大學(xué)生暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得

第第頁(yè)大學(xué)生暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得

高校生暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得1

暑假就這么結(jié)束了，我覺(jué)得自己極度的缺乏社會(huì)熬煉，高校期間的我一貫很安逸，對(duì)于一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情，總是不敢拿邁出第一步，這是特別不好的，我知道肯定要有一顆敢于實(shí)踐的心態(tài)，這次的家教經(jīng)受是我邁出的第一步，我相信在接下來(lái)會(huì)有第二步，第三步的，身為一名高校生我對(duì)于實(shí)踐這兩個(gè)字的了解是在不多，在高校期間我也是沒(méi)有經(jīng)受過(guò)一些實(shí)踐，對(duì)于即將踏入社會(huì)的我來(lái)講這是危急的，往后畢業(yè)了社會(huì)閱歷為零對(duì)自己工作不是很好，暑假我決斷給自己這高校幾年彌補(bǔ)一下缺憾，我去做了家教說(shuō)起這幾個(gè)月的家教經(jīng)受我也是許多想說(shuō)，也有一些心得。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，對(duì)于我來(lái)講最值得一提就是這次的家教，我是通過(guò)同學(xué)介紹然后經(jīng)過(guò)了面試開(kāi)始家教經(jīng)受，這次讓我感覺(jué)時(shí)間很快，有了這份家教的經(jīng)受我覺(jué)得自己的時(shí)間安排的很滿，用來(lái)做自己喜愛(ài)的事情，這是值得興奮地，充盈的過(guò)好每一天許多時(shí)候不會(huì)由于一些環(huán)節(jié)問(wèn)題就感到自己不行，經(jīng)過(guò)這里的實(shí)踐經(jīng)受我覺(jué)得自己成熟了許多，這不像是一名高校生應(yīng)當(dāng)有的樣子，但是我的心態(tài)漸漸在發(fā)生改變。

在家教期間我覺(jué)得最讓我映象深刻的就是對(duì)于同學(xué)的一個(gè)教學(xué)方式，我對(duì)這個(gè)很生疏在來(lái)家教之前我是做好了許多的預(yù)備，可是到了工作的時(shí)候我一開(kāi)始也是很不適應(yīng)，這一點(diǎn)我還需要時(shí)間適應(yīng)，經(jīng)過(guò)了十幾天的一個(gè)磨合我覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題了，我有了自己的講課方式，整個(gè)家教期間不僅僅教育同學(xué)，我其實(shí)一貫在想著怎么更好的去指導(dǎo)，這是一個(gè)難題，首先要跟孩子之間不斷的磨合，拉進(jìn)距離，這樣不會(huì)讓同學(xué)感受到什么壓力，我特別的喜愛(ài)在講課的過(guò)程中，保持一種輕松的氣氛，我覺(jué)得這是我的成就。

這次的家教經(jīng)受不僅僅是一個(gè)對(duì)我的熬煉，其實(shí)我在整個(gè)過(guò)程中也一貫在學(xué)習(xí)，讓我難忘，原來(lái)做這么一份工作就是突破了自，通過(guò)這次的實(shí)踐我對(duì)于一些事情的臨時(shí)應(yīng)變技能全部提高，知道了保持一份仔細(xì)的心態(tài)去做一些自己喜愛(ài)的事情才是最輕松地，做一個(gè)工作自己能夠喜愛(ài)有了這一點(diǎn)才會(huì)更加好，這次實(shí)踐彌補(bǔ)了我許多，高校期間沒(méi)有做過(guò)的事情，這次我做到了，我深深的感受到了實(shí)踐的重要性，假設(shè)是在高校生期間還有這種機(jī)會(huì)我肯定積極參與，為自己往后工作打一些基礎(chǔ)。

高校生暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得2

此次的家教工作也是同學(xué)幫忙找的，而作為假期的實(shí)踐，我也是分外的珍惜這個(gè)工作而仔細(xì)盡責(zé)的去做好自己的工作，去把同學(xué)給教好，而教學(xué)的也是自己的專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，高中的知識(shí)而今來(lái)看也是比較的簡(jiǎn)約，但是如何的教好，如何的讓同學(xué)進(jìn)步也是需要一些方法來(lái)做好的，同時(shí)在家教之中我也是了解同學(xué)之所以成果不好，除了學(xué)習(xí)的方法，也是對(duì)于英語(yǔ)的愛(ài)好不是很好，其實(shí)對(duì)他的基礎(chǔ)了解之后也是清晰，還是有很大的可能去進(jìn)步的，而首先我也是主要是引導(dǎo)同學(xué)去對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好，去找到一些他感愛(ài)好的話題，用英語(yǔ)的方式引導(dǎo)他，從而讓他能更自主的來(lái)學(xué)習(xí)，只有自覺(jué)的來(lái)學(xué)，比我教多少知識(shí)都是有用的。教學(xué)里面我也是對(duì)自己的英語(yǔ)有了更多的理解，重溫之前的基礎(chǔ)知識(shí)，其實(shí)也是讓自己有了更多的收獲。

工作也是讓我更明白，工作的方法也是特別的重要，要去做好，就需要要不斷的思索找到合適的方法，而不僅僅照本宣科就夠了的，而且家教里面也是讓我意識(shí)到，自己已經(jīng)要去對(duì)社會(huì)有更多的了解了，以后也是畢業(yè)要進(jìn)入社會(huì)，去從事自己的崗位工作，無(wú)論是做什么的，其實(shí)只有對(duì)于社會(huì)有了更多的了解，那么才能真的到了崗位更好的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)我也是看到自己專業(yè)一些方面的確還有挺多的要去進(jìn)步的地方，雖然教高中的同學(xué)可以，但是真的社會(huì)工作自己還是有挺多的欠缺。此次的家教也是讓我對(duì)于自己的認(rèn)知更多了，也是讓我明白其實(shí)無(wú)論到了什么崗位，要持續(xù)的去學(xué)習(xí)，去不斷的把事情做好，從而積累閱歷得到更大的收獲。

家教其實(shí)還算是比較簡(jiǎn)約的工作，而且只有一個(gè)同學(xué)，所以也是讓我有更多自由的一個(gè)發(fā)揮，但是也是清晰假如這是在職場(chǎng)之中，不會(huì)有那么好的環(huán)境給到自己，所以技能方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)提升。回到學(xué)校之后，我也是要把自己的專業(yè)給學(xué)好，從而為以后畢業(yè)進(jìn)入到職場(chǎng)而做好預(yù)備。

高校生暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得3

暑假期間,在叔叔的推舉下,我找到了一份家教的工作。以前由于覺(jué)得自己斤兩不足，一貫沒(méi)有接受家教的工作?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)就是高校二班級(jí)了，更何況對(duì)方只是個(gè)一班級(jí)的小妹妹，于是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是，自己得到了一個(gè)熬煉自己的技能，同時(shí)表達(dá)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)五班級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪!家庭還算富有的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺，以前多少保姆，家教被他欺侮的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是，我的暑假生活又增加了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多，體味了很多，思索了很多……

第一次初來(lái)報(bào)道

第一次到他家探究，他正在書(shū)房里生悶氣，由于他開(kāi)始不同意請(qǐng)家教。他，叫**，頭發(fā)剪得短短的，羞怯滴滴，明朗的單眼皮眼睛水汪汪的`，好像想看盡世上全部有趣的東西;之前把全部保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的尖尖小嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，進(jìn)他家，阿姨熱忱的款待了我，與我在客廳里誠(chéng)摯的交談了很久。在交談中，我了解到以下?tīng)顩r：**有厭學(xué)心情，由于英語(yǔ)的不好，帶給了他無(wú)比的打擊，感覺(jué)自己很慚愧，不與人溝通，特別內(nèi)向，話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急迫心情，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn)，看到了子女的將來(lái);他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他，對(duì)于沒(méi)有任何家教閱歷的我來(lái)說(shuō)，究竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)“小魔怪”給我。正值我想敲他門(mén)的時(shí)候，他拒絕開(kāi)門(mén)，拋下一句“就是不要”!我無(wú)可奈何。就這樣，我呆呆的在門(mén)外，他在房?jī)?nèi)，第一天就過(guò)了!

第二次嘴“開(kāi)”了

剛開(kāi)始幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。首先，他寫(xiě)字喜愛(ài)趴著寫(xiě)，叫他坐端正，他不說(shuō)話，貌似我沒(méi)說(shuō)話一樣;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就很仔細(xì)寫(xiě)，我與他說(shuō)話，他好像覺(jué)得我不存在，接著又要拿下一本書(shū)了;呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片清靜，我一個(gè)人說(shuō)話。我開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō)：“你要是乖乖聽(tīng)我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲，”我掃描了他的房里，發(fā)覺(jué)了一副乒乓球板，就知道他喜愛(ài)玩這個(gè)，“我喜愛(ài)打乒乓球，你呢?”這招真見(jiàn)效，究竟開(kāi)口說(shuō)話了。小孩子究竟還是喜愛(ài)有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課，給他闡明白同學(xué)的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好像懂得了什么，時(shí)常的點(diǎn)頭表示同意。

結(jié)局家教感想

轉(zhuǎn)瞬快要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。**的學(xué)習(xí)立場(chǎng)比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道用勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感恩我這段時(shí)間對(duì)他的援助，要我不定期的給他帶電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙好像不舍得我，手一貫拉著我，我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇，真是可愛(ài)的小家伙。

家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的味道真不好受!后來(lái)也就漸漸習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了需要將心比心?；蛟S你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)約，但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法，肯定要知道他會(huì)什么，不會(huì)什么，對(duì)什么感愛(ài)好，或是不喜愛(ài)什么，有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞，“l(fā)isten"教了他許多遍，他仍舊不會(huì)，這時(shí)候你不要急，漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他，告知他是怎么發(fā)出來(lái)的，或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子，諧音什么的。最末他懂了，會(huì)了。家教生活讓我更加有耐煩的做每件事，也讓我想起了許多東西，有許多感受。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)迥乎不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得美滿生活的來(lái)之不易。因此，他們不會(huì)懶散。相反，會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過(guò)上更加美滿的生活。然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿意，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很簡(jiǎn)單養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。因此，從小培育孩子的吃苦能了很有須要。

以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí)，家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

高校生暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得4

暑假期間，我托伙伴找到了一份家教的工作。以前由于覺(jué)得自己斤兩不足，一貫沒(méi)有接受家教的工作?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)就是高校二班級(jí)了，更何況對(duì)方只是個(gè)一班級(jí)的小妹妹，于是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是，自己得到了一個(gè)熬煉自己的技能，同時(shí)表達(dá)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)；畏懼的是，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)五班級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪！家庭還算富有的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺，以前多少保姆，家教被他欺侮的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎？于是，我的暑假生活又增加了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多，體味了很多，思索了很多。

第一次初來(lái)報(bào)道

第一次到他家探究，他正在書(shū)房里生悶氣，由于他開(kāi)始不同意請(qǐng)家教。他，叫**，頭發(fā)剪得短短的，羞怯滴滴，明朗的單眼皮眼睛水汪汪的，好像想看盡世上全部有趣的東西；之前把全部保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的尖尖小嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢；那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，進(jìn)他家，阿姨熱忱的款待了我，與我在客廳里誠(chéng)摯的交談了很久。在交談中，我了解到以下?tīng)顩r：**有厭學(xué)心情，由于英語(yǔ)的不好，帶給了他無(wú)比的打擊，感覺(jué)自己很慚愧，不與人溝通，特別內(nèi)向，話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急迫心情，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn)，看到了子女的將來(lái)；他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他，對(duì)于沒(méi)有任何家教閱歷的我來(lái)說(shuō)，

第二次嘴“開(kāi)”了

剛開(kāi)始幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要“吐血”！真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。首先，他寫(xiě)字喜愛(ài)趴著寫(xiě)，叫他坐端正，他不說(shuō)話，貌似我沒(méi)說(shuō)話一樣；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就很仔細(xì)寫(xiě)，我與他說(shuō)話，他好像覺(jué)得我不存在，接著又要拿下一本書(shū)了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片清靜，我一個(gè)人說(shuō)話。我開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō)：“你要是乖乖聽(tīng)我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲，”我掃描了他的房里，發(fā)覺(jué)了一副乒乓球板，就知道他喜愛(ài)玩這個(gè)，“我喜愛(ài)打乒乓球，你呢？”這招真見(jiàn)效，究竟開(kāi)口說(shuō)話了。

第三次“內(nèi)向“慢慢馴服

此后，我給他上的是英語(yǔ)課，其他的帶過(guò)一下。我根據(jù)他的狀況給他上布置好課程，他也漸漸有所轉(zhuǎn)變。更加現(xiàn)他好可愛(ài)，還戴著紅領(lǐng)巾，看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國(guó)者，嘿嘿。我便漸漸培育他那顆上進(jìn)心，讓他得仔細(xì)學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞，一步一步向更高的目標(biāo)進(jìn)展。他很聰慧，題目一點(diǎn)就明，我是個(gè)文科生，貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，他也高興奮興的情愿聽(tīng)我的話，我為之感到欣喜萬(wàn)分。

第四次分別的日子

轉(zhuǎn)瞬快要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。**的學(xué)習(xí)立場(chǎng)比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道用勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感恩我這段時(shí)間對(duì)他的援助，要我不定期的給他帶電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙好像不舍得我，手一貫拉著我，我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇，真是可愛(ài)的小家伙。

結(jié)局家教感想

家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的味道真不好受！后來(lái)也就漸漸習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了需要將心比心?；蛟S你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)約，但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法，肯定要知道他會(huì)什么，不會(huì)什么，對(duì)什么感愛(ài)好，或是不喜愛(ài)什么，有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞，“l(fā)isten"教了他許多遍，他仍舊不會(huì)，這時(shí)候你不要急，漸漸的一點(diǎn)一