元旦晚會主持稿五年級3篇

元旦晚會主持稿五年級3篇元旦晚會主持稿五年級1

A、尊敬的各位老師、各位家長

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，

A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

A：在這新的一年到來之際，我們__小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現(xiàn)在我宣布：__小學(xué)20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

文藝節(jié)目正式開始

B、首先請__老師給我們講話，大家掌聲歡迎

A、校長的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下，20__年將是我們更精彩的一年。我們將會在__小學(xué)里健康快樂的成長。

B：下面就請出我們今天的主角__可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、新年好

時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、花喜鵲

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

三、小可愛

過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!

四、boom

謝謝__班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國您好

喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

六、天使

我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。請欣賞__班表演的舞蹈《天使》。

七、愛我你就抱抱我

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結(jié)束語：

A：歡樂的時(shí)光總是這么短暫

B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A：今天，我們歡歌笑語

B：明天，我們暢想未來

A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

A：各位來賓，小朋友們，__小學(xué)20__元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……

元旦晚會主持稿五年級2

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年!

合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男：有請我們今天第一位表演者出場，__為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有請?/p>

女：接下來請欣賞__、__帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請__、__，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請演唱者_(dá)_。

女：接下來__、__等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

男：接下來__等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請!

女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請__為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由__等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請欣賞。

女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：__、__。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞__為我們帶來的這首歌。

女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽__、__來給我們講故事吧。

男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽__為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請欣賞由__同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!

男：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

元旦晚會主持稿五年級3

A：敬愛的老師

B：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

C：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

C:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取.

C：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

A：即將過去，將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!

合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!

感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B:學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

A:校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

B:感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

B:謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!

A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!

C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C:精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請老師。

B:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。

結(jié)束語：

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活