生物教師考試試題

教師招聘生物學(xué)科考試試題

教師招聘生物學(xué)科考試試題

2008年教師招聘生物學(xué)科專業(yè)試卷，在整個筆試試卷中占80%,請配合公共部分試卷使

用。

教師招聘考試公共試卷基礎(chǔ)知識

一、選擇題：（每題只有一個答案符合題意，每題1分，共10分）

1、國家制定《教育法》的目的是為了（）

①發(fā)展教育事業(yè)②提高全民族的素質(zhì)

③促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)④保護教師權(quán)益，提高教師待遇

A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④

2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對"愛崗敬業(yè)"的具體要求是（）

①熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人②注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德

③關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)④認(rèn)真?zhèn)湔n上課、認(rèn)真批改作業(yè)

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

3、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中指出：建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，必須要能做到

（）

①關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能

②了解學(xué)生發(fā)展中的需要，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信

③強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思

④促進學(xué)生在原有水平上發(fā)展

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、下列觀點符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的是（）

①教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，面向全體學(xué)生

②應(yīng)該把學(xué)生的智育工作放在各項工作的首位

③要注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展

④要促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

5、根據(jù)"學(xué)牙’的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）

A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴

C、蜘蛛織網(wǎng)D、兒童模仿電影中人物的行為

6、一般我們把在教育活動開始前進行，以摸清學(xué)生的底細(xì)，更好地安排活動為目的而進行

的評價叫（）

A、形成性評價B、診斷性評價C、發(fā)展性評價D、準(zhǔn)備性評價

7、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對學(xué)習(xí)的解釋是（）

A、學(xué)習(xí)不是知識由教師向?qū)W生的傳遞，而是學(xué)生建構(gòu)自己的知識的過程，學(xué)習(xí)者不是被動

地吸收新信息，而是主動地建構(gòu)信息的意義，這種建構(gòu)不可能由其他人代替

B、知識是由教師傳遞給學(xué)習(xí)者，然后學(xué)習(xí)者根據(jù)教師所傳遞的知識來建構(gòu)自己的知識體系

C、盡管知識是由學(xué)習(xí)者自己建構(gòu)的，但只要條件允許，教師可以幫助，甚至代替學(xué)生來建

構(gòu)這一知識體系

D、知識的學(xué)習(xí)有兩種主要途徑：學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)知識，學(xué)習(xí)者被動地掌握知識

8、下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是（）

A、課間休息時，小李回到教室里做作業(yè)B、王老師對張華的單詞測驗成績表示滿意

C、校長在全校大會上宣布三好學(xué)生名單D、陳英每天獨自看幾個小時電視

9、學(xué)生是人，是教育的對象，因而他們（）

①消極被動地接受教育②對外界的教育影響有選擇性

③毫無顧及地接受教育④能動地接受教育

A、①②B、②③C、③④D、②④

10、先天因素主要是指個體生物因素，其中最具重要意義的因素是（）

A、成熟B、生長C、遺傳D、發(fā)育

二、簡答題：（共10分）

1、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對教師職業(yè)道德規(guī)定了哪八個方面的內(nèi)容？（4分）

2、根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，結(jié)合新課程教育教學(xué)理念，談?wù)勗诖_立課堂教學(xué)組織形

式時應(yīng)考慮哪些問題？（6分）

專業(yè)知識部分：

說明：本試卷分第I卷（選擇題）和第H卷（非選擇題）兩部分。滿分80分，考試時間

120分鐘。請將選擇題答案填入后面表格內(nèi)。

第I卷（選擇題共35分）

一、選擇題：本題包括25小題，每小題1分，共25分。每小題只有一個選項最符合題意。

1.下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是

2.30個腺昔和60個磷酸基最多能組成ATP

A.10個B.20個C.30個D.60個

3.某同學(xué)通過實驗發(fā)現(xiàn)，同樣條件下a?淀粉酶在35℃時的催化效率不如唾液淀粉酶高。

該同學(xué)想就這一問題做進一步探究實驗，下列哪一項探究課題最合理？

A.溫度對a?淀粉酶活性的影響B(tài).pH對a?淀粉酶活性的影響

C.淀粉對?淀粉酶活性的影響D.a?淀粉酶的濃度對催化效率的影響

4.下圖為人體某早期胚細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①-⑥為各個時期的細(xì)胞,

a-c表示細(xì)胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A.與①相比，②的表面積/體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強

B.③④均來源于早期胚細(xì)胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質(zhì)相同，基因表達的結(jié)果也將相

同

C.若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方向為DNA-RNA-蛋白質(zhì)

D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細(xì)胞衰老壞死而實現(xiàn)的

5.下圖中，橫軸表示細(xì)胞周期，縱軸表示數(shù)目的變化情況。能表示有絲分裂過程中，一個

細(xì)胞核中DNA含量和染色體數(shù)目的變化情況的曲線分別是

6.右圖為色盲病遺傳系譜圖，4號和6號表示男性患者，則3號是雜合子的概率為

A.2/3

B.1/2

C.1/4

D.0

7.新物種形成最顯著的標(biāo)志是

A.具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)B.具有一定生理功能C.產(chǎn)生了生殖隔離D.改變了基因頻率

8.右圖所示細(xì)胞的名稱是

A精細(xì)胞

B.卵細(xì)胞

C初級精母細(xì)胞

D.次級精母細(xì)胞

9.普通小麥中有高桿抗病和矮桿易感病兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對

同源染色體上?，F(xiàn)用顯性純合子高稈抗病小麥和矮稈易感病小麥雜交得F1,F1自交或測交,

預(yù)期結(jié)果不正確的是

A.自交結(jié)果中高稈抗病與矮稈抗病比例為9：1

B.自交結(jié)果中高稈與矮稈比例為3：1,抗病與易感病比例為3：I

C.測交結(jié)果為矮稈抗?。喊捯赘胁。焊叨捒共。焊叨捯赘胁”壤秊镮：I：I：I

D.自交和測交后代出現(xiàn)四種相同表現(xiàn)型

10.下列有關(guān)生物變異的說法，不正確的是

A.由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體

B.用秋水仙素可以人工誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體

C.非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組

D.人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變

11.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指

A.由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)

B.內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)

C.正常機體通過調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定

的狀態(tài)

D.正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的作用下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的

相對穩(wěn)定的狀態(tài)

12.下列動物激素中，作用范圍最廣泛的是

A.甲狀腺激素B.促甲狀腺激素釋放激素

C.促甲狀腺激素D.性激素

13.人體的特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫，下列屬于細(xì)胞免疫功能的是

A.效應(yīng)T細(xì)胞裂解病毒感染的細(xì)胞B.合成抗體抑制病菌繁殖

C.吞噬細(xì)胞吞噬消滅病菌D.形成抗體使細(xì)菌外毒素喪失毒性

14.下圖中胚芽鞘都能向右彎曲的是

o1o2o3o4o506

A.o1o2o6B.o3o4o6C.o5o6D.o4o6

15.從裸露的巖石上長出森林是一個漫長而艱難的演替過程。發(fā)生在裸露巖石上的群落演

替順序正確的是

A.地衣、苔解階段一草本階段一灌木階段一森林階段

B.地衣、苔解階段一灌木階段一草本階段一森林階段

C.草本階段一地衣、苔碎階段f灌木階段-森林階段

D.地衣、苔葬階段一草本階段一森林階段一灌木階段

16.下列關(guān)于果醋的制作，錯誤的是

A.果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，所以在制作過程中需通氧氣

B.醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50℃左右

C.果醋的制作中需要用到無菌技術(shù)

D.當(dāng)氧氣、糖源充足時，醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

17.某工廠生產(chǎn)的一種生物活性洗衣粉的包裝上有如下說明：

下列敘述不正確的是：

①這種洗衣粉較容易清除衣物上的奶漬、蛋清污漬等

②溫水條件下蛋白酶的活性最強③該洗衣粉可以洗滌各種污漬

④該堿性蛋白酶能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)水解成氨基酸或小分子的肽

⑤羊毛、絲質(zhì)類衣物可以用該洗衣粉洗滌

A.①②B.①⑤C.②③D.③⑤

18.凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是

A.根據(jù)蛋白質(zhì)分子體積的大小B.根據(jù)蛋白質(zhì)分子質(zhì)量的大小

C.根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷的多少D.根據(jù)蛋白質(zhì)溶解度的大小

19.在腐乳制作過程中，起主要作用的是：

A.酵母菌B.乳酸菌C.毛霉D.醋酸菌

20.最適合固定化細(xì)胞的方法是

A.包埋法B.化學(xué)結(jié)合法c.物理吸附法D.交聯(lián)法

21.有關(guān)基因工程的敘述正確的是

A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用

B.重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成

C.質(zhì)粒都可作運載體

D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料

22.關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是

A.獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第道屏障

C.精子與卵黃膜相互融合，精子入卵

D.雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂

23.精子變形時，線粒體集中在尾基部的原因解釋是

A.釋放頂體酶發(fā)生透明帶反應(yīng)B.產(chǎn)生能量促進精子運動

C.有利于質(zhì)基因進入受精卵D.受細(xì)胞核的擠壓形成

24.?般來說，動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件

①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血漿④溫度與動物體溫相近

⑤需要02,需要C02

A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤

25.單克隆抗體與血清抗體相比，優(yōu)越之處在于

A.單克隆抗體能夠制成"生物導(dǎo)彈"

B.單克隆抗體可以在體外制備

C.單克隆抗體的特異性強、靈敏度高，產(chǎn)量也大大高于血清抗體

D.單克隆抗體的制備過程簡單

二、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有不止一個選項符合題意,

每小題全選對者得2分，其他情況不給分）

26.右圖表示免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。

下列說法正確的是

A.構(gòu)成IgG的基本元素有C、H、。、N、S

B.連接IgG基本單位的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是-NH-CO-

C.該IgG分子中至少含有4個氨基和4個竣基

D.與IgG分泌有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體等

27.酵母菌是許多生物實驗的材料，以下敘述正確的是

A.在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌

B.果汁發(fā)酵后是否產(chǎn)生酒精，可以用重銘酸鉀試劑來檢驗

C.果酒發(fā)酵成功后，只需添加足夠糖源，可以繼續(xù)發(fā)酵果醋

D.將酵母細(xì)胞固定化后進行酒精發(fā)酵，固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)使用

28.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞作用的說法中，正確的是

A.生命活動的正常進行，離不開信息的作用

B.生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞

C.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.只有以上三種作用

29.下列說法正確的是

A.豌豆的矮莖和高莖是一對相對性狀

B.生物遺傳物質(zhì)主要是DNA

C.基因控制蛋白質(zhì)合成過程主要包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。

D.遺傳密碼在DNA上。

30.下列敘述正確的是

A.胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的

B.內(nèi)細(xì)胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎盤和胎膜

C.哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系

D.早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植

三、非選擇題（本題包括8小題，共45分）

31.（6分）下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸儲水中，甲細(xì)胞的變化是________,

乙細(xì)胞的變化是________。

（2）甲圖中⑨的生理作用是。

（3）乙圖中⑩的生理作用是。

（4）如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作

為合成胰蛋白酶的原料，則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是（填編號）。

（5）若甲細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞，則糖類主要存在于[]中。

32.（6分）下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解，其中

A~D表示相關(guān)過程，a~e表示有關(guān)物質(zhì)，據(jù)圖回答：

（1）圖中b物質(zhì)表示。

（2）A過程表示,它為B過程提供了[d、

e]。

（3）C過程進行的場所是。

（4）在利用塑料大棚栽培蔬菜時，如果遇到陰雨連綿的天氣，可采取適當(dāng)降低

_________________的措施，抑制（填字母）過程，以利于有機物的積累。

33.（5分）豌豆花腋生和頂生受一對基因B、b控制，下列是兒組雜交實驗結(jié)果。

雜交組合親本表現(xiàn)型后代

腋生頂生

一頂生X頂生0804

二腋生x腋生651270

三頂生X腋生295265

根據(jù)以上實驗結(jié)果，分析回答：

(1)豌豆花腋生和頂生中，顯性性狀是。

(2)組合二親本的基因型分別是。

(3)組合二后代的腋生豌豆中雜合子占。

(4)在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性狀，在遺傳學(xué)上稱為。

(5)請用遺傳圖解寫出雜交組合三的過程。

34.(5分)下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

(1)圖甲表示DNA片段的平面結(jié)構(gòu)，圖乙表示DNA片段的結(jié)構(gòu)。

(2)圖中表示堿基對的是1；表示脫氧核甘酸的是：。(用圖中的數(shù)字回答)

(3)堿基配對的方式有兩種，其中鳥喋吟和配對。

(4)下圖表示的生理過程是，該片段共有種核甘酸。

35.(5分)下圖表示反射弧的模式圖，請據(jù)圖回答：

⑴反射弧是由感受器、傳人神經(jīng)、、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。

⑵神經(jīng)纖維未受刺激時，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為o

⑶興奮在神經(jīng)元之間是通過________來傳遞的，神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能

是原因是

36.(6分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲?庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分

析回答：

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是；作為次級消費者的生物是。

(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是。

(3)生物甲與己的關(guān)系是。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有。

(5)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率均為10%,若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物,

且它們被攝食的生物量相等，則丁每增加10千克生物量，需消耗生產(chǎn)者千克。

37.(5分)1997年，科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子

重組，并且在大腸桿菌中表達成功。如右圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中①DNA是以為模板，逆轉(zhuǎn)錄形成單鏈DNA,在酶的作用下合成

雙鏈DNA,從而獲得了所需要的?

(2)圖中②處所用的的酶是,在它的作用下將質(zhì)粒切出

___________________末端。

(3)圖中③代表重組DNA,圖中④表示的過程是基因工程操作程序中的第

個步驟。

38.(7分)右圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答：

(1)步驟①是去細(xì)胞壁，所用的酶是是。

(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是，誘導(dǎo)原生質(zhì)融合。

(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是，其中

步驟④相當(dāng)于。

(4)若遠源雜交親本A和B都是二倍體，則雜種植株

為倍體。

(5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾

的遺傳規(guī)律？。為什么？。

招聘教師考試生物試卷及參考答案

招聘教師考試生物試卷及參考答案

招聘教師考試試卷生物

滿分：100分時量：120分鐘

一、選擇題（每小題1分，本大題共40,請將選擇題答案填在后面的表格內(nèi)）

1.顯微鏡是觀察動、植物切片和微生物的工具，評價一臺顯微鏡首選的因素是

A.物鏡和目鏡倍數(shù)B.清晰度C.有名廠家D.零件、功能齊全

2.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細(xì)胞的化合物，下列有關(guān)這些化合物功能敘述,

正確的是

A.生命活動由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)B.干種子因缺乏自由水不能萌發(fā)

C.多糖是植物細(xì)胞的直接能源物質(zhì)D.一切生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

3.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中，不正確的是

A.發(fā)育包括細(xì)胞的增殖和分化

B.細(xì)胞分化具有持久性

C.已經(jīng)分化的植物細(xì)胞，仍有發(fā)育成完整植株的能力

D.沒有細(xì)胞分化，生物體也能正常生長發(fā)育

4.細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期。在細(xì)胞分裂間期進行下列實踐工作，可取得良好效果的

是

①植物的營養(yǎng)繁殖②作物（如小麥、水稻）誘變育種

③腫瘤的某些藥物治療④作物的人工授粉

A.①②B.②③C.③④D.①④

5.欲觀察寄生在人體血細(xì)胞內(nèi)的微絲蜘，可把紅細(xì)胞置于

A.蒸儲水中B.5%蔗糖溶液中C.30%蔗糖溶液中D.生理鹽水中

6.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為1：2,

這是因為

A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸

C.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸

7.請據(jù)下圖回答，經(jīng)數(shù)小時后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況。（實驗裝置

足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影

響）

A.A處上升，B處下降B.A、B兩處都下降

C.A處下降，B處上升

D.A、B兩處都不變

8.呼吸作用釋放的C02中的氧元素

A.全部來自H20B.部分來自。2

C.部分來自C6Hl206D.全部來自C6Hl206

9.硝化細(xì)菌生命活動所需能量直接通過下列哪種途徑獲得

A.氨氧化B.ATP水解C.氨還原D.化能合成作用

10.下圖示人體糖代謝的部分過程，圖解存在的錯誤是

A.③和④B.⑤和⑥C.⑦和⑧D.⑧和⑨

11.在園藝上應(yīng)用生長素處理植物難以奏效的是

A.獲得無籽果實B.處理托插的枝條促進生根

C.促進果實成熟D.除殺田間的雙子葉植物雜草

12.下列關(guān)于血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與人血漿中葡萄糖濃度的說法中，正確的

是

A.當(dāng)某人在數(shù)小時內(nèi)不進食時;胰臟就會增加胰島素的分泌

B.高濃度的胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

C.高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖

D.在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運入血漿時，胰臟就會減少胰高血糖素分泌

13.用云母片插入燕麥胚芽鞘尖端不同部位如圖，一段時間后，不彎向光源生長的是

A②④⑥⑧B.②③⑦⑧C.②④⑦⑧D.①②⑥⑧

14.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞

的敘述，錯誤的是

A.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的

B.興奮通過突觸時由電信號（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號（遞質(zhì)釋放），再轉(zhuǎn)化為電信號

C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的

D.興奮在突觸處只能單向傳遞

15.關(guān)于無性生殖的敘述錯誤的是

A.不存在基因突變B.不一定沒有生殖細(xì)胞

C.不存在基因重組D.“母體”是指親本的泛指，并不是指雌性親本

16.下列關(guān)于被子植物個體發(fā)育的敘述，正確的是

A.雙受精是指兩個極核分別與兩個精子結(jié)合

B.受精卵分裂一次，形成兩個細(xì)胞，頂細(xì)胞在上，基細(xì)胞在下

C.玉米的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成

D.胚芽是由頂細(xì)胞發(fā)育而來的

17.下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體，則下列敘述中錯誤的是

A.圖①和圖②可能來自同一初級精母細(xì)胞

B.精子的形成過程應(yīng)為圖中的④③②⑥①

C.圖②細(xì)胞中有8條脫氧核甘酸長鏈

D.該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4

18.在四倍體西瓜植株的花朵上，去雄后授以普通二倍體西瓜的花粉，發(fā)育成的西瓜果皮、

胚及發(fā)育過程中胚乳細(xì)胞中的染色體組的數(shù)目分別是

A.3、3、5B.43、5C.4、3、3D.4、2、3

19.在蝶蟆的胚胎發(fā)育過程中，早期原腸胚的細(xì)胞從一個部位移植到另?個部位時，被移

植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成?？墒侨绻谠c胚的末期，把未來將要發(fā)

育為蝶螺下肢的部分，移植到另煤螺的胚胎，將發(fā)育為?條額外的腿。這說明

A.原腸胚末期已經(jīng)開始了組織和器官的形成

B.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化

C.細(xì)胞是全能的

D.原腸胚已經(jīng)出現(xiàn)了三個胚層

20.DNA連接酶的作用是“縫合”DNA末端之間的縫隙，即形成

A.離子鍵B.磷酸二酯鍵C.氫鍵D.共價鍵

21.下列敘述中，正確的是

A.兩個純合子的后代必是純合子B.純合子自交后代都是純合子

C.兩個雜合子的后代必是雜合子D.雜合子自交后代都是雜合子

22.遺傳三大基本規(guī)律發(fā)生在

A.有性生殖產(chǎn)生配子的過程中B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過程中

C.受精卵進行有絲分裂的過程中D.子一代自交，產(chǎn)生子二代時

23.表現(xiàn)型正常的雙親生有一色盲的孩子，其體細(xì)胞性染色體組成是XXY,這是由于雙親

之一在形成配子時出現(xiàn)了罕見的性染色體不分離現(xiàn)象所致，此現(xiàn)象最可能發(fā)生在

A.父方減I中B.母方減I中C.父方減II中D.母方減n中

24.下列細(xì)胞中，可能含有等位基因的是

①人口腔上.皮細(xì)胞②二倍體植物花粉粒細(xì)胞③初級性母細(xì)胞④極體⑤四倍體西瓜的

配子細(xì)胞⑥水稻單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后的細(xì)胞

A.①②③⑥B.①③⑤C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②③⑤

25.下列對達爾文自然選擇學(xué)說的理解不正確的一項是

A.能遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)

B.變異經(jīng)過長期的選擇和積累能夠產(chǎn)生出生物新類型

C.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

D.生存斗爭是生物進化的動力

26.如圖8—1所示，共同生活在一起的兩種群，一個種群主要以a為食，另一個種群主

要以b為食，它們所吃的食物有些是共同的，以c表示(圖B表示圖A經(jīng)過自然選擇形成

的結(jié)果)。下列關(guān)于種群的描述錯誤的是

A.兩個種群間存在著競爭的關(guān)系

B.自然選擇使以c為食的個體日趨沒落

C.自然選擇使兩種群中的一種滅絕

D.兩種群在競爭中最終適應(yīng)環(huán)境

27.生活在一個生物群落中的兩個種群(a,b)的數(shù)量變化如下圖，下列判斷正確的是

A.a種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴于b種群

B.a種群與b種群為競爭關(guān)系，競爭程度由強到弱

C.a為S型增長，其增長受本身密度制約

D.b為J型增長，始終受到a種群的制約

28.有關(guān)生物圈穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是

A.太陽能是生物圈賴以生存的能量基礎(chǔ)

B.大氣圈、水圈、巖石圈是生物圈賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)

C.生物圈的三級結(jié)構(gòu)接通了物質(zhì)循環(huán)的回路

D.生物圈的調(diào)節(jié)能力是指在一種生物絕滅后有新的生物替代它

29.若用下圖的坐標(biāo)來表示生物學(xué)現(xiàn)象，你認(rèn)為錯誤的是

A.該坐標(biāo)圖可用來表示幼葉的生長時間與葉內(nèi)葉綠素的含量

B.若表示青霉菌生長曲線時，c點是提取青霉素的最佳時間

C.該坐標(biāo)表示一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量隨時間發(fā)生的變化，則b點表示環(huán)境出現(xiàn)劇烈變化

D.若表示一國家人口數(shù)量隨時間變化時，在a?b段該國老年人數(shù)量比例較小

30.下圖表示運動前后血液中乳酸濃度的變化曲線，請對曲線仔細(xì)分析后，你認(rèn)為對曲線

BC段的變化解釋正確的是

A.乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成CO2

B.乳酸與Na2CO3反應(yīng)生成CO2

C.乳酸與NaH2p04反應(yīng)生成H3PO4

D.乳酸ijNa2HPO4反應(yīng)生成NaH2P04

31.關(guān)于生物大分子，以下哪一項敘述是錯誤的

A.不同生物體的有機大分子類型大體相同

B.組成細(xì)菌中蛋白質(zhì)的氨基酸種類與高等生物的不同

C.碳原子的不同排列方式和碳鏈的長短是生物大分子多樣性的基礎(chǔ)

D.生物大分子均是單體小分子脫水縮合而成

32.植物學(xué)家在培養(yǎng)抗蟲棉時,對目的基因作了適當(dāng)?shù)男揎?，使得目的基因在棉花植株的?/p>

個生長發(fā)育期都能表達，以防止害蟲侵害。這種對目的基因所作的修飾發(fā)生在：

A.內(nèi)含子B.外顯子C.編碼區(qū)D.非編碼區(qū)

33.已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，某信使RNA的堿

基排歹U順序如下：AUUCGAUGAC.....CUCUAGAUCU（省略號代表還有40個堿基未寫出

來），此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸個數(shù)為

A.20B.15C.18D.16

34.把成年三倍體鯽魚的腎臟細(xì)胞核移植到二倍體鯽魚的去核卵細(xì)胞中，培養(yǎng)并獲得了克隆

魚，該克隆魚

A.性狀與三倍體鯽魚完全相同B.是二倍體

C.是有性生殖的產(chǎn)物D.高度不育

35.在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中，H那一項是錯誤的

A.所有細(xì)胞表面均具有脂蛋白體系構(gòu)成的細(xì)胞膜

B.所有細(xì)胞都有兩種核酸（DNA與RNA）作為遺傳信息復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的載體

C.所有的細(xì)胞都有線粒體，作為產(chǎn)能細(xì)胞器

D.所有的細(xì)胞都有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機器

36.關(guān)于水和無機鹽平衡及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A.人體內(nèi)水和無機鹽的平衡，是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

B.K+在維持細(xì)胞外液滲透壓上起到?jīng)Q定性的作用

C.人體Na+的主要來源是食物，幾乎全部由小腸吸收，主要排出途徑是腎臟和皮膚

D.人在飲水不足時，通過減少排尿量就可以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

37.下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是

A.植物體細(xì)胞雜交B.受精過程

C.氧進入細(xì)胞中的線粒體D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體

38.人類單倍體基因組是指存在于條染色體上的全部遺傳信息

A.22條常染色體B.22條常染色體+X染色體

C.22條常染色體+Y染色體D.22條常染色體+X+Y

39.下列是表示生物體的體細(xì)胞中染色體上所攜帶的基因，肯定是單倍體的是

A.AaBbB.AaaaC.ABCDD.Bbb

40.右圖表示某個家系某種遺傳病發(fā)病情況

如果H6是致病基因的攜帶者，HI8和川9結(jié)婚，

生一個患病孩子的幾率是是多少？

A.1/3B,2/3C.1/9D.1/6

二、非選擇題（除第50題外，其余均為每空1分，本大題共60分）

41.（8分）請根據(jù)右圖回答下列問題：（注意：橫線上填文字，括號內(nèi)填數(shù)字）

⑴由該細(xì)胞構(gòu)成的生物最可能屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的。

⑵具有雙層膜的細(xì)胞器是[]o

⑶若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，則通過內(nèi)吞作用吞噬細(xì)菌的過程，說明①具有

___________________的特性。

⑸⑷若這是一個癌細(xì)胞，其細(xì)胞表面由于等物質(zhì)減少，導(dǎo)致易分散和轉(zhuǎn)移。

在細(xì)胞工程中用此細(xì)胞與免疫的B淋巴細(xì)胞融合后產(chǎn)生單克隆抗體，是利用其

_________________________的特點。

⑸若將該細(xì)胞放到0.3g/mL的蔗糖溶液中，則會出現(xiàn)現(xiàn)象。

（6）若這是一個被HIV攻擊的T淋巴細(xì)胞，則HIV遺傳信息的傳遞過程可概括為

⑺從分子水平看，同一生物體內(nèi)的細(xì)胞分化出不同的組織、器官是由于

______________________________________的結(jié)果。

42.（4分）請分析下列兩個實驗：①用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄花蕾，子

房發(fā)育成無籽果實；②用四倍體西瓜和二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜，給其雌蕊授以二

倍體西瓜的花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜。試問：

（1）番茄的無子性狀是否能遺傳？

若取此番茄植株的枝條桿插，長成的植株所結(jié)果實中是否有種子？。

（2）三倍體西瓜無性繁殖后，無籽性狀是否能遺傳？_______；若取此枝條桿插，長成

的植株子房壁細(xì)胞有幾個染色體組？______________。

43.（4分）某植物種群中基因型AA的個體占20%,基因型aa的個體占50%。

（1）這個種群基因A的頻率是o

（2）這個種群自交一代后，基因型AA的個體占%,aa基因型個體占%。

⑶這一種群如果連續(xù)自交多代，請預(yù)測該種群的的進代趨勢：。

44.（8分）人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害，體內(nèi)有一系列機制維持激素在血

液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的

激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題：

⑴激素A是。

⑵當(dāng)體內(nèi)缺乏元素時，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進入甲狀腺細(xì)胞的運

輸方式是。

⑶人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會,這是由于激素A、B的

含量所致。這種生理過程是由共同調(diào)節(jié)的。

⑷如果激素C的合成量過多時，激素A、B含量的變化趨勢是_________。這是一-種

______________調(diào)節(jié)機制。

45.（6分）下面礦⑤列舉了五種育種方法，請回答相關(guān)問題：

⑴第①種方法屬常規(guī)育種，一般從F2開始選種，這是因為。

⑵在第②種方法中，我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因，則利用

其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有種類型（理論數(shù)據(jù)）o

⑶第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍，其作用機理是

⑷第④種育種方法中發(fā)生的變異一般是基因突變，衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當(dāng)選用萌動的（而非休

眠的）種子，試闡述原因o

⑸第⑤種育種方法培育的新生物個體可以表達甲種生物的遺傳信息，該表達過程包括遺傳信

息的過程。此遺傳工程得以實現(xiàn)的重要理論基礎(chǔ)之一是所有生物在

合成蛋白質(zhì)的過程中，決定氨基酸的___________是相同的。

46.（6）分，每空1分）人體體液免疫過程如右圖所示。若數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或

物質(zhì)，請根據(jù)圖回答以下問題：

⑴體液免疫的感應(yīng)階段包括；效應(yīng)階段包括。

⑵大多數(shù)抗原經(jīng)過［A］的攝取和處理后，發(fā)生的變化是o

（3）［C］受到刺激后可增殖分化形成［D］,少量的［E］。

［F］的化學(xué)本質(zhì)是一種。

47.（8分）在小家鼠中，有一突變基因使尾巴彎曲。現(xiàn)有一系列雜交實驗結(jié)果如下：

組別親代子代

雌（早）雄（8）雌（早）雄”）

1正常彎曲全部彎曲全部正常

2彎曲正常50%彎曲，50%正常50%彎曲，50%正常

3彎曲正常全部彎曲全部彎曲

4正常正常全部正常全部正常

5彎曲彎曲全部彎曲全部彎曲

6彎曲彎曲全部彎曲50%彎曲，50%正常

請分析回答（以A和a表示有關(guān)基因）

（1）可根據(jù)組雜交，判斷控制小家鼠尾巴形狀的基因在染色體

上。

（2）可根據(jù)組雜交，判斷控制小家鼠尾巴形狀的突變基因是性

基因。

（3）請寫出第2組親代基因型：辛；6o

⑷讓第1組后代中的1只雌鼠和1只雄鼠交配，生下2只小鼠，這2只小鼠尾巴的形狀可

能是（不考慮性別）。

（5）如果讓第6組的子代中尾巴彎曲的雌雄鼠互交，所產(chǎn)生的后代中彎曲和正常的理論比

值是。

48.（3分）植物體細(xì)胞雜交是植物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段之一。利用植物體細(xì)胞雜交的

方法培育作物新品種過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳定律？

為什么?。與傳

統(tǒng)的有性雜交方法相比較,該方法最大的優(yōu)點是

49.（3分）請寫出下列英文縮寫的中文含義：

HGP（）

PEG（）

HLA（）

50.（10分）如右圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖，所用載

體為普通質(zhì)粒A,質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）（2分）人工獲得目的基因的途徑一般有哪兩條？

⑵（2分）便于目的基因的檢測，應(yīng)該選擇什么樣的細(xì)菌B作為受體細(xì)胞？

（3）（6分）目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時，效率還不高；導(dǎo)入完成后得到的細(xì)菌，實際上

有的根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒，有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A,只有少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒。請你設(shè)計

一個實驗方案用來鑒別細(xì)菌B內(nèi)是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒。

參考答案

1-5,BBDBA6-10.ACCBC11-15.CDAAA16-20.DBBBB

21-25.BADBC26-30.CCDCA31-35.BDDDC36-40.ACDCC

41.⑴消費者⑵3線粒體⑶一定的流動性⑷糖蛋白，大量增殖

⑸失水皺縮⑹RNA-DNA-RNA~蛋白質(zhì)⑺基因選擇性表達

42.⑴否有⑵能3

43.35%27.5%57.5%無進化，因為基因頻率不變

44.⑴促甲狀腺激素釋放激素⑵碘主動運輸⑶增加增加神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液（激

素）⑷下降（負(fù)）反饋

45.⑴從F2代開始發(fā)生性狀分離（2）2n

⑶秋水仙素抑制紡錘體（絲）的形成⑷答案要點：①種子萌動后進行細(xì)胞分裂②

DNA在復(fù)制過程中可能由于某種因素的影響發(fā)生基因突變

⑸轉(zhuǎn)錄和翻譯密碼子

46.⑴①②③④⑦⑧

⑵將其內(nèi)部隱藏的抗原決定簇暴露出來

⑶效應(yīng)B淋巴細(xì)胞記憶細(xì)胞免疫球蛋白

47.（1）1或6X（2）6顯（3）XAXaXaY

（4）2只都正?；?只都彎曲，或1只正常1只彎曲（5）7：1

48⑴不遵循，因為孟德爾的遺傳定律發(fā)生在有性生殖過程中，而植物體細(xì)胞雜交過程沒有

發(fā)生有性生殖。⑵克服遠緣雜交不親和的障礙，大大擴展了用于雜交的親本組合范圍。

49.人類基因組計劃聚乙二醇人類白細(xì)胞抗原

50.（1）①將從細(xì)胞中提取分離出的以目的基因為模板轉(zhuǎn)錄成的mRNA

②據(jù)蛋白質(zhì)氨基酸序列

⑵細(xì)菌B不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。

⑶①按無菌操作，配制三種培養(yǎng)：不含抗生素的培養(yǎng)基，含氨苫青霉素的培養(yǎng)基，含四環(huán)素

的培養(yǎng)基。將配制好的培養(yǎng)基分裝于3個培養(yǎng)皿中，并標(biāo)號為1、2、3。

②將得到的細(xì)菌按無菌操作接種在三個培養(yǎng)皿中，放入37e恒溫箱中培養(yǎng)一段時間并觀察。

③如果1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)都有細(xì)菌生長，說明細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A。如果只

有1號培養(yǎng)皿內(nèi)有細(xì)菌生長，2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)都無細(xì)菌生長，說明細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有導(dǎo)入質(zhì)

粒。如果只有1號和2號培養(yǎng)皿內(nèi)有細(xì)菌生長，說明細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒。

中學(xué)生物試卷

（滿分：150分）

一、單項選擇題（本題包括30小題，每小題1分，共30分，每小題只有一個選項符

合題意）

1.在下列生物中，沒有葉綠體但能進行光合作用的生物是（）。

A.支原體

B.蘇云金芽抱桿菌

C.藍藻

D.小麥

2.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致（）。

A.核仁被破壞

B.染色體被破壞

C.細(xì)胞膜被破壞

D.蛋白質(zhì)合成受到影響

3.下圖中，能正確表示動物組織內(nèi)ATP的生成量與氧氣供應(yīng)量之間關(guān)系的是（）。

4.一位學(xué)生想研究蝸牛愛吃白菜還是愛吃大頭菜，他將兩種菜葉均切成小塊，并準(zhǔn)備

10個容器，在每個容器中均放置一只蝸牛和每種菜葉各塊。三天后，對每種菜葉的面積

進行測量并記錄數(shù)據(jù)。有人認(rèn)為此實驗不科學(xué)，他的理由中不正確的是（）。

A.實驗開始時所用的菜葉的小塊未經(jīng)測量，它們可能不相等

B.每種菜葉的厚度可能不等，因此其實際大小可能不等

C.對蝸牛的情況未做說明

D.只需要兩個相同的容器，各放入，只相同的大小的蝸牛，其他相同

5.科學(xué)家對完全相同的雙胞胎進行一項研究，他們將雙胞胎在出生后就分開，分別在不

同環(huán)境中培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)他們的智能相差很大。對這種差異最好的解釋是（）。

A.遺傳物質(zhì)可隨環(huán)境的改變而改變

B.環(huán)境可影響遺傳性狀的發(fā)育和表達

C.智能的形成是后天性的，環(huán)境對智能起決定性作用

D.雙胞胎中有一個發(fā)生了基因突變，而另一個未發(fā)生

6.對「正常人來說，不論較近或較遠的物體，都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這主要是因為

()。

A.視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié)

B.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)

C.瞳孔可以縮小或放大

D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

7.帶魚、狗、蝗蟲、蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物，它們分別依靠什么進行呼吸?（）

A.鯉、肺、體壁、氣管

B.體壁、氣管、肺、鯉

C.鯉、肺、氣管、體壁

D.體壁、肺、鯉、氣管

8.原始生命產(chǎn)生的條件有（）。

①臭氧層的出現(xiàn)②高溫③原始海洋④原始大氣⑤紫外線⑥雷電⑦氧氣

A.②③④⑤⑥

B.①②③④⑤

C.①②③

D.③④⑤⑥⑦

9.在密閉、透明的玻璃罩內(nèi)放入一只小白鼠和一盆綠色植物，小白鼠能正常生活一段時

間，這是因為（）。

A.小白鼠不需要氧氣

B.玻璃罩中原有的氧氣足夠小白鼠呼吸所需

C.綠色植物的光合作用為小白鼠提供氧氣

D.綠色植物的呼吸作用為小白鼠提供氧氣

10.當(dāng)太陽光移動時，蜥蜴的部分肋骨就延長，使身體扁平并與太陽成直角，這種特征

是由什么決定的？（）

A.向光性

B.應(yīng)激性

C.遺傳性

D.適應(yīng)性

11.人們認(rèn)為自從出現(xiàn)了有性生殖后，生物進化速度加快了，這是因為（）。

①有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的生活力和變異性

②有性生殖比無性生殖繁殖速度更快

③有性生殖可以讓兩個不同物種的個體雜交，產(chǎn)生新物種

④最適者能找到更多的有性生殖的機會，因而使有利變異得到枳累和加強

A.①②

B.①③

C.③④

D.①④

12.下列對有關(guān)實驗的描述中，錯誤的是（）。

A.分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同

B.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程

C.觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察

D.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色

13.植物萎篇時的吸水速率（X）、運輸速率（Y）、蒸騰速率（Z）的大小是（）。

A.X>Y>Z

B.Z>Y>X

C.X>Z>Y

D.Y>X>Z

14.下圖表示某種動物不同細(xì)胞分裂的圖像，與此相關(guān)的敘述，正確的是（）。

A.只有②③所示細(xì)胞具有同源染色體

B.動物的睪丸中有可能同時發(fā)現(xiàn)上述四種狀態(tài)的細(xì)胞

C.圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致基因重組

D.①②③細(xì)胞中均含有8個染色單體

15.如圖所示的過程為過氧化氫被分解速率的曲線，（縱坐標(biāo)表示過氧化氫被分解速率）

說明酶的哪一特性？（）

A.專一性

B.高效性

C.催化需要適宜的溫度

D.催化需要適宜的pH

16.研究人員對下列四種不同微生物的結(jié)構(gòu)、成分及生理等情況進行分析、比較，結(jié)果如下

表所示。你認(rèn)為最可能是固氮微生物的是（）。細(xì)胞壁核酸種類染色體代謝類型A無DNA無

異養(yǎng)型B無RNA無異養(yǎng)型C有DNA與RNA有自養(yǎng)型D有DNA與RNA無異養(yǎng)型17.下

列與螳螂捕蟬，黃雀在后這句諺語相關(guān)的說法中，正確的是（）。

A.諺語中包含的食物鏈?zhǔn)牵后胍幌s一黃雀

B.在生態(tài)系統(tǒng)中，蟬、螳螂和黃雀都屬于消費者

C.螳螂和蟬的發(fā)育過程中，都沒有蛻皮現(xiàn)象

D,蟬、螳螂和黃雀體內(nèi)與外界進行氣體交換的場所是氣管

18.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和02吸收量

的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（）。

A.氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官

B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

19.在同緯度一距離大陸50英里的高山島嶼上，發(fā)現(xiàn)5種甲屬的動物，但是卻在大陸

上發(fā)現(xiàn)2種同屬的動物。試問，造成該島上的物種多樣性的原因可能是（）。

A.該島上的物種有遺傳隔離

B.大陸上的環(huán)境變化較大

C.大陸上的物種發(fā)生突變的機會較高

D.大陸上的物種滅絕概率較大

20.甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散（簡單擴散）和協(xié)助擴散進入細(xì)胞，如果以人工合

成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其他條件不變。貝

A.甲運輸被促進

B.乙運輸被促進

C.甲運輸被抑制

D.乙運輸被抑制

21.在臨床治療上已證實，將受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一

SARS患者（乙）體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是（）。

A.疫苗

B.外毒素

C.抗原

D.抗體

22.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時.，

間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的是（）。

A.維持棉田物種多樣性

B.減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度

C.使食蟲鳥有蟲可食

D.維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

23.某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi)，機體免疫系統(tǒng)對該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是（）。

A.體液免疫

B.細(xì)胞免疫

C.自身免疫

D.非特異性免疫

24.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（）。

A.鄱陽湖、太湖都屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)

B.森林生態(tài)系統(tǒng)是生物圈最重要的能量生產(chǎn)基地

C.物種越豐富的生態(tài)系統(tǒng)其抵抗力穩(wěn)定性越低

D.城市和農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)在物質(zhì)和能量上都是高度開放的

25.下列關(guān)于基因結(jié)構(gòu)的認(rèn)識中，正確的是()。

A.水稻細(xì)胞基因的結(jié)構(gòu)由編碼區(qū)和非編碼區(qū)兩部分組成

B.大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū)，是能夠編碼蛋白質(zhì)的序列

C.大腸桿菌基因與RNA聚合酶結(jié)合位點位于編碼區(qū)的下游

D.乳酸菌與酵母菌基因結(jié)構(gòu)中都存在外顯子和內(nèi)含子

26.教育是一種()。

A.生物現(xiàn)象

B.心理現(xiàn)象

C.自然現(xiàn)象

D.社會現(xiàn)象

27.影響教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會()。

A.生產(chǎn)力

B.政治制度

C.經(jīng)濟制度

D.意識形態(tài)

28.在近代教育史上，認(rèn)為教學(xué)主要應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生思維而輕視傳授知識的理論被稱為是

()。

A.現(xiàn)代教育理論

B.傳統(tǒng)教育理論

C.形式教育理論

D.實質(zhì)教育理論

29.心理科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()。

A.實驗心理學(xué)

B.普通心理學(xué)

C.發(fā)展心理學(xué)

D.生理心理學(xué)

30.剛剛能引起感覺的最小刺激量，叫做()。

A.絕對感受性

B.差別感受性

C.絕對感覺閾限

D.差別感覺閾限

二、多項選擇題(本題包括6小題，每小題2分共12分。每小題有不止一個選項符合題意,

每小題全選對者得2分，其他情況不給分)

31.關(guān)于生物體內(nèi)微量元素的說法，不正確的是()。

A.通常指生物生活所必需的，但需要量卻很少的一些元素

B.生物體中可以有，也可以沒有的一些元素

C.微量元素是維持正常生命活動不可缺少的

D.Ca、Zn、Mn等元素是生物體內(nèi)的微量元素

32.向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實和種子，向日葵的果實是我們平時吃的瓜子。在上述兩

種植物開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的

生長素。下列對采取這，?措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述中，不正確的是()。

A.兩種植物都能形成無籽果實，產(chǎn)量未受影響

B.番茄形成無籽果實產(chǎn)量未受影響，向日葵形成無籽果實產(chǎn)量下降

C.兩種植物都能形成無籽果實，產(chǎn)量下降

D.番茄形成有籽果實，產(chǎn)量上升;向日葵不能形成無籽果實

33.我們常用移地實驗來檢驗不同地區(qū)同種植物族群的遺傳變異。如果將某種植物分布

在低、中、高三個不同海拔的植株上采得的種子，同時種在中海拔的苗圃中，發(fā)現(xiàn)來自不同

海拔植株種子所發(fā)育的植株高度不同，與種子原來海拔分布的植株高度不同，其中以來自中

海拔植株的種子，所發(fā)育的植株高度最高，則下列敘述正確的是()。

A.該種植物的分布很廣

B.該種植物最適合在中海拔地區(qū)生長

C.該種植物在不同海拔的族群有遺傳變異

D.環(huán)境條件會影響該植物的生長高度

34.下列過程中，有CO2生成的是()。

A.向酵母菌的培養(yǎng)液中加入丙酮酸

B.人體在劇烈運動時的骨骼肌細(xì)胞

C.蘋果貯存久了，產(chǎn)生了酒精的氣味

D.高等植物被水淹時

35.下列各現(xiàn)象中，哪幾種屬于自然選擇作用?()

A.純種長毛垂耳狗的形成

B.因工業(yè)污染而使某種蛾子發(fā)生黑化

C.某些細(xì)菌對抗生素的抗性

D.頭發(fā)里的虱子經(jīng)DDT處理后仍有變種存活下來

36.以下四種細(xì)胞工程的技術(shù)培育出的新個體中，具有兩個親本遺傳性狀的方法是()。

A.細(xì)胞和組織培育

B.細(xì)胞融合

C.動物胚胎移植

D.細(xì)胞核移植

三、填空題（每空1分，共5分）

37.學(xué)生的主體性主要表現(xiàn)在自覺性、性和創(chuàng)造性三個方面。

38.教材是知識接受活動中的主要,是課程標(biāo)準(zhǔn)的進一步。

39.記憶表象的特點是、形象概括性、、