幼兒園中班活動(dòng)教案-樹

第頁共頁幼兒園中班活動(dòng)教案-樹活動(dòng)名稱：探索大自然——認(rèn)識(shí)樹目標(biāo)：1.幫助幼兒了解樹的特點(diǎn)、功能和重要性。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和對(duì)大自然的熱愛。3.通過親身體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的探索精神和合作意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.看圖說話：準(zhǔn)備一些關(guān)于樹的圖片，如不同種類的樹、樹的部位和特點(diǎn)等。2.觸摸實(shí)物：準(zhǔn)備一些不同材質(zhì)的樹木，如木塊、樹皮、樹葉等。3.創(chuàng)作活動(dòng)：準(zhǔn)備顏色畫筆和紙張?；顒?dòng)過程：第一步：導(dǎo)入(10分鐘)1.師幼互動(dòng)：與幼兒們問候，并詢問他們對(duì)樹的認(rèn)識(shí)。2.圖片賞析：通過觀看圖片，引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識(shí)不同種類的樹，并讓他們描述樹的特點(diǎn)。第二步：觸摸實(shí)物(15分鐘)1.實(shí)物觸摸：給幼兒們逐一展示不同的樹木實(shí)物，讓他們觸摸和感受樹木的質(zhì)地和形狀。2.分享觸摸感受：請(qǐng)幼兒們交流他們觸摸到的實(shí)物感受，如樹皮是什么感覺，樹葉是什么樣子等。第三步：樹木創(chuàng)作(20分鐘)1.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：給每個(gè)幼兒發(fā)放紙張和顏色畫筆，并引導(dǎo)他們根據(jù)自己的想象畫一棵樹。2.分享創(chuàng)作：讓每個(gè)幼兒依次向大家展示自己的作品，并分享自己畫樹的理由和想法。第四步：戶外探索(15分鐘)1.樹木觀察：帶領(lǐng)幼兒們到校園附近的樹木旁，觀察樹的形狀、顏色、樹冠和樹干等。2.功能認(rèn)知：引導(dǎo)幼兒們發(fā)現(xiàn)樹對(duì)我們的生活有哪些功能，如給我們提供氧氣、給我們遮陽等。第五步：總結(jié)歸納(10分鐘)1.回顧：與幼兒們一起回顧今天的活動(dòng)內(nèi)容和所學(xué)到的知識(shí)。2.總結(jié)：引導(dǎo)幼兒們總結(jié)樹的特點(diǎn)和重要性，讓他們意識(shí)到樹對(duì)地球和人類的重要作用?；顒?dòng)延伸：1.親子活動(dòng)：鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到公園或郊外，觀察更多的樹，并讓幼兒們用相機(jī)記錄下自己喜歡的樹木。2.樹藝術(shù)創(chuàng)作：引導(dǎo)幼兒用廢棄的樹枝和葉子制作簡(jiǎn)單的手工藝品，如風(fēng)鈴、畫架等。評(píng)估與反饋：1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。2.記錄幼兒通過活動(dòng)學(xué)