中班幼兒社會教案《爸爸的故事》_第1頁
中班幼兒社會教案《爸爸的故事》_第2頁
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文檔簡介

第頁共頁中班幼兒社會教案《爸爸的故事》教案標(biāo)題：爸爸的故事適用對象：中班幼兒教案目標(biāo)：1.讓幼兒了解家庭的概念，并認識到家庭中爸爸的角色和重要性。2.幫助幼兒發(fā)展社會交往能力，學(xué)會與他人分享和傾聽。3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力，通過繪畫和講故事的方式表達自己的觀點和感受。教學(xué)準(zhǔn)備：1.故事書《爸爸的故事》或相關(guān)故事繪本。2.幼兒繪畫用紙和彩色筆。3.圖片：爸爸的照片、家庭的照片等?；顒右唬簩?dǎo)入新知識1.找一張爸爸的照片，向幼兒展示并問：“這是誰？”2.引導(dǎo)幼兒回答：“爸爸?！痹賳枺骸鞍职质羌彝ブ械恼l？”3.解釋家庭中爸爸的角色和重要性，如照顧孩子、賺錢養(yǎng)家等?；顒佣汗适路窒?.展示故事書《爸爸的故事》的封面，并問幼兒：“你們想聽這本書講什么故事嗎？”2.介紹故事的大概內(nèi)容，讓幼兒產(chǎn)生興趣。3.閱讀故事書《爸爸的故事》，強調(diào)爸爸在故事中的角色和重要性。4.在讀完故事后，與幼兒共同討論和總結(jié)故事中表現(xiàn)出來的爸爸的行為和品質(zhì)?；顒尤豪L畫表達1.給每個幼兒發(fā)放一張繪畫用紙和一些彩色筆。2.讓幼兒用畫畫的方式，畫出自己心中理想中的爸爸形象。3.鼓勵幼兒用顏色和形狀表達自己對爸爸的感受?；顒铀模悍窒砼c傾聽1.讓每個幼兒分享自己畫的爸爸形象，并對他人的作品給予肯定和贊美。2.鼓勵幼兒傾聽他人分享，提問和表達對他人作品的觀點和感受?；顒游澹嚎偨Y(jié)和評價1.讓幼兒用自己的話來總結(jié)故事《爸爸的故事》中爸爸的角色和重要性。2.引導(dǎo)幼兒評價自己的繪畫作品和對他人作品的喜歡或不喜歡的理由。教學(xué)延伸：1.鼓勵幼兒與爸爸做一些共同的活動，如一起閱讀故事、一起玩游戲等，加深親子關(guān)系。2.給幼兒分享一些關(guān)于爸爸的故事，激發(fā)幼兒對家庭的興趣和理解。教學(xué)評估：1.老師觀察幼兒是否能通過繪畫表達自己對爸爸的感受。2.老師觀察幼兒在分享與傾聽中是否具有禮貌和互動能力。3.老師對幼兒的繪畫和分享進行肯定和評價。教學(xué)反思：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒們對爸爸的角色和重要性有了進一步的認識，并通過繪畫和分享的方式表達了自己的觀點和感受。在后續(xù)的活動

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