山西省陽(yáng)泉市平定縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題

姓名_______________ 準(zhǔn)考證號(hào)_______________平定縣2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題七年級(jí)生物溫馨提示：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2．本試卷采用閉卷筆答考試形式，答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將答題卡交回。第Ⅰ卷選擇題（共30分）一、選擇題。（本題共15個(gè)小題，每小題2分，本題共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。）1．地球是一個(gè)充滿生機(jī)的世界，各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。下列不屬于生物的是（）A． B． C． D．2．要了解全校每個(gè)學(xué)生視力變化的準(zhǔn)確情況，應(yīng)該采取的研究方法是（）A．抽樣調(diào)查法 B．全面調(diào)查法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．觀察法3．諺語(yǔ)“清明雨水多，竹筍滿山坡”中，促進(jìn)竹筍生長(zhǎng)的生態(tài)因素是（）A．陽(yáng)光 B．空氣 C．水分 D．溫度4．下列是小明同學(xué)關(guān)于生物圈知識(shí)的歸納總結(jié)，其中不正確的是（）A．是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) B．包括地球上所有生物及其生活環(huán)境C．包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部 D．是一個(gè)統(tǒng)一的整體，不同生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系5．下列生物與環(huán)境的關(guān)系中，與其他三項(xiàng)不同的是（）A．植被豐富的樹林中空氣清新 B．人類大量排放污水造成水華現(xiàn)象C．秋季大雁遷徙至南方過(guò)冬 D．蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松肥沃6．骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞。如圖所示過(guò)程稱為細(xì)胞的（）A．分裂 B．分化 C．生長(zhǎng) D．癌變7．克隆羊多莉長(zhǎng)得非常像（）A．提供細(xì)胞核的母羊 B．提供無(wú)核卵細(xì)胞的母羊C．代孕的母羊 D．與A、B、C中的羊都有相像的地方8．下列詩(shī)句中涉及到的植物，全部屬于被子植物的是（）A．苔痕上階綠，草色入簾青 B．松柏本孤直，難為桃李顏C．荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝 D．秋果楂梨澀，晨羞筍蕨鮮9．在陰濕的墻角，有時(shí)能看到墻蘚。關(guān)于墻蘚的特征，下列敘述正確的是（）①有假根，起支持植物體的作用 ②莖中有運(yùn)輸水和養(yǎng)料的輸導(dǎo)組織③葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成 ④能開出美麗的花朵A．①③ B．②④ C．②③ D．①④10．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（）A．單細(xì)胞生物都必須生活在水中 B．單細(xì)胞生物可以趨利避害C．凡是看不見的生物都是單細(xì)胞生物 D．自然界中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生物是單細(xì)胞生物11．右圖是小紅同學(xué)在生物課上使用的顯微鏡及觀察到的不同視野。下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是（） 圖一 圖二圖三圖四A．轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的⑤使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡B．將圖二中的物像移到視野中央，應(yīng)該向右方移動(dòng)玻片C．從圖三到圖四，可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的①更換物鏡來(lái)實(shí)現(xiàn)D．觀察圖四所示物象時(shí)，可調(diào)節(jié)圖一中的③使視野變亮12．夏天，走進(jìn)校園內(nèi)的樹林頓時(shí)讓同學(xué)們感覺到空氣濕潤(rùn)而清新。這是由于植物的（）A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和蒸騰作用C．呼吸作用和光合作用 D．光合作用和蒸騰作用13．卷柏又名“長(zhǎng)生不老草”，極耐干旱，具有很強(qiáng)的生命力。卷柏葉有肉眼可見的葉脈，葉背面有孢子囊。據(jù)此判斷卷柏屬于（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物14．拒絕或減少使用一次性木筷、紙質(zhì)賀卡等，有利于（）A．減少有害垃圾的排放 B．衛(wèi)生防疫C．節(jié)約木材，保護(hù)森林 D．減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出15．黨的二十大指出：必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。下列關(guān)于我國(guó)植被問題的敘述，不正確的是（）A．在我國(guó)的植被中，森林占據(jù)了主體 B．我國(guó)植被保護(hù)面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻C．過(guò)度放牧已使許多草場(chǎng)退化、沙化 D．我國(guó)人均森林面積已超世界人均水平第Ⅱ卷非選擇題（共70分）二、非選擇題。（本題包括6個(gè)小題，共70分）16．人類對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，凝聚著一代又一代科學(xué)家的心血。細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，右下圖是關(guān)于“細(xì)胞”的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：（1）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)在載玻片滴加的是________；用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在載玻片滴加的是________。（2）請(qǐng)?zhí)顚憴M線上表示的內(nèi)容：②__________：③__________。（3）從結(jié)構(gòu)來(lái)看，與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有①________、葉綠體等結(jié)構(gòu)。細(xì)胞分裂過(guò)程中，________（4）“藕斷絲連”的“絲”是植物體的________組織，不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做⑤__________。（5）細(xì)胞的生活是物質(zhì)、④__________和信息變化的統(tǒng)一；從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，植物體沒有⑥__________。17．圖甲所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖乙～圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答（“[]”內(nèi)填序號(hào)）：（1）植物幼根的生長(zhǎng)與圖甲中的______區(qū)域有關(guān)（填字母）。（2）植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的水和無(wú)機(jī)鹽，主要由圖甲中的A區(qū)吸收，再經(jīng)莖中的________運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)器官。（3）圖乙中的[3]是由圖丙中的[____]________發(fā)育來(lái)的，也是由丁圖中的[____]________發(fā)育來(lái)的。（4）圖丁中的10、11、13、14合稱為__________，它是新植物的幼體。種子在萌發(fā)初期，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于[____]________，生長(zhǎng)最快的是[____]________，它發(fā)育成根。18．如圖一表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。請(qǐng)分析回答下列問題：圖一 圖二 圖三（1）俗話說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。陽(yáng)光是影響生物生活的________因素。圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的森林生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示各種生物以及陽(yáng)光、空氣、水等非生物外，還應(yīng)該包括________。（2）圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)共有______條食物鏈。鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自________，請(qǐng)寫出鷹獲取能量最少的一條食物鏈__________。（3）圖二中甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成一條食物鏈，其中，一般情況下數(shù)量最少的生物是________。乙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是________。（4）圖一所示食物網(wǎng)中既屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又屬于捕食關(guān)系的生物有________。圖三中的A代表的生物是圖一中的________。在生態(tài)系統(tǒng)中，C的作用是________。（5）若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會(huì)引起綠色植物的數(shù)量增加，但不會(huì)無(wú)限制地增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有________。19．桔子汁甜爽口，而“桔”與“吉”音似，故而人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如下圖所示。請(qǐng)分析作答：（1）A→B過(guò)程中，所需的環(huán)境條件是：適宜的________、一定的水分和充足的________。（2）圖中②是由種子的________發(fā)育而來(lái)；幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中所需的水和無(wú)機(jī)鹽主要依靠根尖的________區(qū)吸收。（3）桔樹開花后，成熟的花粉從花藥中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和________兩個(gè)過(guò)程。若桔樹在花期遇上連綿陰雨和低溫容易造成減產(chǎn)，是因?yàn)開_________。（4）E由D圖中的______（填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)；從桔的生命周期可判斷桔屬于__________（填“裸子植物”或“被子植物”）。（5）春天移栽桔苗時(shí)常會(huì)選擇陰天并剪去部分枝葉，這樣做的目的是__________；夏季暴雨過(guò)后，我們要及時(shí)給桔樹排水并松土，這樣做的目的是__________。20．銀邊天竺葵是一種多年生直立草本植物，其葉片邊緣因不含葉綠素而呈白色，多作為觀賞植物，也可以用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究。某生物興趣小組為了研究植物的光合作用，先將銀邊天竺葵放置黑暗處一晝夜，然后進(jìn)行如圖處理，放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，取A、B兩片葉脫色、漂洗、滴加碘液。圖1 圖2（1）觀察圖1，該實(shí)驗(yàn)可形成________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別探究影響光合作用的因素是________和________。（2）葉片A中非綠色部分不變藍(lán)的原因是__________。葉片B中綠色部分不變藍(lán)的原因是__________。（3）圖2中，C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下，二氧化碳吸收量的變化曲線。圖中曲線______代表溫度較高時(shí)二氧化碳吸收量的變化。（4）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)________，這是由于植物的________作用造成的，這一作用可以提高大氣濕度，促使植物參與水循環(huán)。21．某生物研究小組發(fā)現(xiàn)，辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷，價(jià)格低糜而深受廣大中小學(xué)生喜愛，有些學(xué)生幾乎每天都要購(gòu)買辣條食用。組員疑問：辣條會(huì)不會(huì)對(duì)身體造成傷害呢？現(xiàn)以倉(cāng)鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探究。（實(shí)驗(yàn)材料：辣條、倉(cāng)鼠20只、普通鼠糧、可關(guān)倉(cāng)鼠的籠子等）請(qǐng)完善探究方案：第一步，提出問題：辣條對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害嗎？第二步，作出假設(shè)：（1）__________________第三步，制訂計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃：組別實(shí)驗(yàn)材料每次投放等量的鼠糧4個(gè)月以后的結(jié)果甲組各10只大小、生長(zhǎng)狀況、活動(dòng)能力相同的倉(cāng)鼠普通鼠糧10只活動(dòng)能力正常乙組將辣條磨碎，與普通鼠糧均勻混合，制成摻入辣條的鼠糧（大小形狀與普通鼠糧一致）4只已經(jīng)死6只活動(dòng)能力弱第四步，記錄結(jié)果，得出結(jié)論。第五步，交流討論：（2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是__________________。（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的是__________組。（4）每組用10只倉(cāng)鼠，而不是只用1只的原因是__________。（5）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。（6）為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，生物研究小組應(yīng)該進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，那么，需要對(duì)多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)怎樣處理呢？__________。

平定縣2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題七年級(jí)生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題。（本題共15個(gè)小題，每小題2分，本題共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。）1～5ABCCC 6～10BACAB 11～15BDCCD二、非選擇題（本題包括6個(gè)小題，共70分）16．（每空1分，共10分）（1）清水生理鹽水 （2）控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核（3）細(xì)胞壁染色體 （4）輸導(dǎo)器官（5）能量系統(tǒng)17．（每空1分，共11分）（1）B、C （2）導(dǎo)管 （3）8芽軸13胚芽（4）胚14子葉11胚根18．（每空1分，共11分）（1）非生物分解者（2）5太陽(yáng)能綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹 （3）丙昆蟲（4）雜食性鳥和昆蟲綠色植物將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)（5）一定的自