八年級(jí)上冊(cè)6 生物的多樣性及其保護(hù)（考點(diǎn)串講課件）（人教版）

第四章

細(xì)菌真菌

復(fù)習(xí)課第六單元

生物多樣性及其保護(hù)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),了解生物分類(lèi)的辦法,由種到界的分類(lèi)特點(diǎn),理解植物的2、認(rèn)識(shí)生物的多樣性,能夠理解生物多樣性的重要性。3、了解生物多樣性的保護(hù)措施及我國(guó)生物多樣性保護(hù)的具體方法.根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)保護(hù)生物的多樣性123認(rèn)識(shí)生物的多樣性內(nèi)容目錄知識(shí)導(dǎo)圖PART01根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)綠色植物

植物

植物

植物

植物

植物

植物

植物

子葉植物：一片子葉

子葉植物：兩片子葉：沒(méi)有根、莖、葉的分化：有類(lèi)似莖和葉的分化，根為假根：有根、莖和葉的分化：種子裸露，沒(méi)有果皮包被種子外面有果皮包被孢子種子藻類(lèi)苔蘚蕨類(lèi)裸子被子單雙知識(shí)點(diǎn)一:植物的分類(lèi)知識(shí)點(diǎn)背誦孢子植物藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化苔蘚植物有類(lèi)似莖和葉的分化，根為假根，只起固定作用蕨類(lèi)植物有根、莖和葉的分化，具有輸導(dǎo)組織種子植物裸子植物：松、柏、杉、鐵、銀杏種子裸露，沒(méi)有果皮包被被子植物：?jiǎn)巫尤~植物、雙子葉植物種子外面有果皮包被根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)根據(jù)生物的

（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的

關(guān)系和

關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)背誦相似程度親緣親緣2.植物的主要類(lèi)群植物根據(jù)生殖方式的不同，可以分為

和

，孢子植物包括

、

、

，種子植物包括

、

。

孢子植物種子植物藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物裸子植物被子植物植物分類(lèi)(背誦)1.被子植物的

、

、

是分類(lèi)的重要依據(jù)花果實(shí)種子1.動(dòng)物分類(lèi)的依據(jù)：動(dòng)物內(nèi)、外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和

2.根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱可分為

和

3.根據(jù)體溫是否恒定，可分為

和

動(dòng)物（體內(nèi)有無(wú)脊柱）無(wú)脊椎脊椎節(jié)肢動(dòng)物魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)扁形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物知識(shí)點(diǎn)二:動(dòng)物的分類(lèi)生理功能無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物變溫動(dòng)物恒溫動(dòng)物嘗試填空特征類(lèi)別的名稱(chēng)舉例有花，兩片子葉，葉脈一般具網(wǎng)狀脈不具根、莖、葉無(wú)花，種子裸露體表有鱗片或甲，卵生，體溫不恒定胎生，哺乳雙子葉植物向日葵、大豆裸子植物油松、水杉藻類(lèi)植物水綿、海帶爬行動(dòng)物鱷魚(yú)、蜥蜴哺乳動(dòng)物貓、狗微生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)單細(xì)胞多細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核有細(xì)胞核非大型大型球狀桿狀螺旋狀真菌

細(xì)菌

知識(shí)點(diǎn)三:微生物的分類(lèi)酵母菌

霉菌

蘑菇

球菌

桿菌

螺旋菌

病毒

生物分類(lèi)由大到小的等級(jí)依是界、

、

、

科、

、

最基本的分類(lèi)單位是

，同種生物的親緣關(guān)系

分類(lèi)的單位越大，所包含的生物種類(lèi)

，物種之間的相似程度越

，親緣關(guān)系越

；反之，分類(lèi)的單位越小，所包含的生物種類(lèi)越少，物種之間的相似程度越大，親緣關(guān)系越近。

多少遠(yuǎn)門(mén)綱目屬種種最密切知識(shí)點(diǎn)四:從種到界1.在分類(lèi)學(xué)上，青蒿和向日葵同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同目。下列說(shuō)法正確的是（

）A.青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近B.青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多C.以上分類(lèi)單位中，最小的分類(lèi)單位是科D.向日葵與棉花之間沒(méi)有共同特征B鞏固訓(xùn)練PART02認(rèn)識(shí)生物的多樣性“生物多樣性”的內(nèi)涵1、生物種類(lèi)的多樣性2、基因的多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性知識(shí)點(diǎn):生物多樣性PART03保護(hù)生物的多樣性保護(hù)生物多樣性的措施(背誦)：1、

是保護(hù)生物多樣性的最有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，“天然實(shí)驗(yàn)室”，“活的博物館”。2、還可以把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館等，屬于

。3、建立頻危物種的

（植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)等），保護(hù)基因的多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)遷地保護(hù)種質(zhì)庫(kù)知識(shí)點(diǎn)歸納背誦1.生物多樣性包括

的多樣性、

的多樣性和

的多樣性。2.生物種類(lèi)的多樣性我國(guó)是

植物最豐富的國(guó)家，被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國(guó)苔蘚、蕨類(lèi)、種子植物居世界

位，魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物也位于世界的

。3.基因的多樣性每種生物都是一個(gè)豐富的

，生物種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是

的多樣性。4.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境條件不同，可為不同類(lèi)型的生物提供所需的棲息環(huán)境。因此，保護(hù)生物的

，保護(hù)

的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。生物種類(lèi)基因生態(tài)系統(tǒng)裸子第三前列基因庫(kù)基因棲息環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)1.如圖表示各種概念之間的關(guān)系。下列選項(xiàng)與圖示相符的是（）D鞏固訓(xùn)練2．如圖是五種生物的分類(lèi)圖解。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是