中考試題研究中考英語第一部分教材知識研究課件

第一部分教材知識研究九年級（上）Unit11考點一

辨析takeplace與happen考點二辨析havebeenin,havebeento與havegoneto考點三population的用法考點四

辨析reach,getto與arrive

考點五

辨析offer,give,supply與provide

考點六辨析thanksto與thanksfor

練講重難點2

辨析havebeenin,havebeento與havegoneto（2013年2次，2011年詞語運用，2010年2次）

練講重難點

重難點精析考點二31.—WhereisMr.Wang?—He_______theSummerPalacetogetherwithhisstudents.A.hasgonetoB.havegonetoC.hasbeentoD.havebeentoA考點搶測42.I_______HongKongtwicewithmyfather.Wehavemanybeautifulmemoriesthere.A.havegonetoB.havebeeninC.havebeentoD.hasgoneto3.Tina_______KunmingfortwentyyearsandsheconsidersKunmingasthemostcomfortableplacetoliveinChina.A.hasbeentoB.hasbeeninC.hasbeenonD.hasgonetoCB5滿分點撥havebeenin

“在某地待了多久”，強調(diào)過去到現(xiàn)在一直待在某地havebeento“曾去過某地”，強調(diào)往返的經(jīng)歷，已經(jīng)回去havegoneto“到某地去了”，人不在說話現(xiàn)場6注意當(dāng)have/hasbeento和have/hasgoneto后跟某些地點副詞，如here,there和home等時，介詞to要省略。7population的用法考點搶測4.ThepopulationofChina______largerthanthatofanyothercountryintheworld.hasB.isC.areD.was考點三B85.—______thepopulationofBeijing?—Beijinghasgot______populationofmorethan13.8million.A.Howmany;theB.How’s;aC.What’s;aD.What’s;theC9滿分點撥◆population常與定冠詞the連用,作主語時,謂語動詞常用第三人稱單數(shù)形式。如:Thepopulationofthecityisincreasingfasterandfaster.

這個城市的人口增長得越來越快。10◆詢問某國、某地有多少人口時，用“Whatisthepopulationof...?”。如：

WhatisthepopulationofCanada?加拿大的人口有多少？◆表示人口的“多”或“少”，要用“l(fā)arge”或“small”。如：

Indiahasalargepopulation.印度人口眾多。11◆當(dāng)主語表示“人口的百分之幾、幾分之幾”時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如:Aboutseventypercentofthepopulationinourschoolaregirls.我們學(xué)校大約有百分之七十的人口是女生。12◆population表示整體人口時，謂語動詞常用單數(shù)形式；表示部分人口時，謂語動詞常用復(fù)數(shù)形式。如：

Thepopulationofthatvillageisabout2,000,andnearlyhalfofthepopulationaretheold.那個村子大約有2000人，其中將近一半都是老人。13辨析thanksto與thanksfor考點搶測6._______thestrictpolicyofgovernment,thenumberofsmokersisbecominglessandless.A.BecauseB.ThankstoC.ThanksforD.Thanksof考點六B147.Thanksfor_______mewithmyscience,orIcouldnotpassthescienceexam.A.helpB.helpingC.helpedD.tohelpB15滿分點撥◆thanksto意為“幸虧；由于”，to是介詞，表示感謝的對象，其后接名詞、代詞或v.-ing形式作賓語。如：

Thankstothosenurses,thepatientsweretakengoodcareof.幸虧有這些護士，病人們得到了悉心的照料。16◆thanksfor意為“因……而感謝”，for是介詞，強調(diào)為何而感謝，后接代詞、名詞或v.-ing形式作賓語。如：

Thanksforinvitingme.=Thankyouforyourinvitation.謝謝你邀請我。17我們的變化

從全國近六年來與“我們的變化”相關(guān)話題書面表達(dá)來看，通常有兩個角度的內(nèi)容：

1.介紹個人的變化，通常包括：外貌、性格、心理、學(xué)習(xí)、與人交往和所取得的成績等方面。如：2015吉林；2014天津；2012蘇州；2010廈門。2016河南中招作文猜押命題探索182.介紹周圍的變化、通常包括：學(xué)校的變化、家鄉(xiāng)的變化、城市的變化、所居住環(huán)境的變化，需要明確與作者相關(guān)的變化。如：2015無錫。結(jié)合河南考情，可以預(yù)測從第一種命題角度出題幾率更大。以下以2015吉林為例：19

1.示例：I’mverygladthatIhavemadegreatprogressinthepastthreeyears.仿寫句：李林在畫畫方面取得了巨大進(jìn)步。_______________________________________亮點句型速記202.示例：Withthehelpofmyclassmates,IhavemademuchprogressinEnglishinthepastthreeyears.仿寫句：在朋友的幫助下，劉偉慢慢變得活潑而且愿意主動和別人說話。_______________________________________21開頭句：1.IamverygladthatIhavemadegreatprogressinthepastthreeyears.2.Greatchangesinourcountryhavetakenplaceinthepast20years.3.Mylifehaschangedalotinthepastthreeyears.22中間句：1.Iusedtobeabitshy,butnowIbecomeoutgoing.2.Withthehelpofteachersandclassmates,IhavemadegreatprogressinEnglish.3.Myparentsandmyteachersusedtoworryaboutme,butnowtheyarebothpleasedwithme.234.Atthattime,IwasinterestedincomputergamesandIspentplentyoftimeonit.結(jié)尾句：1.Moreandmoretallbuildingswhicharemodernandbeautifulhaveappeared.2.Thestreetsarewider.Thewaterisclearer.3.Yourcanseegrasshereandthere.It’sbecomingmoreandmorebeautiful.244.Daybyday,Igetonverywellwithmyclassmates.5.Now,IlikesportsandIoftenplaybasketballwithmyclassmatesafterschool.6.SoIbecometallerandstrongerthanbefore.25

（2015吉林）回顧三年的初中生活，父母的教誨與支持始終伴你成長，使你進(jìn)步。那些發(fā)生在你與父母之間的故事，看似平淡卻值得回味與珍藏。請以“TheStoryofMyProgress”為題，寫一篇文章。典例剖析26要求:1.講述一件發(fā)生在你與父母之間的事情，可適度發(fā)揮。

2.詞數(shù)80字左右，文中不得出現(xiàn)真實的姓名與學(xué)校名稱。________________________________________________________________________________27【審題指導(dǎo)】細(xì)讀所給文字提示，可以提取以下信息：1.本文要求寫一篇過去發(fā)生的記敘文，故全文使用一般過去時表達(dá)；因主要是寫自己與父母之間的故事，故全文以第一人稱與第三人稱為主進(jìn)行陳述。282.為了使文章內(nèi)容流暢、連貫，可適當(dāng)使用一些關(guān)聯(lián)詞語；為了增強文章的可讀性，注意使用不同的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行表達(dá)。3.在寫作時，要注意記敘文的特點：交代故事發(fā)生的時間、地點、人物、過程。4.詞數(shù)：80詞左右，文中不得出現(xiàn)真實的姓名與學(xué)校名稱。29【寫作導(dǎo)圖】TheStoryofMyProgressThreeyearsagoDuringthethreeyearsNowshy;wasafraidtospeakinpublicencouragedmetotakepartin;tookmetotheparktopracticeoutgoingandconfident30【范文點評】

TheStoryofMyProgress①Myprogresshasconnectedwithmymother.②Threeyearsago,Iwasashygirl.

Iwasafraidtospeakinpublic.Mymotherwasworriedaboutthat.Oneday,mymotherheardthat