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第頁共頁幼兒園小班科學活動教案《好玩的球》活動名稱：好玩的球適用年齡：3-4歲（幼兒園小班）活動目標：1.培養(yǎng)幼兒對球的興趣，認識球的形狀、顏色和大小。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。3.培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和溝通能力?；顒訙蕚洌?.不同形狀（圓形、方形、三角形）和顏色（紅色、藍色、黃色）的球若干，根據班級人數適量準備。2.活動場地：室內或室外空曠的區(qū)域。3.活動道具：畫紙、顏料、刷子、毛巾等?；顒恿鞒蹋阂?、引入（10分鐘）1.老師出示一個球，向幼兒展示并引導幼兒觀察球的形狀和顏色。2.與幼兒交流：你們知道球怎么玩嗎？我們可以用球做哪些活動呢？3.激發(fā)幼兒興趣，引導他們提出自己的想法和建議。二、游戲一：傳球接力（15分鐘）1.將幼兒分為若干小組，每個小組站成一列，排成隊形。2.在每個小組的前端放置一個球。3.規(guī)定好傳球的方向（可以是正向、反向或者對角線），第一個幼兒將球傳給隊列中的下一個幼兒，直到傳到隊列最后一個幼兒手中。4.最后一個幼兒將球傳給教師，完成接力賽。第一個完成的小組勝出。三、游戲二：搬運球比賽（15分鐘）1.將教室或者操場劃分為兩個相等的區(qū)域，每個區(qū)域有一個起點和一個終點。2.將幼兒分為兩個小組，每個小組的起點放置一個球。3.規(guī)定比賽的規(guī)則：幼兒必須用手指盡量不碰球，只能用空氣吹動球，將球吹到終點。4.每個小組的所有成員輪流比賽，看哪個小組的球先到達終點。四、創(chuàng)意活動：用球畫畫（20分鐘）1.將幼兒分成若干小組，每組給一張大畫紙和一些顏料。2.每個小組選擇一個球，將球蘸上顏料后，在畫紙上滾動、滑動或拍打球，使球上的顏料在畫紙上留下痕跡。3.鼓勵幼兒探索創(chuàng)意，可以用不同顏色的球試驗不同效果，也可以組合不同形狀的球一起使用。五、總結（10分鐘）1.與幼兒一起回顧當天的活動，讓他們分享游戲中的樂趣和收獲。2.回答幼兒在活動中提出的問題。3.提醒幼兒，玩球時要注意安全，避免球滾動到人身邊或撞到其他物體?；顒友由欤?.在幼兒上午睡覺前，可以組織幼兒觀賞一段關于球的動畫片或視頻，再回憶一下今天的活動。2.邀請幼兒的家長一起參與球游戲活動，加強家園合作，讓幼兒感受到球游戲的樂趣和家長對他們的關心。教師角色：1.引導者：鼓勵幼兒提出自己的想法和建議，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。2.觀察者：觀察幼兒的表現和思考過

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