試卷命題策略課件

試卷的命題策略石泉中學(xué)林群衛(wèi).導(dǎo)向正確原則內(nèi)容科學(xué)原則形式適當(dāng)原則表達(dá)適當(dāng)原則層次分明原則難度合理原則試題編制原則...一、合理布題..........反映測(cè)驗(yàn)內(nèi)容與測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)關(guān)系的雙向細(xì)目表。測(cè)驗(yàn)內(nèi)容測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)合計(jì)識(shí)記理解應(yīng)用分析與綜合創(chuàng)新第三節(jié)光合作用一、光合作用的發(fā)現(xiàn)一、3/（3）二、2/（2）二、葉綠體中的色素一、17/（4）二、3/（5）三、光合作用的過(guò)程一、7/（5）一、11/（2）二、1/（10）四、光合作用的意義一、9/（3）一、10/（3）二、4/（6）實(shí)驗(yàn)六、葉綠體中色素的提取和分離二、5/（5）合計(jì)

.反映題型與難度、測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)之間關(guān)系的雙向細(xì)目表。題型填空題選擇題判斷題簡(jiǎn)答題敘述題

合計(jì)題數(shù)1520542

46分?jǐn)?shù)每小題1分，共15分

難易程度A8

B7

C

D

認(rèn)知度I8AI7BI5AI

II

1AII7BII1CII

III

4CIII

IV

2DIV

合計(jì)

難易度：A.較易B.中等C.較難D.難度較大認(rèn)知度：Ⅰ識(shí)記Ⅱ理解Ⅲ簡(jiǎn)單應(yīng)用Ⅳ綜合運(yùn)用..二、命題前弄清這份試卷的用途1、命題前明確考試的類型,把握命題的方向2、明確難度，把握好均分的要求。

.三、選題1．選題要注意幾個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)

（1）”學(xué)什么，考什么”

（3）“考什么、學(xué)什么”（2）“什么差，考什么”.(2)可以利用網(wǎng)絡(luò)資源博采眾長(zhǎng)，對(duì)近三年全國(guó)中考、浙江中考、中考模擬、單元測(cè)驗(yàn)等作為素材。

2、試卷的來(lái)源（1）課外教輔用書(shū).一份好的試卷往往有好多好題、新題.（1）試題新疑，有創(chuàng)意。3、選題標(biāo)準(zhǔn)（3）重對(duì)知識(shí)的整合和遷移能力的考查。（2）重基礎(chǔ)技能，輕識(shí)記。什么是好題？選題的標(biāo)準(zhǔn)是什么？.3、轉(zhuǎn)換題型：2、改變考查方向：四、改題1、重組整合：.2、試題字跡圖表要清楚，字體、格式要統(tǒng)一，標(biāo)記要醒目。試題層次要分明，一般采用三層，分別用“一、二、三......”、“1、2、3......"、"（1）（2）（3）......"等表示。五、審題1、在不泄露解題依據(jù)和思路的前提下，盡量使題目語(yǔ)意清楚，文句簡(jiǎn)明扼要，不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤或錯(cuò)別字，以避免造成考生的閱讀障礙。.3、認(rèn)真設(shè)計(jì)答卷，答案要明確合理，不致引發(fā)爭(zhēng)議。選擇題答案不能連續(xù)多個(gè)相同或呈現(xiàn)明顯的規(guī)律。題目賦分要便于統(tǒng)計(jì)，每小題的分值應(yīng)給總分，每個(gè)考點(diǎn)賦分以一分的整數(shù)倍為宜。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要細(xì)化，力求是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確、有效。4、試卷命題要體現(xiàn)人文精神，形成良好導(dǎo)向性.結(jié)束語(yǔ)：一份好的試卷可以讓學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)加以順利的應(yīng)用，從中體會(huì)到應(yīng)用知識(shí)的快樂(lè)。但太多好題也會(huì)成為學(xué)習(xí)的累贅，我們不能讓學(xué)生成為做題的機(jī)器，那樣，再好的題也只能是難咽的雞肋！所以我們要學(xué)會(huì)精挑細(xì)選，選適合我們學(xué)生的題，適合的才是真的好。謝謝！.試題難度1.容易（0.7-1)2.中等偏易（0.5-0.7）3.中等偏難（0.3-0.5）4.難（0-0.3）（試題平均得分與滿分的比值）.測(cè)試的目標(biāo)可分為類型預(yù)測(cè)診斷型測(cè)試形成性測(cè)試總結(jié)性測(cè)