中班公開課語言教案《母雞和蘋果樹》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁中班公開課語言教案《母雞和蘋果樹》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高幼兒的聽說能力。2.通過故事情節(jié)的講述，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3.學(xué)習(xí)與別人分享自己的感受和想法。教學(xué)重點(diǎn)：1.培養(yǎng)幼兒的聽說能力。2.通過故事情節(jié)的講述，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.故事書《母雞和蘋果樹》。2.故事中主要人物和物品的圖片。3.一些裝有水果的籃子。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入(1)引入故事的主題：今天我們要聽一個(gè)有關(guān)母雞和蘋果樹的故事。大家知道母雞會(huì)做什么？蘋果樹會(huì)長什么樣呢？讓我們一起來想象一下。(2)學(xué)生回答問題。2.講述故事(1)出示故事中主要人物和物品的圖片。(2)講述故事的情節(jié)：從圖片中講述故事的情節(jié)，加入細(xì)節(jié)和表情，讓幼兒更容易理解和記憶故事內(nèi)容。(3)問問題激發(fā)幼兒的思考：-母雞和蘋果樹是好朋友嗎？-母雞幫助蘋果樹做了什么？-蘋果樹為母雞做了什么？-你覺得母雞和蘋果樹做的事情很好嗎？(4)讓幼兒分享自己的感受和想法。3.語言拓展(1)根據(jù)故事內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒自由講述與故事有關(guān)的內(nèi)容。比如：你見過什么樣的蘋果樹？有沒有看到過鳥在樹上筑巢？(2)教授一些與故事內(nèi)容相關(guān)的詞匯和短語，如“雞蛋”、“蘋果樹”、“種子”、“幫助別人”等。4.小組與合作活動(dòng)(1)將幼兒分成小組，每個(gè)小組選出一名組長。(2)組長發(fā)放裝有水果的籃子，每人輪流拿出一種水果，用句子描述出來，并與組員分享自己的感受和想法。(3)其他組員可以提問或回答組長的問題。5.語言游戲(1)在黑板上準(zhǔn)備空格，按照故事的順序，寫下與故事相關(guān)的詞語。然后請(qǐng)幼兒一起來填寫這些空格。(2)讓幼兒自由選擇一個(gè)詞語，并用它造句，描述自己對(duì)故事的理解和感受。6.結(jié)束通過回顧故事內(nèi)容和幼兒的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們積極參與故事講述和語言表達(dá)。教學(xué)反思：本節(jié)課通過故事講述的方式，培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力和想象力。通過讓幼兒分享自己的感受和想法，激發(fā)了他們的參與和思考能力。但在教學(xué)過

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