2022年美術(shù)教研組年終考核個人總結(jié)范文

Word文檔年美術(shù)教研組年終考核個人總結(jié)范文時(shí)間飛逝，短短的一個學(xué)期已經(jīng)匆忙過去，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化地開展美術(shù)教研教改工作，從培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量入手，提高了同學(xué)的文化素養(yǎng)與審美力量，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，下面就將本學(xué)期的教研教改作工作總結(jié)如下：

一、樹立了正確的教學(xué)目的，培育創(chuàng)新的態(tài)度。

通過改進(jìn)課堂教學(xué)，注意進(jìn)展了同學(xué)的創(chuàng)新力量，強(qiáng)化他們的奇怪???心，啟發(fā)同學(xué)敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，勇于質(zhì)疑，鼓舞同學(xué)擅長反向思索，標(biāo)新立異，以同學(xué)寵愛的活動為突破口，主動突破教材的定勢與習(xí)慣性框框，引發(fā)同學(xué)的制造樂觀性，指導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思索，鼓舞同學(xué)自主的發(fā)覺問題，提出問題和解決問題的探究精神，變教學(xué)過程為同學(xué)帶著問題不斷探究的過程。

二、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式，找準(zhǔn)創(chuàng)新的途徑。

面對全體同學(xué)，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)際力量為目標(biāo)，以學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，使同學(xué)學(xué)會主動學(xué)習(xí)。通過嬉戲和活動培育同學(xué)的愛好，引發(fā)同學(xué)創(chuàng)新的動力。以主動獵取新學(xué)問信息，把握認(rèn)知的策略，實(shí)現(xiàn)制造性的提出問題，解決問題，提高同學(xué)在藝術(shù)訓(xùn)練的綜合素養(yǎng)。

三、拓展美術(shù)文化范疇，培育創(chuàng)新的思維。

主要從培育同學(xué)的想象力量、求異思維力量、發(fā)散思維力量著手，在美術(shù)中制造一切可能的條件和機(jī)會，激發(fā)同學(xué)大膽探究，引導(dǎo)多向思維。讓同學(xué)在實(shí)踐中去體會、思索、發(fā)覺解決問題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動教學(xué)，樹立以進(jìn)展力量和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，在同學(xué)進(jìn)展創(chuàng)新的要求本能上，把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開發(fā)同學(xué)的主動性上。

四、課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新訓(xùn)練。

使同學(xué)動手、動腦有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)由重學(xué)問傳授向重力量和人格培育的轉(zhuǎn)化，在教學(xué)中能夠開心的進(jìn)行教學(xué)，使同學(xué)在藝術(shù)訓(xùn)練上能有自己的創(chuàng)新意識，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的進(jìn)展。

五、樹立新型的師生觀，營造和諧、民主、公平的教學(xué)環(huán)境。

實(shí)行訓(xùn)練民主化，同學(xué)由學(xué)問的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)問力量的主動建構(gòu)者，成為學(xué)習(xí)真正的主體。老師也樂觀參與理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間樂觀學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章，通過仔細(xì)學(xué)習(xí)討論創(chuàng)新訓(xùn)練的理論，使老師真正轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行試驗(yàn)討論，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和訓(xùn)練教學(xué)力量。

樂觀參與學(xué)校、教委組織的各種教研教改活動，并結(jié)合自己實(shí)際狀況寫出教學(xué)論文。如參與第三屆面對新世紀(jì)全國學(xué)校教學(xué)論文大賽二等獎;第三屆省藝術(shù)訓(xùn)練優(yōu)秀論文評比獲一等獎;區(qū)電教論文評比三等獎;區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎同時(shí)樂觀按時(shí)參與上級組織的教研教改活動，如參與一班級新教材培訓(xùn)活動;市骨干老師培訓(xùn)活動等。

總而言之，美術(shù)老師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合同學(xué)年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式，構(gòu)建符合素養(yǎng)訓(xùn)練要求，體現(xiàn)創(chuàng)新力量培育的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式，使同學(xué)的創(chuàng)新力量有更好的提高，在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。

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2022年教研組年終考核個人總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想

高效的課堂，肯定是同學(xué)樂觀參加的課堂;肯定是布滿活力情趣盎然的課堂;肯定是布滿探究與制造、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密的課堂。本學(xué)期，我們七班級語文備課組在學(xué)校教研處的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)我校語文教研組工作方案，全體成員仔細(xì)學(xué)習(xí)先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式，仔細(xì)學(xué)習(xí)蔡林森先生《學(xué)習(xí)的革命》一書中的訓(xùn)練教學(xué)理論，研討語文新課改，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了學(xué)期初制定的方案，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

二、主要工作狀況

一)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。

全組老師共3人，沒有發(fā)生過教學(xué)及管理之外的任何意見分歧。而在有關(guān)業(yè)務(wù)上、語文問題上則是互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。相互幫帶，相處融洽。年青老師陳蕊芳對老老師非常敬重，常常主動詢問、探究訓(xùn)練教學(xué)疑難;發(fā)揮年輕人的特長，如復(fù)印試卷、整理資料等差不多都是她做的。高國欣老師資格最高，還擔(dān)當(dāng)著校語文組大組長和班主任職務(wù)，身兼數(shù)職，工作繁忙，備課組內(nèi)的集體備課、制作課件等，雖然不能親臨指導(dǎo)，但培育的信使陳蕊芳，起到了很好的信息傳遞作用。我和陳蕊芳商議?的周課時(shí)進(jìn)度、課型設(shè)定、課件設(shè)計(jì)、作業(yè)支配等，都能夠很快地傳遞到他那里，使備課組活動正常、有序、和諧地綻開。關(guān)于如何突破難題，我們隨時(shí)隨地的進(jìn)行爭論，碰頭討論、借助網(wǎng)絡(luò)上的談天框發(fā)送信息商討，正是這樣，才使得我們七班級五個班齊頭并進(jìn)、整體水平不斷提高。

1、嚴(yán)格根據(jù)永威的教學(xué)模式進(jìn)行備課、上課，提高老師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。

本學(xué)期我們仔細(xì)學(xué)習(xí)先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練高效課堂的訓(xùn)練教學(xué)理論，仔細(xì)分析我們的學(xué)情校情，結(jié)合我校的課時(shí)支配，具體的設(shè)計(jì)出每節(jié)課的教案框架及適合我校同學(xué)的課件，做到提前備課，課前做好充分預(yù)備。課后仔細(xì)地反思教學(xué)過程，準(zhǔn)時(shí)地整改，并把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮如何做的更好。從而不斷提高課堂教學(xué)水平。

2、有效的落實(shí)了先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的三清工作。在一周的教學(xué)過程中，我們基本上做到步調(diào)全都，不但每日做好堂清、日清，還設(shè)計(jì)出不同的形式進(jìn)行周清，比如清詞默寫、清課文背誦、清名句積累、清本周雙基把握等。每個月末，我們都樂觀協(xié)作教務(wù)處的支配，仔細(xì)出好月考卷，共同進(jìn)行閱卷，分頭精細(xì)評卷，很好的完成學(xué)校統(tǒng)一支配的月清工作。

3、有序地開展教研活動，做好教研課的講課聽課評課工作。樂觀參與以學(xué)校教研處為領(lǐng)導(dǎo)的語文教研組各項(xiàng)教研活動。

4、樂觀協(xié)作班級組做好月考、中段考試的命題和閱卷分析工作。

二)、開展豐富多彩的第二課堂活動。

為了進(jìn)一步落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，本備課組開展了豐富多彩的第二課堂活動，如課文朗誦活動、寫活動、課本劇表演、古詩朗誦等，這些活動深受同學(xué)寵愛。同學(xué)在寓教于樂的活動中，實(shí)現(xiàn)了美妙情感的自我訓(xùn)練。

三)、不固步自封，擔(dān)心于現(xiàn)狀，而追求卓越、銳意進(jìn)取是我們工作的動力。

備課組活動對班級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著非常重要的作用，備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團(tuán)體，他能在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)覺問題并解決問題，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行學(xué)科教科研活動。目前我們備課組尚需在以往層面上深化綻開教科研、更深化開展突破教學(xué)難點(diǎn)方面的溝通、討論。我們堅(jiān)信，抓好備課組活動是提高教學(xué)質(zhì)量的基本工作。

總之，本學(xué)期的工作，在教研處、教育處、語文教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全備課組老師的共同努力下，已圓滿完成了學(xué)期初的方案，取得了肯定的成果，達(dá)到了預(yù)期的效果。

三、不足之處：

1、訓(xùn)練教學(xué)力量和創(chuàng)新力量還有待于加強(qiáng)。公開課質(zhì)量也有待提高。

2、集體備課還未能充分發(fā)揮出集體的才智，備課質(zhì)量還需提高。

3、對于同學(xué)這一方塊，優(yōu)等和有潛力的同學(xué)，他們的語文綜合素養(yǎng)照舊有待提高，讀寫的力量還要在進(jìn)一步挖掘培育，特殊是寫作力量要加強(qiáng)訓(xùn)練。另外，后進(jìn)生的問題始終是困繞我們的難點(diǎn)問題，他們的成果照舊不盡人意。

4、喜憂參半，風(fēng)雨兼程。令老師感到欣喜的是，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練課堂上，同學(xué)目前參加好，熱忱較高。但我們也發(fā)覺，溝通探討有時(shí)時(shí)間顯得長，進(jìn)度不夠，總感覺時(shí)間太少，優(yōu)等生有吃不飽的感覺。如何進(jìn)一步完善，還需要下大力氣討論。

通過一學(xué)期的工作，我們不斷熟悉到，只有誠意誠意地合作，才能制造出優(yōu)良的成果。但是，教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)，我們還會連續(xù)努力，揚(yáng)長避短，把各項(xiàng)工作做得更好，全面提升同學(xué)的語文素養(yǎng)，為學(xué)校建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022年教研組年度考核個人總結(jié)范文

時(shí)值虎年來臨之際，一年一度的訓(xùn)練教學(xué)工作也結(jié)束了，在過去的半年來，我兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著并歡樂著，回首往昔這半年里汗水沒有白流，取得了令人滿足的成果，實(shí)現(xiàn)了開學(xué)制定的方案。下面我結(jié)合方案來回顧一下這半年的工作。

本學(xué)年度我任八(2)班數(shù)學(xué)教學(xué);同時(shí)兼任八班級數(shù)學(xué)組備課組長。方案工作方向及目標(biāo)：

(一)班級工作：

1、綜合排名班級前四(力爭第三);

在本學(xué)年的期末評比中我班的綜合p值為23.61，實(shí)現(xiàn)了第三的目標(biāo)。

2、力爭4～5人進(jìn)入班級前20名;

3、確保12人左右進(jìn)入班級前50名;

經(jīng)過期末評比我班有4人進(jìn)入前二十名和12人進(jìn)入前50名，達(dá)到了奮斗目標(biāo)。

4、確保班級健康、穩(wěn)定、和諧、進(jìn)步，向前進(jìn)展;確保班級平安;

本學(xué)年我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、室風(fēng)良好，同學(xué)思想境界高，沒有重大違紀(jì)大事發(fā)生。班級進(jìn)展健康有序。

5、努力參與好校內(nèi)文化節(jié)及其他大型集體活動，爭創(chuàng)先進(jìn)班級、文明寢室。

本學(xué)年度我班樂觀仔細(xì)的組織參與了校內(nèi)文化節(jié)活動，在本次活動中我班取得了精神文明隊(duì)的光榮稱號。在期中評比中我班獲得女生文明寢室的稱號。

(二)教學(xué)工作：

在全班級組確保排名第二的位置不變，向第一名靠攏，樂觀縮小差距;高度重視培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生的健康進(jìn)展和學(xué)困生的主動進(jìn)展。

經(jīng)過半年的訓(xùn)練教學(xué)，在本次期末評比中我班的數(shù)學(xué)成果p值為5.941，排名第三，盡管沒有實(shí)現(xiàn)保住第二的目標(biāo)，但我班的a等生人數(shù)達(dá)到了9人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班級，實(shí)現(xiàn)了培優(yōu)的目的。與第二名僅有0.1不到的差距，我有理由信任在下學(xué)期這個差距肯定會倒過來的。

(三)數(shù)學(xué)組工作：

本學(xué)年我樂觀開展并組織好了八次校本研修活動，團(tuán)結(jié)了組內(nèi)老師深化學(xué)習(xí)了洋思閱歷，仔細(xì)開展聽評課，組織好了集體備課。實(shí)現(xiàn)了為全組老師服好務(wù)的宗旨。詳細(xì)來說：

首先響應(yīng)學(xué)習(xí)洋思精神、創(chuàng)新高效課堂仔細(xì)鉆研教材教法，仔細(xì)做好備、教、輔、批、考等各項(xiàng)教學(xué)工作，在教學(xué)中要面對全體同學(xué)因材施教，注意了反思。樂觀參與校本研修，努力響應(yīng)學(xué)校提出的成就有風(fēng)格的老師，樂觀爭取骨干老師。其次抓好了課堂40分鐘，向高效率課堂邁進(jìn)，搞好分層教學(xué)，促進(jìn)培優(yōu)輔差工作的實(shí)效性進(jìn)展，特殊是抓好高尖層的進(jìn)展。充分調(diào)動了家長的樂觀性把輔差抓在了實(shí)處。結(jié)合中考改革指導(dǎo)優(yōu)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)a、b兩等級同學(xué)人數(shù)超過了班級平均水平。再次在備課組工作中全組老師開展學(xué)習(xí)洋思精神，提高課堂效率，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的教學(xué)研修，緊堅(jiān)圍繞一個小課題——巧設(shè)問，精選題，激發(fā)同學(xué)思維為主的研修活動綻開。全組老師得到了應(yīng)有的進(jìn)展，本數(shù)學(xué)組不失為一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以同學(xué)生活體驗(yàn)為載體，以激發(fā)同學(xué)美術(shù)愛好為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以進(jìn)展同學(xué)想象力和制造性思維為目標(biāo)，努力營造和諧以及具有分散力的美術(shù)教研組。現(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，樂觀開展教學(xué)討論。

我們美術(shù)組成員樂觀開展教研活動，把握教改動向，仔細(xì)撰寫訓(xùn)練案例，對訓(xùn)練實(shí)踐中的訓(xùn)練行為進(jìn)行反思，查找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課余時(shí)間常常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，參與各級教學(xué)論文競賽，并取得了肯定的成果。

二、強(qiáng)化集體備課，仔細(xì)開展各項(xiàng)公開課

本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動，通過備課活動，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短。尤其是上公開課，開課老師幾次試教，其余組員能夠仔細(xì)聽課，賜予實(shí)施性的建議，使教學(xué)進(jìn)一步完善。上學(xué)期，我組李xx老師代表吉首市參與全州老師素養(yǎng)大賽決賽，取得了說課一等獎第一名、書法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名，榮獲高中組全能選手獎，總分第二名的好成果。本學(xué)期xx老師上了一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課，取得了二等獎的好成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

我們教研組的老師本著讓美術(shù)走進(jìn)生活，體現(xiàn)以同學(xué)進(jìn)展為本的精神，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注意同學(xué)在課堂上的生活。我們每一位老師都能仔細(xì)備好每一節(jié)課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備，使美術(shù)課更能吸引同學(xué)，更好地培育同學(xué)的制造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術(shù)才能使生命更加高尚和完善。

四、開展美術(shù)愛好小組，樂觀參與各項(xiàng)競賽活動

我們美術(shù)組利用周末組織愛好小組活動，依據(jù)同學(xué)的愛好愛好，進(jìn)行高學(xué)校生特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，組織同學(xué)探究新學(xué)問，提高同學(xué)的繪畫力量、創(chuàng)作力量及觀賞力量。本學(xué)年樂觀組織同學(xué)參與州市各級大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽，美術(shù)類一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。XX屆美術(shù)高考中，xx省美術(shù)聯(lián)考專業(yè)合格率100%，二本過線率68%，創(chuàng)下我校聯(lián)考專業(yè)成