中考生物總復(fù)習(xí)《人體的呼吸》專項(xiàng)提升練習(xí)題-附答案

第第頁中考生物總復(fù)習(xí)《人體的呼吸》專項(xiàng)提升練習(xí)題-附答案學(xué)校：___________班級：___________姓名：___________考號：___________考點(diǎn)梳理真實(shí)情境學(xué)考點(diǎn)1.[教材情境]“食不言，寢不語?！睆娜梭w呼吸系統(tǒng)的角度分析，吃飯時(shí)不能大聲說笑的原因是___________。2.空氣中的粉塵、細(xì)菌、病毒等會造成許多疾病。哮喘是________感染或過敏引起的一種疾??；患哮喘時(shí)，由于氣體進(jìn)出肺的通道變窄，會出現(xiàn)呼吸困難。3.人工肺又名氧合器或氣體交換器，是一種代替人體肺排出二氧化碳、攝取氧氣，進(jìn)行氣體交換的人工器官。人工肺代替患者肺完成的生理功能是()，請結(jié)合人體內(nèi)的氣體交換，分析經(jīng)過人工肺后血液的變化___________。A.肺泡內(nèi)的氣體交換B.組織細(xì)胞處的氣體交換子母題命題點(diǎn)1呼吸系統(tǒng)的組成及功能1.霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為()A.外界→咽喉→食道→肺 B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺 D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺命題點(diǎn)2人體的呼吸運(yùn)動（2019.12）試題見微專題3真題分點(diǎn)練命題點(diǎn)1呼吸系統(tǒng)的組成及功能1.(2023石家莊)呼吸系統(tǒng)由多個(gè)器官組成，協(xié)調(diào)完成氧氣的吸入和二氧化碳的排出。這些器官中與血液進(jìn)行氣體交換的是()A.鼻 B.咽 C.氣管 D.肺2.冬天，外界寒冷的空氣經(jīng)呼吸道到達(dá)肺部時(shí)，溫度可升至37℃，避免對肺造成損傷。這說明呼吸道能()A.溫暖空氣 B.濕潤空氣 C.清潔空氣 D.順暢通氣3.如圖表示人體呼吸系統(tǒng)的組成，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()第3題圖A.呼吸道由①②③④⑤構(gòu)成B.⑥與外界的氣體交換通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)C.⑥擴(kuò)張時(shí)完成呼氣D.②是食物和氣體的共同通道命題點(diǎn)2人體的呼吸運(yùn)動4.長期在粉塵較大的場所工作會導(dǎo)致慢阻肺，引起肺部纖維化，這些粉塵進(jìn)入肺部是通過()A.肺與外界的氣體交換B.肺泡內(nèi)的氣體交換C.氣體在血液中的運(yùn)輸D.組織處的氣體交換5.當(dāng)有異物阻塞呼吸道時(shí)，可采用海姆立克急救法施救。施救時(shí)，阻塞在被施救者呼吸道中的異物會隨肺內(nèi)氣體排出體外，此時(shí)他體內(nèi)()A.膈頂部上升，胸廓容積縮小B.膈頂部下降，胸廓容積縮小C.膈頂部上升，胸廓容積擴(kuò)大D.膈頂部下降，胸廓容積擴(kuò)大【解題關(guān)鍵點(diǎn)】第5題解答本題的關(guān)鍵點(diǎn)是：正確理解海姆立克急救法施救的原理。施救時(shí)，阻塞在被施救者呼吸道中的異物會隨肺內(nèi)氣體排出體外，此時(shí)為呼氣過程：肋間肌和膈肌舒張，膈頂部上升，胸廓縮小，肺容積縮小，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出體外。6.[新課標(biāo)·跨學(xué)科實(shí)踐]小東準(zhǔn)備了軟管、Y形接口、注射器、帶蓋塑料瓶和氣球等材料制作了如圖所示人體的呼吸運(yùn)動模型，下列有關(guān)說法正確的是()第6題圖A.Y形接口模擬的是氣管和支氣管B.氣球模擬的是胸廓C.注射器向外拉時(shí)，可模擬吸氣D.擠壓塑料瓶，氣球內(nèi)氣壓小于外界氣壓7.某興趣小組為研究人的呼吸運(yùn)動過程中氣體的變化，收集了甲、乙兩瓶氣體，其成分如下表。下列有關(guān)敘述正確的是()氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w甲78.00%21.00%0.03%0.97%乙78.00%16.00%4.00%2.00%A.肺泡是肺進(jìn)行氣體交換的主要部位B.人在吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)C.從表中數(shù)據(jù)分析可知，甲瓶為人體呼出的氣體D.人體內(nèi)的氣體交換只發(fā)生血液與組織細(xì)胞之間8.如圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸狀況。據(jù)圖分析以下說法正確的是()第8題圖A.曲線甲所反映的呼吸頻率比乙快 B.曲線甲可能是睡眠或靜坐休息狀態(tài)C.曲線乙所反映的呼吸深度比甲淺 D.曲線乙所處的狀態(tài)需要的能量較少9.肺活量是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的測試指標(biāo)之一。(1)肺活量能體現(xiàn)肺與外界進(jìn)行________的能力。測量肺活量時(shí)應(yīng)盡力吸氣后再________，取三次測量的________(填“最大值”或“平均值”)。(2)研究者采用兩種不同訓(xùn)練方式對中學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練，一周兩次，持續(xù)12周后，測算肺活量的提升率。訓(xùn)練方式1：一組訓(xùn)練后，心率恢復(fù)到平靜狀態(tài)時(shí)，即開始下一組訓(xùn)練；訓(xùn)練方式2：一組訓(xùn)練后，心率維持在較高水平時(shí)，即開始下一組訓(xùn)練。①運(yùn)動時(shí)，人體的呼吸頻率和深度相應(yīng)增加，使題圖所示的[a]肋間肌和[b]________功能加強(qiáng)，胸廓擴(kuò)大和縮小的幅度________。訓(xùn)練結(jié)果表明，兩種方式均可以提高肺活量。第9題圖②與訓(xùn)練方式1相比，訓(xùn)練方式2肺活量的提升率更高，這主要是由于該方式訓(xùn)練過程中，兩組訓(xùn)練間__________________________。命題點(diǎn)3人體內(nèi)的氣體交換10.[新考法]圖1是發(fā)生在人體肺部或組織細(xì)胞處的氣體交換過程示意圖，其中甲是肺泡或組織細(xì)胞的一部分，乙是毛細(xì)血管，①和②是不同氣體，箭頭表示氣體進(jìn)出方向。圖2中四位同學(xué)關(guān)于圖1的分析，正確的是()第10題圖11.如圖表示人體內(nèi)肺泡與血液之間的氣體交換，相關(guān)敘述不正確的是()第11題圖A.氧氣進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合B.二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡C.肺泡與血液之間的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞，利于氣體交換12.[拔高題]如圖為人工膜肺工作原理示意圖。膜肺中血液和氣體雖然不接觸，卻能通過半透膜進(jìn)行氣體交換。下列說法正確的是()第12題圖A.半透膜模擬的功能相當(dāng)于肺泡壁和毛細(xì)血管壁的功能B.血液和氣體通過半透膜進(jìn)行氣體交換是依靠呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)C.血液流經(jīng)膜肺后，二氧化碳含量增加D.膜肺在進(jìn)行氣體交換時(shí)，還能過濾血液中的尿素【解題關(guān)鍵點(diǎn)】第12題解答本題的關(guān)鍵點(diǎn)是：正確理解人工膜肺的工作原理。血液流經(jīng)膜肺后，氧氣通過半透膜擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳通過半透膜擴(kuò)散出去，該過程相當(dāng)于人體內(nèi)肺泡處的氣體交換，即半透膜模擬的功能相當(dāng)于肺泡壁和毛細(xì)血管壁的功能。13.有創(chuàng)呼吸機(jī)適用于重度急性肺水腫的病人，能幫助他們打開呼吸通路。如圖是有創(chuàng)呼吸機(jī)的原理及連接示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。第13題圖(1)呼吸機(jī)中的細(xì)菌過濾器和濕化器可以使到達(dá)[②]________(填器官)的空氣變得清潔、濕潤，相當(dāng)于________的作用。(2)如圖所示，呼吸機(jī)與人體的[①]________(填器官)相連接，呼吸機(jī)管道在到達(dá)①之前沒有通過的呼吸道結(jié)構(gòu)是____________。(3)吸氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓________(填“大于”或“小于”)外界氣壓。圖中表示氧氣的是________(填數(shù)字)，1和2的氣體交換是通過________作用完成的，C處血液氧氣含量比B處血液氧氣含量________(填“多”或“少”)。(4)[橫向整合]生物體中與物質(zhì)吸收、交換等有關(guān)的結(jié)構(gòu)，往往具有數(shù)量多的特點(diǎn)。如肺泡數(shù)量多，增大了氣體交換的面積，請你再舉一例：_________________。參考答案考點(diǎn)梳理①喉②氣體交換③咽④氣管⑤肺⑥收縮⑦舒張⑧肺⑨膈⑩氧氣?靜脈?動脈?動脈?靜脈?毛細(xì)血管?一真實(shí)情境學(xué)考點(diǎn)1.吞咽時(shí)容易因會厭軟骨來不及遮蓋喉口，導(dǎo)致食物誤入氣管，引起劇烈咳嗽(答出帶點(diǎn)部分即可)2.呼吸道3.A由靜脈血變?yōu)閯用}血子母題eq\a\vs4\al\co1()1.D真題分點(diǎn)練eq\a