2024屆高考專題復(fù)習(xí)：詞類活用課件

謂主賓定定狀補(bǔ)一圖為萬源詞類活用（初階干貨版）動詞一圖解千難v+n（不可直釋時）使動意動為動加介詞“于”名詞的活用范曾數(shù)目項(xiàng)王。嫗，先大母婢也，乳二世。二月草已芽。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？一狼洞其中。五人之死，去今之墓而葬焉沛公軍霸上假舟楫者，非能水也，而絕江河沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄嗤鯚o罪歲，斯天下之民至焉

名詞活用為(一般)動詞規(guī)律總結(jié)1、把名詞放在動詞的位置上2、翻譯時可以將該名詞前面或后面直接加上個動詞上食埃土，下飲黃泉天下云集響應(yīng)，贏糧而景（影）從前辟四窗射之，豕（shǐ,野豬）人立而啼

君為我呼入，我得兄事之齊將田忌善而客待之卒廷見相如，畢禮而歸之黔無驢，有好事者船載以入箕畚運(yùn)于渤海之尾。常以身翼蔽沛公

名詞活用為狀語規(guī)律總結(jié)1、把名詞放在狀語的位置上n+v(n?s)2、翻譯時可以將該名詞前面直接加上個介詞文王以百里之壤而臣諸侯。先破秦入咸陽者王之。爾欲吳王我乎?桓公解管仲之束縛而相之縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?齊桓公合諸侯而國異姓齊人攻魯，魯欲將吳起名詞的使動用法孔子師郯子、萇弘……況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。稍稍賓客其父魚肉百姓孟嘗君客我故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。糞土當(dāng)年萬戶侯后人哀之而不鑒之

名詞的意動用法規(guī)律總結(jié)1、regard……as……動詞的活用其進(jìn)愈難，而其見愈奇。于是余有嘆焉。且君嘗為晉君賜矣則其至又加少矣追亡逐北殫其地之出，竭其廬之入出國無盜賊，道不拾遺動詞活用作名詞規(guī)律總結(jié)1、把動詞放在名詞（主語/賓語）的位置上。2、翻譯時可以將該動詞后面直接加上“的+名詞”。燭之武退秦師舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦卻匈奴七百余里既來之，則安之授之書而習(xí)其句讀者交戟之衛(wèi)士欲止（之）不內(nèi)（之）沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王則修文德以來之外連衡而斗諸侯動詞的使動用法先生之恩，生死而肉骨也。既泣之三日，乃誓療之。今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎？秦不哀吾之喪而伐吾同姓。后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也。長太息以掩泣兮，哀民生之多艱廬陵文天祥自序其詩,名曰《指南錄》多情自古傷離別君子死知己，提劍出燕京

動詞的為動用法規(guī)律總結(jié)1、vi+for……形容詞的活用故木受繩則直，金就礪則利不知東方之既白江州司馬青衫濕是以君子遠(yuǎn)庖廚也素善留侯張良秋毫不敢有所近不能獨(dú)完源不深而望流之遠(yuǎn)形容詞活用作動詞規(guī)律總結(jié)1、把形容詞放在動詞的位置上2、翻譯時可以將該形容詞前面或后面直接加上個動詞不如登高之博見也是故圣益圣，愚益愚

積善成德，而神明自得其曲中規(guī)共其乏困居安思危則思正身以黜惡為肥甘不足于口與？輕暖不足于體與？見賢思齊焉形容詞活用作名詞規(guī)律總結(jié)1、把形容詞放在名詞的位置上2、翻譯時可以將該形容詞前面或后面直接加上“的+名詞”栗森林兮驚層巔必固其根本

則思正身以黜惡欲治其國者，先齊其家欲正其心者，先誠其意會盟而謀弱秦足以榮汝身眄庭柯以怡顏形容詞的使動用法threat→threaten恐嚇；strength→strengthen：使……變長,加強(qiáng)，鞏固,使強(qiáng)大；loose→loosen使放松；tight→tighten使變緊weak→weaken削弱,(使)變?nèi)?；worse→worsen(使)變得更壞,惡化,損害；deep→deepen,使……變深；wide→widen加寬,放寬,擴(kuò)展；fast→fasten，其含義為"使固定"；less→lessen（減少）；fright→frighten（使驚嚇）length→lengthen（延長，使……變長）；large→enlarge（擴(kuò)大）；；live→enliven（使生動）規(guī)律總結(jié)1、adj-en;en-adj漁人異之成以其小，劣之

單于壯其節(jié)不恥相師樂琴書以消憂梁以此奇籍孔子登山而小魯，登泰山而小天下。

形容詞的意動用法規(guī)律總結(jié)1、considersb/sth

tobe難點(diǎn)指津1、名詞的意動和形容詞的意動2、使動（可變形）3、為動（vi+for）牛刀小試下列加點(diǎn)詞，與“余稍為修葺，使不上漏”中“上”字用法不相同的一項(xiàng)是：A.百年老屋．塵泥滲漉，雨澤下注B.妣，先大母婢也，乳二世。C.東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳D.庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也下列各組句子中加點(diǎn)詞用法不同于其他的一項(xiàng)是()A.火尚足以明B.是故圣益圣，愚益愚C.問其深，則其好游者不能窮也D.非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)下列各組句子中加點(diǎn)詞用法不同于其他的一項(xiàng)是：A.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦B.侶魚蝦而友糜鹿C.焉用亡鄭以陪鄰？D.直可驚天地，泣鬼神下列各組句子中加點(diǎn)詞用法不同于其他的一項(xiàng)是()A.歌窈窕之章B.假舟楫者，非能水也C.則其至又加少矣D.山不在高，有仙則名下列各組句子中加點(diǎn)詞用法不同于其他的一項(xiàng)是：()A.卻匈奴七百余里B.上食埃土，下飲黃泉C.吾得兄事之D.君子博學(xué)而日參省乎己下列各組句子中加點(diǎn)詞用法不同于其他的一項(xiàng)是：（）A.有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意B.則修文德以來之C.以愚黔首D.沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王下列加點(diǎn)詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是：（）A.外無期功強(qiáng)近之親B.群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞。C.南取漢中，西舉巴蜀D.請略陳固陋。隨堂練習(xí)1、指出下例句中加橫線詞的用法：1.以事秦之心禮天下之奇才2.亦以明死生之大。5.余自齊安舟行適臨汝4.外連衡而斗諸侯3.扁鵲過齊，齊桓公客之名詞用作動詞形容詞用作動詞意動用法使動用法名詞用作狀語答案：B①孔子師郯子②卒廷見相如③朝歌夜弦

④畢禮而歸之

⑤公子怪之⑥擇善而從之