專題13拋物線(2個知識點2個拓展2個突破7種題型4個易錯點)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題13拋物線(2個知識點2個拓展2個突破7種題型4個易錯點)【目錄】倍速學習四種方法【方法一】脈絡梳理法知識點1.拋物線的概念知識點2拋物線的簡單幾何性質拓展1.求拋物線的標準方程拓展2.拋物線焦點線的性質突破1.與拋物線有關的最值問題突破2.直線與拋物線的位置關系【方法二】實例探索法題型1.拋物線的定義題型2.拋物線的標準方程的理解題型3.拋物線定義的應用之距離轉化題型4.拋物線定義的應用之距離最值題型5.拋物線性質的應用題型6.焦點弦的性質題型7.直線與拋物線的位置關系【方法三】差異對比法易錯點1.忽視定義中的限制條件而致錯易錯點2.忽略方程標準形式的特征而致錯易錯點3.忽視點與拋物線的位置關系而致錯易錯點4.忽略焦點的位置而致錯【方法五】成果評定法【倍速學習五種方法】【方法一】脈絡梳理法知識點1.拋物線的概念1.拋物線的定義平面內與一個定點F和一條定直線l(l不經(jīng)過點F)的距離相等的點的軌跡叫做拋物線.點F叫做拋物線的焦點,直線l叫做拋物線的準線.2.拋物線的標準方程圖形標準方程焦點坐標準線方程y2=2px(p>0)Feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(p,2),0))x=-eq\f(p,2)y2=-2px(p>0)Feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(-p,2),0))x=eq\f(p,2)x2=2py(p>0)Feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(p,2)))y=-eq\f(p,2)x2=-2py(p>0)Feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(-p,2)))y=eq\f(p,2)【例1】.(2023上·北京·高二北京市第三十五中學??茧A段練習)點P是拋物線y2=4x上一點,P到該拋物線焦點的距離為4,則點P的橫坐標為(A.2 B.3 C.4 D.5知識點2拋物線的簡單幾何性質1.拋物線的幾何性質標準方程y2=2px(p>0)y2=-2px(p>0)x2=2py(p>0)x2=-2py(p>0)圖形性質焦點eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(p,2),0))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(p,2),0))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(p,2)))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,-\f(p,2)))準線x=-eq\f(p,2)x=eq\f(p,2)y=-eq\f(p,2)y=eq\f(p,2)范圍x≥0,y∈Rx≤0,y∈Ry≥0,x∈Ry≤0,x∈R對稱軸x軸y軸頂點(0,0)離心率e=12.焦點弦直線過拋物線y2=2px(p>0)的焦點F,與拋物線交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,由拋物線的定義知,|AF|=x1+eq\f(p,2),|BF|=x2+eq\f(p,2),故|AB|=x1+x2+p.3.直線與拋物線的位置關系直線與拋物線有三種位置關系:相離、相切和相交.設直線y=kx+m與拋物線y2=2px(p>0)相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,將y=kx+m代入y2=2px,消去y并化簡,得k2x2+2(mk-p)x+m2=0.①k=0時,直線與拋物線只有一個交點;②k≠0時,Δ>0?直線與拋物線相交?有兩個公共點.Δ=0?直線與拋物線相切?只有一個公共點.Δ<0?直線與拋物線相離?沒有公共點.拓展1.求拋物線的標準方程【例2】.(2023上·廣東廣州·高二廣州市真光中學??茧A段練習)已知拋物線C上的點到F1,0的距離等于到直線x(1)求拋物線C的標準方程;(2)過點D6,0的直線l與C交于A,B兩點,且以AB為直徑的圓過F點,求直線l拓展2.拋物線焦點弦的性質【例3】.(2024·全國·模擬預測)已知拋物線C:y2=4x的焦點為F,過F的直線與拋物線C交于A,B兩點(點A在第一象限),若點D為拋物線C的準線上一點,且AF=ADA.-22 B.-2 C.-3突破1.與拋物線有關的最值問題【例4】.(2024·全國·模擬預測)已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F(1,0),點P(1)若點M(4,2),求|PM|+|PF|的最小值.(2)若過點P作斜率為k(k>0),-k的兩條直線l1,l2,分別與C交于點A,B(異于點P),并記△ABP的垂心為H,是否存在實數(shù)k,使得點H始終在拋物線突破2.直線與拋物線的位置關系【例5】.(2024·全國·模擬預測)已知拋物線C:y2=4x的焦點為F,過點M(1,3)的直線l在x軸上方與拋物線C相交于不同的A,B兩點,若BF【方法二】實例探索法題型1.拋物線的定義1.(2023上·云南昆明·高二云南師大附中??茧A段練習)若拋物線C:x2=2py(p>0)上的一點Px(1)求C的標準方程;(2)若過點Q0,6的直線l與拋物線C相交于A,B點,證明1題型2.對拋物線的標準方程的理解2.(2023上·河北邢臺·高二校聯(lián)考階段練習)設A,B為拋物線C:y2=2px(p>0)上兩點,直線AB的斜率為4,且A與B的縱坐標之和為(1)求拋物線C的方程;(2)已知O為坐標原點,F(xiàn)為拋物線C的焦點,直線l交拋物線C于M,N兩點(異于點O),以MN為直徑的圓經(jīng)過點O,求△FMN面積的最小值.題型3.拋物線定義的應用之距離轉化3.(2024·全國·模擬預測)已知O為坐標原點,拋物線y2=4x的焦點為F,A,B是拋物線上兩個不同的點,M為線段AB的中點,則(A.若AB≥6,則M到準線距離的最小值為B.若OA?OB=12,且C.若AB過焦點F,AB=8,C為直線AB左側拋物線上一點,則△ABC面積的最大值為D.若OA⊥OB,則O到直線AB距離的最大值為4題型4.拋物線定義的應用之距離最值4.(2023上·黑龍江大慶·高二大慶實驗中學??计谥校佄锞€C:x2=2py的焦點為F、P為其上一動點,當P運動到t,1時,PF=2,直線l與拋物線相交于A、B兩點,點A.拋物線的方程為xB.PM+PFC.當直線l過焦點F時,以AF為直徑的圓與x軸相切D.存在直線l,使得A,B兩點關于x+y-5=0對稱題型5.拋物線性質的應用5.(2023·青?!ばB?lián)考模擬預測)已知Q3,3,M為拋物線C1:y2=8x上一動點,NA.5 B.4 C.3 D.2題型6.焦點弦的性質6.(2023·四川綿陽·三臺中學??寄M預測)已知拋物線C:y=28x2的焦點為F,O為坐標原點,P為拋物線C上一點,且滿足PF=3題型7.直線與拋物線的位置關系7.(2023上·江蘇揚州·高二揚州市廣陵區(qū)紅橋高級中學??茧A段練習)已知拋物線C:y2=4x的焦點為F,經(jīng)過點F的直線l與拋物線C交于A,B(1)若直線l的斜率為3,求|AF||FB|(2)求線段AB的長度的最小值.【方法三】差異對比法易錯點1.忽視定義中的限制條件而致錯1.(2024上·河南·高二伊川縣第一高中校聯(lián)考階段練習)已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,點M是C上一點,F(xiàn)M的延長線交C的準線l:x=-1于點N,若FM=1A.32 B.2 C.53 D易錯點2.忽略方程標準形式的特征而致錯2.(2024·全國·模擬預測)已知F是拋物線E:x2=2pyp>0的焦點,Mx0,4是拋物線E上一點,N0,7與點F不重合,點F(1)求拋物線E的標準方程;(2)若過點0,2的直線與拋物線E交于A,B兩點,求FA?易錯點3.忽視點與拋物線的位置關系而致錯3.(2024·全國·模擬預測)已知點M是拋物線C:y2=4x上的動點,過點M作圓D:x-42+y2=1易錯點4.忽略焦點的位置而致錯4.(2023上·天津·高二天津市新華中學??茧A段練習)斜率為k的直線l過拋物線y2=4x的焦點,若被拋物線截得弦長為8,則k=【方法五】成果評定法一、單選題1.已知點是拋物線上一點,且它在第一象限內,焦點為坐標原點,若,,則此拋物線的準線方程為(

)A. B.C. D.2.(2023上·遼寧沈陽·高二校聯(lián)考期末)已知拋物線,其焦點為F,P是拋物線C上的動點,若點,點Q在以FM為直徑的圓上,則的最小值為(

)A. B. C.8 D.93.(2021·高二課時練習)如圖,在同一平面內,,為兩個不同的定點,圓和圓的半徑都為,射線交圓于點,過點作圓的切線,當變化時,與圓的公共點的軌跡是(

)A.圓 B.橢圓 C.雙曲線的一支 D.拋物線4.(2022·河南鄭州·統(tǒng)考三模)已知拋物線的焦點為,過的直線交拋物線于,兩點,則的最小值為(

)A.6 B.9 C.12 D.155.(2021·高二課時練習)若拋物線的準線方程為,則拋物線的標準方程為(

)A. B. C. D.6.(2020·高二課時練習)已知拋物線的焦點為,為原點,點是拋物線的準線上的一動點,點在拋物線上,且,則的最小值為()A. B. C. D.7.(2022·高二單元測試)在平面直角坐標系中,下列結論正確的有(

)個

①過雙曲線右焦點的直線被雙曲線所截線段長的最小值為②方程表示的曲線是雙曲線③若動圓過點且與直線相切,則圓心的軌跡是拋物線④若橢圓的離心率為,則實數(shù)A. B. C. D.8.已知雙曲線的右焦點與拋物線的焦點重合,則該雙曲線的焦點到其漸近線的距離等于(

)A. B.4 C.3 D.5二、多選題9.(2021·高二課時練習)(多選)設動點B,C在拋物線上,點,直線AB,AC的傾斜角互補,BC中點的縱坐標為,則可能為(

)A.3 B.4 C.5 D.610.(2023上·浙江·高二校聯(lián)考階段練習)記的圖象為,如圖,一光線從x軸上方沿直線射入,經(jīng)過上點反射后,再經(jīng)過上點反射后經(jīng)過點P,直線交直線于點Q,下面說法正確的是(

)A. B.C.以為直徑的圓與直線相切 D.P,N,Q三點共線11.(2023上·山東濰坊·高二統(tǒng)考期末)若方程表示的曲線為E,則下列說法正確的是(

)A.曲線E可能為拋物線 B.當時,曲線E為圓C.當或時,曲線E為雙曲線 D.當時,曲線E為橢圓12.(2023上·安徽·高三宿城一中校聯(lián)考階段練習)已知拋物線C的標準方程為,O為坐標原點,直線l為其準線,點A,B是C上的兩個動點(不是原點O),線段與x軸交于點M,連接并延長交準線于點D,則(

)A.若點M為C的焦點,則直線平行于x軸B.若點M為C的焦點,則線段的長度的最小值為4C.若,則點M為C的焦點D.若與的面積之積為定值,則點M為C的焦點三、填空題13.(2020上·山西太原·高二統(tǒng)考期末)已知是拋物線上的兩個不同動點,點,若直線和的傾斜角互補,則線段的中點的軌跡方程為.14.(2023上·江西新余·高二??茧A段練習)已知拋物線,過焦點的直線與拋物線交于、兩點,若,則此直線的斜率=.15.(2021·高二課時練習)已知圓x2+y26x7=0與拋物線y2=2ax的準線相切,則實數(shù)a的值為.16.(2020上·重慶云陽·高二重慶市云陽江口中學校??茧A段練習)已知拋物線方程為,則拋物線焦點坐標為.四、解答題17.(2023上·遼寧·高二校聯(lián)考階段練習)經(jīng)過拋物線焦點的直線交該拋物線于兩點.(1)若直線的斜率是,求的值;(2)若是坐標原點,求的值.18.(2023上·湖北·高二宜昌市一中校聯(lián)考階段練習)已知直線:與拋物線:恒有兩個交點.(1)求的取值范圍;(2)當時,直線過拋物線的焦點,求此時線段的長度.19.(2023上·安徽滁州·高二校考階段練習)已知圓的圓心是拋物線的焦點.(1)求拋物線的方程;(2)若直線交拋物線于兩點,且點是弦的中點,求直線的方程.20.(2023·四川涼山·統(tǒng)考一模)為拋物線上一點,過作兩條關于對稱的直線分別交于兩點.(1)求的值及的準線方程;

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