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文檔簡介
2024屆烏海市重點中學數(shù)學七年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.﹣3的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.國家體育場“鳥巢”的建筑面積達258000m2,用科學記數(shù)法表示為()A.25.8×105 B.2.58×105 C.2.58×106 D.0.258×1073.已知f(1)=2(取1×2計算結果的末位數(shù)字),f(2)=6(取2×3計算結果的末位數(shù)字),f(3)=2(取3×4計算結果的末位數(shù)字),…,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2020)的值為()A.2020 B.4040 C.4042 D.40304.如圖所示,把一根繩子對折成線段,然后從處將繩子剪斷,如果是的一半,且剪斷后的各段繩子中最長的一段為,則繩子的原長為()A. B. C. D.或5.根據(jù)下圖,下列說法中不正確的是()A.圖①中直線經過點 B.圖②中直線,相交于點C.圖③中點在線段上 D.圖④中射線與線段有公共點6.若n-m=1,則的值是A.3 B.2 C.1 D.-17.如圖,在數(shù)軸上有A,B,C,D四個整數(shù)點(即各點均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A,D兩點表示的數(shù)分別為-5和6,點E為BD的中點,在數(shù)軸上的整數(shù)點中,離點E最近的點表示的數(shù)是()A.2 B.1C.0 D.-18.一列數(shù),其中,則()A.23 B. C.24 D.9.下列式子計算正確的是()A. B.C. D.10.下列各組數(shù)中,能構成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,2311.()A. B. C.8 D.412.在平面直角坐標系中,點P(﹣3,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,已知OC是∠AOB內部的一條射線,∠AOC=30°,OE是∠COB的平分線.當∠BOE=40°時,則∠AOB的度數(shù)是_____.14.某商品的標價為元,四折銷售后仍可賺元,則該商品的進價為__________元15.在一個樣本中,100個數(shù)據(jù)分布在5個組內,第一、二、四、五組的頻數(shù)分別為9,16,40,15,若用扇形圖對這些數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,則第三組對應的扇形圓心角的度數(shù)為_____.16.已知關于的方程與方程的解相同,則__________.17.如圖,這是一個正方體的展開圖,折疊后它們的相對兩面的數(shù)字之和相等,則_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)按要求作圖(保留作圖痕跡)(1)畫直線;(2)畫線段;(3)畫射線、;(4)反向延長線段至點,使得.19.(5分)計算:(1)(﹣83)+(+25)+(﹣17)+(+15)(2)﹣14+(﹣2)(3)先化簡下式,再求值:(x2﹣y2+8xy)﹣(8xy﹣x2+y2),其中若x=,y=20.(8分)如圖,A,O,B三點在同一直線上,∠BOD與∠BOC互補.(1)試判斷∠AOC與∠BOD之間有怎樣的數(shù)量關系,寫出你的結論,并加以證明;(2)OM平分∠AOC,ON平分∠AOD,①依題意,將備用圖補全;②若∠MON=40°,求∠BOD的度數(shù).21.(10分)某中學有15位學生利用暑假參加社會實踐活動,到某公司銷售部做某種商品的銷售員,銷售部為幫助學生制定合理的周銷售定額,統(tǒng)計了這15位學生某周的銷售量如下:周銷售量(件)45013060504035人數(shù)113532(1)求這15位學生周銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);(2)假設銷售部把每位學生的周銷售定額規(guī)定為80件,你認為是否合理?為什么?如果不合理,請你從表中選一個較合理的周銷售量作為周銷售定額,并說明理由.22.(10分)如圖,P點是燈塔所在位置,輪船A位于燈塔南偏東40°方向,輪船B位于燈塔北偏東30°方向,輪船C位于燈塔北偏西70°方向,航線PE(射線)平分∠BPC.(1)求∠APE的度數(shù);(2)航線PE上的輪船D相對于燈塔P的方位是什么?(以正北、正南方向為基準).23.(12分)已知,如圖,某長方形廣場的四角都有一塊邊長為米的正方形草地,若長方形的長為米,寬為米.請用代數(shù)式表示陰影部分的面積;若長方形廣場的長為米,寬為米,正方形的邊長為米,求陰影部分的面積.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,1的相反數(shù)還是1.【詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可得:-3的相反數(shù)是3.故選D.【點睛】本題考查相反數(shù),題目簡單,熟記定義是關鍵.2、B【分析】科學計數(shù)法是指a×,且1≤<10,n為原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減一.【詳解】解:由科學計數(shù)法可得258000=2.58×105故應選B3、B【分析】根據(jù)題意,可以寫出前幾項,即可發(fā)現(xiàn)末位數(shù)字的變化特點,從而可以求出所求式子的值.【詳解】解:∵f(1)=2(取1×2的末位數(shù)字),
f(2)=6(取2×3的末位數(shù)字),
f(3)=2(取3×4的末位數(shù)字),
f(4)=0(取4×5的末位數(shù)字),
f(5)=0(取5×6的末位數(shù)字),
f(6)=2(取6×7的末位數(shù)字),
f(7)=6(取7×8的末位數(shù)字),
f(8)=2(取8×9的末位數(shù)字),
f(9)=0(取9×10的末位數(shù)字),
f(10)=0(取10×11的末位數(shù)字),
f(11)=2(取11×12的末位數(shù)字),
…,
可知末位數(shù)字以2,6,2,0,0依次出現(xiàn),
∵2020÷5=404,
∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2020)
=(2+6+2+0+0)×404
=10×404
=4040,
故選:B.【點睛】本題考查數(shù)字的變化類,解答本題的關鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,求出所求式子的值.4、D【分析】本題沒有給出圖形,在解題時,應考慮到繩子對折成線段AB時,A、B哪一點是繩子的連接點,再根據(jù)題意畫出圖形解答即可.【詳解】解:本題有兩種情形:(1)當點A是繩子的對折點時,將繩子展開如圖.∵AP:BP=1:2,剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,∴2AP=40cm,∴AP=20cm,∴PB=40cm,∴繩子的原長=2AB=2(AP+PB)=2×(20+40)=120cm;(2)當點B是繩子的對折點時,將繩子展開如圖.∵AP:BP=1:2,剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,∴2BP=40cm,∴BP=20cm,∴AP=10cm.∴繩子的原長=2AB=2(AP+BP)=2×(20+10)=60cm.故選:D.【點睛】本題考查了線段的和差和兩點間的距離,解題中滲透了分類的數(shù)學思想,解題的關鍵是弄清繩子對折成線段AB時,A、B哪一點是繩子的連接點.5、C【分析】根據(jù)點和直線的位置關系、射線和線段的延伸性、直線與直線相交的表示方法等知識點對每一項進行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、圖①中直線l經過點A,正確;
B、圖②中直線a、b相交于點A,正確;
C、圖③中點C在線段AB外,故本選項錯誤;
D、圖④中射線CD與線段AB有公共點,正確;
故選:C.【點睛】本題考查直線、射線、線段,解題關鍵是熟練掌握點和直線的位置關系,射線和線段的延伸性,直線與直線相交的表示方法等.6、D【解析】==(-1)2-2×1=-1,故選D.7、A【分析】根據(jù)A、D兩點在數(shù)軸上所表示的數(shù),求得AD的長度,然后根據(jù)1AB=BC=3CD,求得AB、BD的長度,從而找到BD的中點E所表示的數(shù).【詳解】解:如圖:∵|AD|=|6-(-5)|=11,1AB=BC=3CD,∴AB=1.5CD,∴1.5CD+3CD+CD=11,∴CD=1,∴AB=3,∴BD=8,∴ED=BD=4,∴|6-E|=4,∴點E所表示的數(shù)是:6-4=1.∴離線段BD的中點最近的整數(shù)是1.故選:A.【點睛】本題考查了數(shù)軸、比較線段的長短.靈活運用線段的和、差、倍、分轉化線段之間的數(shù)量關系也是十分關鍵的一點.8、B【分析】分別求出找出數(shù)字循環(huán)的規(guī)律,進一步運用規(guī)律解決問題.【詳解】??由此可以看出三個數(shù)字一循環(huán),∵50÷3=16??2∴16×(-1++2)-1+=.故選:B.【點睛】此題考查了找規(guī)律,對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,找出規(guī)律是解題的關鍵.9、A【分析】根據(jù)二次根式的性質以及立方根與n次方根的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵∴A正確,∵當n為偶數(shù)時,,當n為奇數(shù)時,,∴B錯誤,∵(x≥0),∴C錯誤,∵,∴D錯誤,故選A.【點睛】本題主要考查二次根式的性質以及立方根與n次方根的定義,掌握二次根式的性質以及立方根與n次方根的定義,是解題的關鍵.10、B【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、,故不是直角三角形,錯誤;B、,故是直角三角形,正確;C、故不是直角三角形,錯誤;D、故不是直角三角形,錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關系,進而作出判斷.11、C【分析】根據(jù)算術平方根的定義求解即可.【詳解】因為:所以:故選:C【點睛】本題考查了算術平方根的概念,如果一個正數(shù)的平方等于,即,那么這個正數(shù)叫做的算術平方根.12、B【分析】根據(jù)各象限的點的坐標的符號特征判斷即可.【詳解】∵-3<0,2>0,∴點P(﹣3,2)在第二象限,故選:B.【點睛】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、110【分析】由角平分線的定義求得∠BOC=80°,則∠AOB=∠BOC+∠AOC=110°.【詳解】解:∵OE是∠COB的平分線,∠BOE=40°,∴∠BOC=80°,∴∠AOB=∠BOC+∠AOC=80°+30°=110°,故答案為:110°.【點睛】此題主要考查角度的求解,解題的關鍵是熟知角平分線的性質.14、【分析】根據(jù)題意設商品的進價為x元,進而依據(jù)售價=進價+利潤列出方程求解即可.【詳解】解:設商品的進價為x元,則:800×40%-x=60,解得:x=1.故答案為:1.【點睛】本題考查一元一次方程的應用.解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程再求解.15、72°【分析】先根據(jù)題意,得到第三組數(shù)據(jù)的頻數(shù),再根據(jù)扇形圓心角計算公式進行計算即可.【詳解】∵100個數(shù)據(jù)分布在5個組內,第一、二、四、五組的頻數(shù)分別為9,16,40,15,
∴第三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為20,
∴第三組對應的扇形圓心角的度數(shù)為×360°=72°,
故答案為:72°.【點睛】此題考查扇形統(tǒng)計圖的應用,解題關鍵在于用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分數(shù).16、.【分析】先求出方程的解,把x的值代入,即可求解.【詳解】解:,
移項,得
2x=5+1,
合并同類項,得
2x=6,
解得x=1.
把x=1代入,得.
移項,得
.
合并同類項,得
,
系數(shù)化為1,得
=.
故答案是:=.【點睛】本題考查了同解方程,先求出第二個方程,把方程的解代入第一個方程得出關于a的一元一次方程是解題關鍵.17、2【分析】根據(jù)小正方體的展開圖的相對兩個面之間一定間隔一個正方形,得到x+3x=2+6,y-1+5=2+6,求出x、y的值即可得到答案.【詳解】由題意得x+3x=2+6,y-1+5=2+6,解得x=2,y=4,∴y-x=4-2=2,故答案為:2.【點睛】此題考查正方體的展開圖,正方體相對面的位置關系,解一元一次方程.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)見解析【分析】(1)根據(jù)直線是向兩方無限延伸的畫直線AB即可;(2)根據(jù)線段的定義即可畫出線段;(3)根據(jù)射線是向一方無限延伸的畫射線AC、BC;(4)首先畫射線CD,在CD的延長線上依次截取CF=AB,F(xiàn)E=AC即可.【詳解】如圖(1)直線為所求;(2)線段為所求;(3)射線、為所求;(4)線段為所求;【點睛】此題主要考查了直線、射線和線段,關鍵是掌握直線是向兩方無限延伸的,射線是向一方無限延伸的,線段不能向任何一方無限延伸.19、(1)﹣60;(2)1;(3)2x2﹣2y2,0【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行計算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(3)先去括號,合并同類項,可化簡整式,再代入數(shù)據(jù)求值即可.【詳解】解:(1)原式=25+15﹣83﹣17=﹣60(2)原式===(3)原式==當x=,y=時,原式=【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,整式的化簡求值,熟練掌握有理數(shù)的運算法則,以及整式的加減法則是解題的關鍵.20、(1)∠AOC=∠BOD;(2)①答案見解析;②∠BOD=50°.【解析】試題分析:(1)根據(jù)同角的補角相等即可得出結論;(2)①根據(jù)題意畫出圖形;②由角平分線的定義和平角的定義解答即可.試題解析:解:(1)∠AOC=∠BOD.理由如下:∵點A,O,B三點在同一直線上,∴∠AOC+∠BOC=180°.∵∠BOD與∠BOC互補,∴∠BOD+∠BOC=180°,∴∠AOC=∠BOD.(2)①補全圖形,如圖所示.②設∠AOM=α.∵OM平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOM=2α.∵∠MON=40°,∴∠AON=∠MON+∠AOM=40°+α.∵ON平分∠AOD,∴∠AOD=2∠AON=80°+2α.由(1)可得∠BOD=∠AOC=2α,∵∠BOD+∠AOD=180°,∴2α+80+2α=180°,∴2α=50°,∴∠BOD=50°.點睛:本題考查角平分線的定義,注意圖形中的等量關系.21、(1)平均數(shù)80,中位數(shù)為50,眾數(shù)為50;(2)不合理,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)加權平均數(shù)的定義、中位數(shù)的定義和眾數(shù)的定義求解;(2)由于前面兩人的周銷售量與其他人相差太大,它們對平均數(shù)影響較大,這樣用眾數(shù)中位數(shù)50作為周銷售定額比較合理.【詳解】(1)這15位學生周銷售量的平均數(shù)=(450×1+130×1+60×3+50×5+40×3+35×2)÷15=80
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