面發(fā)展！

在以后的工作中，我會重點(diǎn)的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作

計劃，讓他們能夠很快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓他們的將來更加的

美好！

小學(xué)班級管理工作計劃9

一、班級基本情況：

本班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年

級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為

習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快

適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教

育。

二、班級奮斗目標(biāo)：

（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為

載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)

生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的

學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)

正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的

集體，這是一（4）班的奮斗目標(biāo)。

三、班級管理措施：

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太

適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生

能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活

中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處

處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班

風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

2、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

（二）紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可

以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行,

輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

（三）勞動方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得

衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使

身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物

品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)

督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，

進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)

伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不

搭話，安全回家。

四、班干部的.培養(yǎng)方面：

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班

主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚(yáng)表

現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力

及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班

干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們

在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人

的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老

師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

小學(xué)一班主任工作計劃：奮斗看完了，你是不是也準(zhǔn)備好了

你自己的呢？希望馬年的你我都可以取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)班級管理工作計劃10

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自

我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、班級基本情況：

本班共有45名學(xué)生，其中有11名新生剛分到了我們班，班

級中約10名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學(xué)

聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時

完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有七八名同學(xué)

學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績落后。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。特別要加強(qiáng)我

校的特色教育：讀書、寫字、英語。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文

明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的.好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施：

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、經(jīng)常與家長聯(lián)系，家校共同教育學(xué)生。

5、通過板報，墻報的宣傳，加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

五、活動安排：

（一）開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、檢查寒假作業(yè)。

4、發(fā)書，發(fā)本。

（二）班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、早自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上早自習(xí)。

2、每日一句。按學(xué)號寫。

3、中午的休息的安排。

4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。

第二類：每周必做的事情。

1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周組織一次班會，利用班會來滲透素質(zhì)教育

4、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

5、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。

（三）、班主任工作思路：

1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的

人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里

就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級

而自豪。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真

正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，

積極，向上，永爭第一！

這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞

的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，

尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述

措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不

斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

小學(xué)班級管理工作計劃11隨著新一輪課程改革的到來，我們的

班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個

班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著

學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班

的指揮官一一班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主

任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用

真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦

爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地

塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班

級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下。

一，常規(guī)教育方法。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能

夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就

要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針

對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手。

1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為

是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：

見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本

禮儀。

2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)

感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比

活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外

的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二，班級紀(jì)律方法。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。

因而，我從以下幾點(diǎn)入手。

1,課堂紀(jì)律。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲

辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不

知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各

種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的

宗旨是"說到做到，言行一致。

2,課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校

園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解

決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展"跳繩，做

游?！钡然顒?，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注

意文明活動，寓教于樂。

3,路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生

做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興

興來上學(xué)，平平安安回家去。

三，衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使

身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境。

1,個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，假前便后洗手。

2,班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，

進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行

獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的'教育。

四，班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班

級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使

他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好

工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

五，其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人

才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步

的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，

小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在

這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家

展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用

班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)

生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，

只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心

靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的

工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾

正。

小學(xué)班級管理工作計劃12

班級特色活動：

作為一名教師，教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的

未來，民族的希望所在。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁，一個人沒了脊梁，就站不

起來，一個民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林。小

學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純，大腦活躍，對文化知識及新鮮事物的接

受較快，這是對其進(jìn)行民族精神教育的大好時機(jī)。

小學(xué)生，尤其是低、中年級的小學(xué)生，對民族的概念是模糊

的，跟他們談民族精神，只能由淺及深，深入淺出。首先，要使他

們有民族認(rèn)同感，認(rèn)為自己是中華民族的一員。因此9月份我們

班準(zhǔn)備結(jié)合“中國，我為你驕傲”這個主題班會。

(1)讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族，每

個民族都有哪些民族風(fēng)俗，然后在主題隊(duì)會上人人參與說一說，

讓學(xué)生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里，我們就像五十六

個兄弟姐妹一樣長期生活在一起，相互影響，相互學(xué)習(xí)，逐漸形

成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。

(2)讓學(xué)生講一個抗日故事。

(3)共同唱一首歌曲。

班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在校生活的"家"。

2月份通過活動：師生共同設(shè)計布置一一我們的家

動員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：

(1)“親子生日卡展示”一一瞧！我們一家有多棒(同時結(jié)

合校開展的“感恩”活動，讓學(xué)生體會到爸爸媽媽辛苦)。

(2)“親子演講比賽”一一這一刻讓我最感動。

(3)“親子英語對話”一一親子情深。

3月份：

1、開展”小腳丫找快樂”的活動讓學(xué)生懂得怎樣做會成為一

個快樂的人，培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。

2、在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢造氣勢，通

過讀書活動的開展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，愛閱讀、

愛寫讀后感，班級讀書氛圍濃厚。

4月份：

1、迎接新年活動。

5月份：

1、評選行為規(guī)范小標(biāo)兵。

2、行為示范班申報。

班級文化建設(shè)：

1、提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，是家中的“小太陽”，“以

我為中心”，那么進(jìn)入一個班集體，怎樣使幾十個孩子形成集體

主義觀念，把班級當(dāng)作一個家呢？為了充分調(diào)動學(xué)生參與班隊(duì)管

理、活動的積極性和主動性，真正成為班級的主人，我班向全體

學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己

守，自己的活動自己搞，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、

班級、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自

我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。

2、豐富班級管理角色，使管理角色多樣化。

班級崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任心。引

導(dǎo)學(xué)生參加班級管理，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育能力

培養(yǎng)的重要手段。豐富班級管理角色，可為更多的‘學(xué)生在集體中

擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件。減少個人兼職，就是要騰出位

子，讓每個同學(xué)都有一個管理服務(wù)崗位，盡量做到一人一崗。

3、積極向上的班級文化布置。

班級的文化建設(shè)是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的，生動活潑的形

式、積極健康的內(nèi)容，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認(rèn)

同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期

我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰有進(jìn)步，誰就能上星星榜，“火

花”……每一期黑板報上，多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的

能力，班主任放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。

4、重視心理健康教育。

學(xué)校很重視對學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才

能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期我們年級有了心理課，在我

班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實(shí)驗(yàn)，通過心情晴

雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對于心情低潮期的學(xué)生，能及

時地與他（她）交談、了解原因、尋找對策，使孩子的情感得到及

時地調(diào)適，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

小學(xué)班級管理工作計劃13

新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級

班主任工作計劃如下

一、學(xué)生常規(guī)

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，但

經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，這

就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以

下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生

日常行為規(guī)范》和《一日歌》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行總結(jié)，通過小組長的匯報，及時的表揚(yáng)。對表

現(xiàn)不夠好的‘學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生

懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。

3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生

心中有他人，有集體。

4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律

1,課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使

學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

2,課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動，

可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生"

跳繩，做游戲"，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

3,路隊(duì)紀(jì)律：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快，齊,

靜，而且能夠自覺排好隊(duì)。由小隊(duì)長每天定時向班級匯報路隊(duì)情

況，及時監(jiān)督，及時管理。

三、衛(wèi)生工作計劃

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤

做。

2,班級衛(wèi)生工作計劃：每天早，中分派值日生清掃，由班長

進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行

獎勵。

四，班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小

助手。這