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業(yè)務(wù)校長(zhǎng)開學(xué)工作報(bào)告篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:

大家上午好!

秋風(fēng)驅(qū)走酷熱,丹桂送來清香。帶著假期的余興,憧憬著對(duì)新學(xué)年的希望。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,拉開了20xx年教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的序幕。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示親切地問候,并對(duì)在假期中為我們普職分流、新生招生、維修添置、制度修訂、護(hù)校值班等工作付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心地感謝!同時(shí),我也向新加入我們隊(duì)伍的各位教師表示最熱烈地歡迎!

開學(xué)在即,我們按照縣局和中心校的部署,組織這次暑假學(xué)習(xí)班,其目的和意義在于繼承、發(fā)揚(yáng)、貫徹和落實(shí)“以人為本”的教育方針,努力創(chuàng)造建設(shè)一個(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,不斷推動(dòng)我校教育教學(xué)的健康發(fā)展,從而提升我們的社會(huì)聲譽(yù)和全體教職工的社會(huì)形象。為此,今天在這里,我要講以下兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是總結(jié)上期的工作;二是明確本期的工作重點(diǎn)。

一、上期工作回顧:

20xx年上期已經(jīng)圓滿結(jié)束。過去的一期,對(duì)于我們每個(gè)清中人來說,是忙碌的、充實(shí)的。一期來,我們?cè)诳h局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持正確的工作理念:“尊重為前提,關(guān)愛為主線,務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),和諧為氛圍,卓越為目標(biāo)”,以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線,以人為本,注重細(xì)節(jié)管理,積極構(gòu)建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式,大力推進(jìn)新課程改革,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。概括為以下幾個(gè)方面:

一、管理工作有新舉措

(一)以創(chuàng)建工作為抓手,完善學(xué)校管理體系

管理工作是學(xué)校正常運(yùn)作的基礎(chǔ),管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來的發(fā)展前景。為了提升校園管理水平,上學(xué)年我們以創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、創(chuàng)體藝特色學(xué)校和安全文明校園工作為抓手,從管理者和管理體系兩方面入手,發(fā)揮管理實(shí)際功效。一方面是提升管理者水平。學(xué)校的管理人員主要由行政隊(duì)伍、德育隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍三支管理隊(duì)伍組成,我們通過周前例會(huì)、校本培訓(xùn)等,積極為各層面的管理人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑,打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),不斷提高他們的管理水平和決策能力。二是逐步完善學(xué)校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求,我們對(duì)校園管理體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善了教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案、績(jī)效工資分配方案和學(xué)校各項(xiàng)制度等等。不斷規(guī)范學(xué)校的管理,認(rèn)真落實(shí)管理工作的細(xì)節(jié),充分發(fā)揮層級(jí)管理的作用,確保學(xué)校各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。

(二)以安全工作為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化。

安全工作是學(xué)校工作開展的前提和保障,也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合今年出現(xiàn)的H7N9疫情,我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生管理,定期做好校園的滅蚊蟲工作,積極做好衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳,開展相關(guān)的專題板報(bào),定期進(jìn)行清潔消毒,確保師生的身體健康。二是加強(qiáng)安全意識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開展師生安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校無小事,處處有安全。我們利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生宣傳防水防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理,加強(qiáng)教師值夜班工作,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,中考前夕安排教師分塊負(fù)責(zé),輪流值班,在課間,在教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)、校門口等巡視,指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng),消除安全隱患。節(jié)假日安排專人值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。經(jīng)過我們的共同努力,學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了安全零事故,確保了校園這一凈土的安全,確保了一方平安。

二、德育工作有新發(fā)展

(一)德育隊(duì)伍縱深發(fā)展

政教處堅(jiān)持組織每周一次的德育專題講座,班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)揮班主任在德育工作中的作用;另一方面,通過對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn),發(fā)揮了班、團(tuán)干部的模范帶頭作用,協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,健全值日管理工作,激發(fā)并提高學(xué)生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力,樹立學(xué)生主體參與式的教育意識(shí)。

(二)德育活動(dòng)主題鮮明

為了拓寬德育工作的渠道,政教處定期組織包括德育班級(jí)評(píng)比、交通安全教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、文明禮儀教育系列活動(dòng)、感恩活動(dòng)等形式多樣的德育活動(dòng),通過主題班會(huì)、演講比賽等新穎的活動(dòng)提高同學(xué)們的積極性和參與度,以主題化、常規(guī)化的德育活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),對(duì)于提高我們學(xué)生的自身修養(yǎng),營(yíng)造良好的文明校園氛圍有較大的作用。

(三)德育措施有效得力

學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口,學(xué)校堅(jiān)持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng)(學(xué)生行為習(xí)慣集中不治活動(dòng)、靜校行動(dòng)),做到反復(fù)抓,抓反復(fù),嚴(yán)要求,勤落實(shí),幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,營(yíng)造文明有禮的校園氛圍。

另外,在問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方面,主要從家庭方面著手,通過學(xué)校和家庭兩個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查摸底,加強(qiáng)跟蹤,及時(shí)進(jìn)行教育。通過到戶家訪,在學(xué)校舉辦家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),構(gòu)筑家校結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

通過一期的努力,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得明顯的進(jìn)步。在優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中表現(xiàn)突出的班級(jí)有九年級(jí)139班、138班、141班;八年級(jí)147班、151班、146班;七年級(jí)153班、158班、155班,先進(jìn)德育班級(jí)評(píng)比中表現(xiàn)突出的班級(jí)有九年級(jí)139班、142班,八年級(jí)146班、147班,七年級(jí)152班、157班。有190人加入共青團(tuán)組織,問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%。違法犯罪率為零。

三、教學(xué)工作有新突破

我們的教學(xué)工作以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,以課改促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教育質(zhì)量的大幅度提升。

(一)鞏固教學(xué)管理,日常教學(xué)秩序井然

1、半年來,繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法,并真正落到實(shí)處。

2、組織進(jìn)行了四次教學(xué)日常工作檢查,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽課,做到檢查有結(jié)果,非常注重實(shí)效性。

3、注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高45分鐘效益為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)案一體化,備課做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí),備課組內(nèi)互相協(xié)作,資源共享,共同進(jìn)步。

4、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織九年級(jí)三次月考、體育畢業(yè)測(cè)試、試驗(yàn)操作考試、音體美特長(zhǎng)生考試、崇文班考試,初中畢業(yè)會(huì)考。加強(qiáng)了巡視和管理力度,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。

(二)深化教研工作,師資水平不斷提高

1、注重教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展

一流學(xué)校需要一流的師資,教師隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),更新教育觀念,一年來,我們堅(jiān)持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進(jìn)的原則,全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的模范作用;要求教師做到的,首先要求行政要做到。

(2)繼續(xù)夯實(shí)教師教學(xué)基本功。各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。

進(jìn)一步完善了教研組課改展示課的要求和標(biāo)準(zhǔn),人人認(rèn)真評(píng)課、研討,通過此項(xiàng)活動(dòng),提高了教師的課堂教學(xué)效果,也提高了教師教學(xué)能力。

2、注重資源共享,交流合作,共同提高。我們實(shí)施集體備課,重在研究導(dǎo)學(xué)案。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),切磋教法學(xué)法,上好常態(tài)課、研討課,積極開展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教研組對(duì)備課組的管理和監(jiān)督作用。

3、穩(wěn)步有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革

我們的課堂教學(xué)改革按照縣課改辦的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極穩(wěn)妥推進(jìn),借鑒名校經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)嘗試,勇敢探索,在盡力改變課堂教學(xué)中的無效或低效環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善小組建設(shè),完善評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)老師都有了課改意識(shí)。我校的課堂教學(xué)改革正一步一步向著更深的領(lǐng)域探索。上學(xué)期,138、139、149、148、152、153這些班在課改班級(jí)管理中表現(xiàn)突出。劉新世主任推薦為縣課改先進(jìn)標(biāo)兵,趙霞老師推薦為縣課改先進(jìn)個(gè)人。譚宏光主任肩負(fù)學(xué)校課改重任,身先士卒,善于探索,勤于實(shí)踐,在自己的地理課堂教學(xué)中打造高效課堂,引領(lǐng)地理學(xué)科組的課堂,八年級(jí)地理畢業(yè)會(huì)考成績(jī)?nèi)〉昧私陙碜詈贸煽?jī)。

(三)狠抓備考工作,中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高

中考備考工作是本學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲。中考成績(jī)是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要尺度,它更是學(xué)校的靈魂,學(xué)校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效,奪取中考較好的成績(jī)。在期初開始我們就開展了大量的備考工作。

1、制訂中考備考方案,備考工作做到有計(jì)劃,有步驟,有條不紊,循序漸進(jìn)。

2、修訂、完善畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案等激勵(lì)機(jī)制,鼓舞士氣和斗志,調(diào)動(dòng)師生積極性。

3、加強(qiáng)中考備考工作的研究,畢業(yè)班學(xué)科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學(xué)科會(huì),了解中考信息和動(dòng)態(tài),定期召開備考工作教師會(huì)議、學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,力爭(zhēng)中考備考工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各方力量的大力支持和配合。

4、嚴(yán)格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會(huì)工作制度,規(guī)范考試模式,把握閱卷尺度,深入剖析學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,查漏補(bǔ)缺,做到正確指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí),確保復(fù)習(xí)效果。

5、輔優(yōu)拔尖培訓(xùn)取得實(shí)效,安化一中崇文班考試18人考取崇文班,12人考取實(shí)驗(yàn)班,位居全縣第二。

6、特長(zhǎng)生考試成績(jī)突出,47人參考,33人入圍,入圍率居全縣前列。

7、中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,總分一千分的人數(shù)達(dá)47人,免費(fèi)師范生上線人數(shù)7人,錄取5人,重點(diǎn)高中上線率居全縣前列。

四、學(xué)校管理更民主

我們?cè)趯W(xué)校管理上,一直秉承民主科學(xué)的管理理念,重視聽取各方面的意見,尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用,實(shí)行制度管理與人心交融相結(jié)合,謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一;堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主監(jiān)督,全面提高了學(xué)校民主管理水平,促進(jìn)教育教學(xué)及其他各方面工作的健康發(fā)展。

(1)執(zhí)行學(xué)校重大問題的集體研究決策制度。如學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評(píng)先等,特別是學(xué)校在大宗購(gòu)物方面一直堅(jiān)持集體研究并請(qǐng)教師代表一起參與。

(2)充分利用教代會(huì)制度,保證民主管理實(shí)施。第三屆第一次教職工代表會(huì)議于8月26日順利召開,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

(3)組建家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)們的意見,共商教育發(fā)展大計(jì)。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)人性化管理。實(shí)行教師有病必探、教師家中有不幸必探,退休教師年節(jié)必探,教師有喜事必去人祝賀,教師親人有喪事必去人慰問,為教師解決后顧之憂。

(5)開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。我們工會(huì)開展了三八婦女節(jié)的慶?;顒?dòng)、男女教職工籃球賽,政教處組織了青年教師的踏青活動(dòng),讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,教師們?cè)诒荣愔性鲞M(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解。

五、后勤服務(wù)有保障

1、規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),從沒有亂收費(fèi)。

2、加強(qiáng)食堂管理,盡力做好服務(wù)工作。食堂是師生生活的一個(gè)重要組成部分,加強(qiáng)衛(wèi)生工作,加大監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,一期來,未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運(yùn)行狀況良好,得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。

3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。每天對(duì)校園進(jìn)行巡查,排查安全隱患,為學(xué)生提供安全舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。

(1)對(duì)各班級(jí)、各部門進(jìn)行實(shí)物登記、編號(hào),簽訂公物承包責(zé)任制;

(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及盤點(diǎn)工作;

(3)期末對(duì)各班級(jí)、各處室的公物進(jìn)行檢查登記;

(4)實(shí)行公物領(lǐng)用登記審批制度;

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物的教育。

5、加強(qiáng)水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動(dòng),建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。

回顧過去一期,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但在教育的實(shí)效性、教師的愛崗敬業(yè)、課堂教學(xué)的有效性等方面還存在著不足,還須我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗯Α?/p>

二、本期工作設(shè)想

我們要在過去一期所取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,乘勢(shì)而上,開創(chuàng)我們工作的新局面。

(一)加強(qiáng)思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)理想信念教育,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不動(dòng)搖。繼續(xù)加強(qiáng)師生日常行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造良好的育人氛圍。

2、堅(jiān)持把德育工作放在首位,深化“育人為本,德育為先”的理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,挖掘育人資源,創(chuàng)新載體,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。圍繞“在家孝敬父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心”三個(gè)重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

3、加強(qiáng)“留守學(xué)生”和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的幫扶關(guān)愛和思想教育工作。建立和完善“留守學(xué)生”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,推進(jìn)校外德育基地建設(shè),多開展體驗(yàn)式德育活動(dòng)。

4、進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)力度。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗,加大班級(jí)衛(wèi)生管理力度。規(guī)范教室和辦公室的布置。辦好學(xué)校宣傳窗和班級(jí)黑板報(bào)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)版面)。使師生在濃厚的校園文化中得到熏陶,讓文明潔凈的校園凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操。

(二)抓實(shí)教學(xué)教研工作,樹立質(zhì)量意識(shí)

1、從嚴(yán)治教,規(guī)范教學(xué)行為。全面落實(shí)教學(xué)“兩個(gè)常規(guī)”(教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理常規(guī))。加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)教學(xué)巡查隊(duì)伍建設(shè),加大教學(xué)責(zé)任事故追究力度,確保教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討,抓實(shí)集體備課和教研等系列活動(dòng),全面開展“課堂大開放,教學(xué)大比拼”活動(dòng),為教師搭建展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)。充分發(fā)揮骨干教師的教學(xué)骨干作用,充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的積極作用。深入課堂聽課、評(píng)課、指導(dǎo)教師備課、上課。打造自信愉悅高效課堂,有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課堂改革,確保課堂的實(shí)效性。要求達(dá)到“打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效”的目的。老師們要更新觀念,不斷學(xué)習(xí),善于借鑒和運(yùn)用名校的成功經(jīng)驗(yàn),如洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,先學(xué),不是讓學(xué)生漫無目的地學(xué),搞形式主義,而是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教,也不是教師漫無目的地教,而是在學(xué)生自學(xué)后,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動(dòng)式的學(xué)習(xí),學(xué)生不會(huì)的老師教,兵教兵,會(huì)的學(xué)生不會(huì)的學(xué)生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清,日日清,周周清。

各班要繼續(xù)完善小組建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)從課堂到課外(衛(wèi)生打掃、就餐等)的運(yùn)用,為實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理打下基礎(chǔ)。

4、加大行政人員抓教學(xué)的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外,每人要在教學(xué)教研活動(dòng)中承擔(dān)一定的工作任務(wù),并切實(shí)履行工作職責(zé)。深入教學(xué)一線督查教學(xué),參加教師集體備課、參與聽課、評(píng)課。

(三)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,創(chuàng)建和諧校園

1、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)以及各職能部門的工作聯(lián)系,為學(xué)校發(fā)展和教書育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,集思廣益,改進(jìn)工作。

2、進(jìn)一步明確安全責(zé)任,健全安全包保責(zé)任制,簽訂各崗位安全工作責(zé)任狀,建立校園安全事故排查日志,實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治力度,建立綜治工作臺(tái)帳。

3、實(shí)行封閉式管理和開放式課堂。讓學(xué)生走出校門、深入社會(huì),開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)科普教育和科技輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

4、進(jìn)一步開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專題教育,深入開展“科學(xué)避險(xiǎn)、安全逃生”演練活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。

5、全面開展“走進(jìn)千家萬戶,關(guān)愛萬千心靈”的家訪家教活動(dòng),拉近學(xué)校與家庭的距離,融洽教師與家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系,達(dá)到教育與社會(huì),學(xué)校與家庭,教師與學(xué)生的相互理解,相互支持。

6、加強(qiáng)各處室、教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,融洽關(guān)系、促進(jìn)理解、配合工作,建立和諧快樂的人際關(guān)系。

(四)圍繞師生需求,提高服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校要以安全為重點(diǎn),以教學(xué)為中心,各處室和全體教師時(shí)刻都要把師生的安全抓實(shí)抓牢,半點(diǎn)不能怠慢,所有工作都要服務(wù)于教學(xué)。全體行政人員都要關(guān)心教師冷暖,力所能及為教師排擾解難,解決實(shí)際問題。教師的合理要求和合理化建議要盡可能去滿足、去采納,都要去做教師的知心朋友,為教師當(dāng)好“勤務(wù)員”。全體教師都要走入學(xué)生的心靈,要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生滿意。

(五)加強(qiáng)財(cái)物管理,建設(shè)節(jié)約校園

“清中是我家,管理靠大家”。管理好財(cái)物,就節(jié)約了資金,我們要把有限的經(jīng)費(fèi)用在提高教師的福利待遇上,用在教學(xué)上,用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,建設(shè)節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志,他們手緊是為了節(jié)約,是為了把錢用在實(shí)處。學(xué)校所有校產(chǎn)全部責(zé)任到人,誰管理誰負(fù)責(zé)。履行手續(xù),建好臺(tái)帳,落實(shí)賠償制度。學(xué)校財(cái)務(wù)要增強(qiáng)管理透明度,繼續(xù)實(shí)行教師代表期審財(cái)務(wù)制度,規(guī)范管理,完善工作。

重點(diǎn)抓實(shí)以下兩項(xiàng)工作:

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校發(fā)展必須要有一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),單打獨(dú)斗或光靠幾個(gè)人是不利于學(xué)校發(fā)展的,只有我們大家凝心聚力,擰成一股繩,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,才能促進(jìn)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。根據(jù)我們教師實(shí)際,制定和完善教師的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”:即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”:要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng),使每位教師都能不斷完善自我,主動(dòng)迎接新形勢(shì)下的教育挑戰(zhàn)。

2、規(guī)范工作行為?!皩W(xué)高為師,德高為范”,我們要依法從教,不歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,要把學(xué)生真正視為自己的親人,將愛的陽光灑向每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,開啟學(xué)生智慧的大門。堅(jiān)持上班紀(jì)律,不遲到早退、曠課曠教,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“兩個(gè)常規(guī)”,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。多渠道培訓(xùn)教師,讓教師不斷充電,不斷成長(zhǎng)。要求教師每期讀一本教育專著,寫一萬字的讀書筆記,撰寫一篇高質(zhì)量的論文。進(jìn)一步加強(qiáng)音體美等教師的培訓(xùn)工作,讓每一位教師都有所長(zhǎng),有所專。

4、創(chuàng)設(shè)良好的校園生活環(huán)境,改變職業(yè)倦怠感。

(1)優(yōu)化工作環(huán)境,改善辦公條件,逐步更換辦公設(shè)備。

(2)豐富校園文化生活,舉行豐富多彩的集體活動(dòng)。如:元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng),放松自己,促進(jìn)感情,享受快樂。為教師創(chuàng)設(shè)良好的生活和工作環(huán)境,讓教師心歸學(xué)校,情歸教育。

(3)不斷提高教師的福利待遇,提高教師的社會(huì)地位,增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的滿足感和幸福感。

(4)形成良好向上的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。讓教師產(chǎn)生“不學(xué)習(xí)就是退步”,“不利于工作就是可恥”的感受,使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭?dòng)力,專心從教,樂教善教。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是中小學(xué)教育永恒的主題,在中小學(xué)教育中占有非常重要的位置。養(yǎng)成教育就是通過有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。冰凍三尺非一日之寒說明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。尤其在中學(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時(shí)期,正是增長(zhǎng)知識(shí),接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ),是建設(shè)良好班級(jí)的保證。

由于學(xué)生的行為習(xí)慣差,做事不認(rèn)真,懶懶散散,隨隨便便,缺少責(zé)任感,他們怕臟、怕累、怕苦,做事常?;㈩^蛇尾,半途而費(fèi)沒有較好的養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)上遇到困難不求解決,從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理,發(fā)展成問題學(xué)生。對(duì)于初中生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成我們從以下幾方面進(jìn)行努力:

1、榜樣示范

榜樣的力量是無窮的。榜樣示范包括教師的言傳身教、優(yōu)秀學(xué)生的榜樣效應(yīng)以及英雄的楷模激勵(lì)。我們要教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),展示學(xué)生中涌現(xiàn)出來的遵守行為規(guī)范的先進(jìn)個(gè)人。我們教師要時(shí)時(shí)處處注重言行、舉止、儀態(tài)(衣著),使之起良好示范作用。

2、制度約束

政教處制定學(xué)生一日常規(guī),各班根據(jù)班級(jí)情況依據(jù)學(xué)生活動(dòng)的情況,可相應(yīng)制訂和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、班級(jí)集體制度。各班一定要長(zhǎng)期持久地執(zhí)行制度,學(xué)生才會(huì)不斷矯正錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣,依據(jù)正確行為導(dǎo)向,形成良好的行為習(xí)慣。

3、強(qiáng)化訓(xùn)練

行為習(xí)慣的培養(yǎng)不能只停留在內(nèi)容上、宣傳上,更重要的是落實(shí)到行動(dòng)上。百說不如一練,學(xué)習(xí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開訓(xùn)練。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,反復(fù)進(jìn)行行為訓(xùn)練。班主任從頭抓起,從小事抓起。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,充分利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的訓(xùn)練。學(xué)校將從第二周起實(shí)施集中整治,要求全員參與。

4、必要懲罰,糾正不良行為

著名學(xué)者孫云曉教授說過:沒有懲罰的教育是不完整的教育。對(duì)個(gè)別學(xué)生的不良行為進(jìn)行恰如其分的懲罰行為,也是一種行為訓(xùn)練的方式。所以通過行為懲罰,也可以教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、重視表?yè)P(yáng)

我們都知道鼓勵(lì)是一種積極的強(qiáng)化手段,良好行為的強(qiáng)化物,是一種有利的教育方法,對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主。學(xué)校、班級(jí)都要對(duì)那些行為習(xí)慣進(jìn)步顯著的同學(xué)大表?yè)P(yáng)、特表?yè)P(yáng)。所以通過表?yè)P(yáng)一些人,同樣可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同志們,過去的一年里,我們做了大量的工作,取得了可喜的成績(jī),得到教育主管部門的充分肯定,這是我們?nèi)w教師共同奮斗的結(jié)果。但成績(jī)只能代表過去,未來還需努力。新的學(xué)期,我們?nèi)w教職工要樹立“校榮我榮,校衰我恥”的責(zé)任感,嚴(yán)于律己,扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)拼博,勇于創(chuàng)新。只要我們心往一處想,勁往一處使,定能鑄就清中辦學(xué)的品牌,造就一批品位高雅的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生群體。我相信我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

業(yè)務(wù)校長(zhǎng)開學(xué)工作報(bào)告篇2今年秋季開學(xué),我校堅(jiān)決貫徹縣教育局有關(guān)開學(xué)工作的文件和會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心安排,確立了“一切為了學(xué)”的教育理念,加強(qiáng)教師31日?qǐng)A滿完成了開學(xué)準(zhǔn)備及報(bào)名等各項(xiàng)工作任務(wù),j現(xiàn)就今秋開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

1、暑期會(huì)安排、到位。學(xué)校于8月23日中午提早召開了行政會(huì)議,安排部署學(xué)校暑期會(huì)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作,以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。旨在提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,提升我校教師教書育人的責(zé)任心和社會(huì)使命感,塑造人民教師良好的職業(yè)形象。2、暑期學(xué)習(xí)會(huì)內(nèi)容全面具體,一是艾校長(zhǎng)23日中午對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的工作任務(wù)做了全面部署,傳達(dá)了州、縣教育工作會(huì)議精神,并做了大會(huì)動(dòng)員講話,進(jìn)一步增強(qiáng)教師工作的激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立教師學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng),增進(jìn)教師教書育人的積極性和能動(dòng)性。二是政教主任朱躍進(jìn)精心組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了州、縣教育工作會(huì)議精神。

二、開學(xué)準(zhǔn)備工作安排緊湊,領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗及時(shí)。

按照縣局安排,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)8月23日準(zhǔn)時(shí)到崗并及時(shí)召開行政會(huì),研究部署暑期會(huì)及開學(xué)工作。我校全體教職工8月23日都能到崗到位,參加暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)。在暑期會(huì)結(jié)束之前,學(xué)校又召開了行政會(huì),就20xx年秋季開學(xué)工作做了詳實(shí)、規(guī)范的安排,對(duì)教師分工進(jìn)行研究,及時(shí)調(diào)整了學(xué)校中層力量,制定了各部室人員工作職責(zé),明確了人員責(zé)任。其次,學(xué)校抽掉專人于29日將各班課本拉運(yùn)到位,并分配到各班,一切為新學(xué)期順利、安全、規(guī)范開學(xué)提供了有利的保障。8月30日下午學(xué)校再次召開教職工大會(huì),全面、細(xì)致的安排開學(xué)報(bào)名的各項(xiàng)具體工作,會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)艾校長(zhǎng)就開學(xué)報(bào)名工作再做強(qiáng)調(diào),宣讀了新學(xué)期學(xué)校教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)安排方案;教務(wù)主任宣讀了新學(xué)期的課程分配方案及辦公室、教務(wù)處工作人員、部室管理員安排方案;宣讀了開學(xué)報(bào)名的各項(xiàng)具體安排,特別是國(guó)家免費(fèi)政策、循環(huán)教材的使用一定要落實(shí)到位。

三、學(xué)生開學(xué)返校齊。

截止9月1日下午,學(xué)校義務(wù)教育階段(除一年級(jí)新生及轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生外)的學(xué)生中98%已經(jīng)報(bào)到。為了確保學(xué)生全部入學(xué),做好學(xué)生的控輟保學(xué)工作,下午放學(xué)后,學(xué)校及時(shí)召開班主任工作會(huì)議,會(huì)上,各班主任就本班學(xué)生報(bào)名情況做了祥細(xì)的匯報(bào),針對(duì)部分班級(jí)未報(bào)名的學(xué)生,學(xué)校要求班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)督促學(xué)生返校。

四、學(xué)校收費(fèi)行為正。

20xx年秋季開學(xué),學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家政策,開學(xué)報(bào)名當(dāng)天,學(xué)校分別在大門口及校園醒目處張貼《報(bào)名須知》公示了規(guī)范收費(fèi),得到了社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

五、入學(xué)教育及時(shí),教師上課情況良好。

1、按照縣局安排,開學(xué)第一周為學(xué)生安全、紀(jì)律、法制教育周活動(dòng),開學(xué)當(dāng)天,各班分別召開了主題班會(huì),并利用升國(guó)旗、晨訓(xùn)會(huì)等時(shí)間及時(shí)對(duì)學(xué)生入學(xué)后的安全、紀(jì)律、思想等方面展開教育,教育學(xué)生不能損壞學(xué)校公共設(shè)施,保護(hù)校園環(huán)境,教育學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校,上、下學(xué)途中不能玩耍,按時(shí)完成作業(yè),不遲到、不早退,做一名合格的學(xué)生。

2、學(xué)校8月31日?qǐng)?bào)名,9月1日正式上課,開課當(dāng)天,全校教職工到崗及時(shí),到校后,班主任及跟班教師都能深入班級(jí),組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。新學(xué)期的第一節(jié)課,學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)艾校長(zhǎng)深入班級(jí)對(duì)教師的上課、教案進(jìn)行了逐個(gè)檢查、簽字。

六、教育管理及時(shí),到位.

1、教育教學(xué)秩序良好。8月31日,學(xué)校教務(wù)處及時(shí)向各組室、班級(jí)下發(fā)了作息時(shí)間表、課程表、校歷等,保證了常規(guī)工作正常、有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃、安排及時(shí)。截止9月1日,學(xué)校辦公室已制定出20xx—20xx學(xué)年度工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)安排。

3、教育督察及時(shí)。開學(xué)第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了教師到崗和上課情況,并查閱了教師備課教案。通過檢查,學(xué)校教職工到崗及時(shí),上課認(rèn)真,教案?jìng)鋵懺攲?shí),環(huán)節(jié)齊全。

七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

開學(xué)初學(xué)校就成立了的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由艾長(zhǎng)明校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;分管安全工作的政教主任為副組長(zhǎng),直接負(fù)責(zé)安全工作的具體執(zhí)行;各年級(jí)主任及各班主任為組員,分級(jí)分層具體落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃槎髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是食品衛(wèi)生安全、消防安全、器材安全、校舍安全和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生由校總務(wù)處負(fù)責(zé);二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,明確細(xì)化安全責(zé)任,從而使全校安全管理工作實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

八、狠抓落實(shí),及時(shí)整改,確保安全萬無一失。

1.開展常規(guī)檢查。開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對(duì)學(xué)校校舍及其公用設(shè)施、學(xué)校食堂、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等都及時(shí)進(jìn)行了檢查和隨機(jī)抽查,對(duì)主管人員提出了明確安全要求。

2.堅(jiān)持24小時(shí)門衛(wèi)值勤制度。學(xué)校門衛(wèi)堅(jiān)持24小時(shí)在校園大門口值班,來人來訪實(shí)行登記制度;檢修了校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),確保實(shí)時(shí)監(jiān)視。

九、存在的主要問題和下一步的打算。

我們?cè)谛@安全方面做了大量的耐心和細(xì)致的工作,使安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校無安全事故的發(fā)生,但是我們感覺學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然非常嚴(yán)峻。

1.寄宿學(xué)生周末往返校路途遠(yuǎn)近不一,且需要乘車,存在一定的安全隱患。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校對(duì)安全管理的難度。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決師生生活中常見的安全方面的問題,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

總之,秋季開學(xué),我校上至領(lǐng)導(dǎo),下至工作人員都能積極參與到開學(xué)工作當(dāng)中,自覺加班加點(diǎn),圓滿順利的完成了開學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)。新的一學(xué)期,我們將一如既往,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造創(chuàng)新學(xué)校更加輝煌、燦爛的篇章。

業(yè)務(wù)校長(zhǎng)開學(xué)工作報(bào)告篇3今年秋季開學(xué),我校堅(jiān)決貫徹縣教育局有關(guān)開學(xué)工作的文件和會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心安排,確立了“一切為了學(xué)”的教育理念,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)工作,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使開學(xué)的各項(xiàng)工作迅速步入了正軌。學(xué)校于8月31日?qǐng)A滿完成了開學(xué)準(zhǔn)備及報(bào)名等各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就今秋開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

一、暑期學(xué)習(xí)會(huì)內(nèi)容豐富,形式多樣。1、暑期會(huì)安排、到位。學(xué)校于8月21日中午提早召開了行政會(huì)議,安排部署學(xué)校暑期會(huì)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。根據(jù)上級(jí)教育工作會(huì)議精神和縣教育局《20xx年暑期中小學(xué)教師學(xué)習(xí)會(huì)安排意見》永政教發(fā)(20xx)152號(hào)文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真糾正和解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題,充分認(rèn)識(shí)構(gòu)建和諧教育的重要意義,按照縣教育局統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際,在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)習(xí)呼秀珍精神,樹教師良好形象”為主題的集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。旨在提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,提升我校教師教書育人的責(zé)任心和社會(huì)使命感,塑造人民教師良好的職業(yè)形象。

2、暑期學(xué)習(xí)會(huì)內(nèi)容全面具體,一是吳校長(zhǎng)23日中午對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的工作任務(wù)做了全面部署,傳達(dá)了市、縣教育工作會(huì)議精神,并做了大會(huì)動(dòng)員講話,并提出新學(xué)期開學(xué)后教職工要以“呼秀珍和她的雷鋒精神事跡為動(dòng)力在全校范圍內(nèi)全面掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)、工作、競(jìng)爭(zhēng)、奉獻(xiàn)的熱潮,進(jìn)一步增強(qiáng)教師工作的激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立教師學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng),增進(jìn)教師教書育人的積極性和能動(dòng)性。二是學(xué)校李校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)精心組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共咸陽市委《關(guān)于開展向呼秀珍和她的“雷鋒家庭”學(xué)習(xí)的決定》及市教育局《關(guān)于開展向呼秀珍和她的“雷鋒家庭”學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》、《咸陽市中小學(xué)教師“走進(jìn)家庭,攜手育人”大家訪活動(dòng)的實(shí)施方案》,學(xué)習(xí)咸陽市人民政府以及永壽縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見和模范教師呼秀珍同志先進(jìn)事跡,呼秀珍同志和她的“雷鋒家庭”事跡報(bào)告等內(nèi)容。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工都能積極投入到暑期各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。8月23日,全校教職工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴永壽縣體育館學(xué)習(xí)聽取了永壽縣學(xué)習(xí)“呼秀珍和她的雷鋒家庭“師德師風(fēng)演講賽獲,8月26日,全體教職工投入到校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)當(dāng)中,徹底打掃了校園及教室

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