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土木工程實(shí)習(xí)心得范文

裂縫的緣由混凝土中發(fā)生裂縫有多種緣由,重要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不勻稱性,以及構(gòu)造不公正,原資料不及格(如堿骨料反映),模板變形,根底不勻稱沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大批水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到根本或老混凝上的束縛,又會在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時(shí),即會顯現(xiàn)裂痕,

logo設(shè)計(jì)

如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,外表干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛,也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力重要是由鋼筋擔(dān)當(dāng),混凝土只是忍受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊沿部位假設(shè)構(gòu)造內(nèi)顯現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依附混凝土自身擔(dān)當(dāng)。一般設(shè)計(jì)中均懇求不顯現(xiàn)拉應(yīng)力或者只顯現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)代的穩(wěn)固溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,神經(jīng)性皮炎,因此掌握溫度應(yīng)力的變更規(guī)律對于進(jìn)展公正的構(gòu)造設(shè)計(jì)和施工極為重要。

詳細(xì)解決措施:為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,進(jìn)步混凝土的耐久性,精確使用外加劑也是削減開裂的方法之一,例如應(yīng)用減水防裂劑。總之,混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,其主要緣由是溫度梯度造成寒冷地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動身,保溫應(yīng)到達(dá)下述懇求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。3)防止老混凝土過冷,以削減新老混凝土間的束縛。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),也很主要的,其重要目標(biāo)在于堅(jiān)持適宜的溫濕條件,以到達(dá)兩個(gè)方面的后果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當(dāng)進(jìn)展,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂才能。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎

現(xiàn)場觀察與圖紙的比對和師傅的講授,我理解了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能必要個(gè)進(jìn)程的,在這個(gè)進(jìn)程中我創(chuàng)造了不少問題現(xiàn)聯(lián)合圖片說明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋積累如山?jīng)]有把地位處置好,鋼筋的地位顯明抬高了,快速安康減肥,在澆筑混凝土的時(shí)候就輕易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象產(chǎn)生,用他們的話說:鋼筋的”地位可以不對但是盡對不行以少筋,假設(shè)少筋的話到交底的時(shí)候?qū)<医M用儀器很輕易得知。

詳細(xì)解決方式:鋼筋工長仔細(xì)負(fù)責(zé),不能麻木大意,時(shí)刻催促工人,如創(chuàng)造做錯(cuò)的重辦!

現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對

這個(gè)問題不是時(shí)常產(chǎn)生的,但是是特別主要的!總承包有些處所應(yīng)用了鋼模板,施工進(jìn)度比較快,幾乎四天一層的,治療哮喘,由于實(shí)行了這種先進(jìn)施工工藝,這也是其他小公司無法比擬的。

詳細(xì)解決措施:標(biāo)高差距在?cm規(guī)模內(nèi)的,在澆注混凝土的時(shí)候由于混凝土的自重就自然的解決了;假設(shè)超越此范疇就必需恰當(dāng)?shù)奶Ц呋蛳陆抵С值母叨葋頋M意懇求。

在工地我接觸到了大批的工人,當(dāng)然他們文化不高,素養(yǎng)也不高,但他們的勞動是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體,他們處于弱勢。我們應(yīng)關(guān)愛弱勢的人們。思索過了,你才知道他們的不幸與幸福,放療,才知道他們的堅(jiān)韌,才熟悉到他們的巨大。假設(shè)我們的政策能夠更完善,勞動者的權(quán)益會被愛護(hù)的更好。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)夫工也是性命,也是一個(gè)有法定權(quán)益的完全的社會人。他們,付出了,企業(yè)形象宣傳片,他們無奈,他們幾乎無力轉(zhuǎn)變自己命運(yùn),但是,我們這些有力贊助他們的人,應(yīng)當(dāng)為他們做一些事情賜予回報(bào),影視廣告制作,以表感謝,以示對他們的敬重。

令人難忘的一個(gè)多月工地實(shí)習(xí)停頓了,在這一個(gè)多月里,我學(xué)會了許多東西,理解了許多道理。實(shí)踐是對科學(xué)學(xué)問的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,并不能掌握詳細(xì)的體系的科學(xué)學(xué)問,尤其是對儀器的應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論學(xué)問,假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈活應(yīng)用,那一切將即是是零。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)

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