幼兒園中班音樂公開課《我是一只小茶壺》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE5幼兒園中班音樂公開課教案?我是一只小茶壺?含反思中班音樂公開課教案?我是一只小茶壺?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過游戲讓幼兒對(duì)茶壺產(chǎn)生興趣，熟悉歌曲旋律，嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，體驗(yàn)與同伴合作的快樂，快來看看幼兒園中班音樂公開課教案?我是一只小茶壺?含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、熟悉歌曲旋律，嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、通過游戲讓幼兒對(duì)茶壺產(chǎn)生興趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，體驗(yàn)與同伴合作的快樂。4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，理解歌詞，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲；5、學(xué)唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入局部。1、師：小朋友們有沒有玩過木頭人的游戲2、師：木頭人游戲的兒歌是怎么念的3、老師念兒歌，幼兒一起玩木頭人的游戲。4、請(qǐng)幼兒一起念兒歌，師幼一起游戲?！步處煍[出小茶壺的造型〕5、提問：老師的造型像什么二、根本局部。1、教師出示小茶壺的圖片。提問：老師擺的像不像2、一起認(rèn)識(shí)茶壺的壺身、把手、嘴。3、看一看老師這個(gè)茶壺的壺身、把手、嘴在哪里。4、教師扮演小茶壺做自我介紹?！参沂切⌒〔鑹匕峙郑@是我的把手這是我的嘴，當(dāng)我灌滿開水我就喊，提起我，倒杯水〕5、小茶壺的介紹好聽嗎你們也來學(xué)一學(xué)好嗎〔師幼一起跟著圖譜介紹〕6、小茶壺還想為它的介紹加一些動(dòng)作，你們幫幫它好嗎7、提問：我是小小茶壺矮又胖怎么用動(dòng)作表示8、小茶壺要倒水了，杯子在哪里呢誰想做杯子來接小茶壺的水9、幼兒兩兩一組，念到倒杯水時(shí)，一個(gè)幼兒表演杯子接水。10、我們一起來扮小茶壺，邊念兒歌邊表演好嗎11、我們小茶壺表演的都很棒，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們聽一段音樂！〔播放旋律〕12、好聽嗎小茶壺也覺得很好聽，它很開心！它要唱歌給小朋友聽哦！〔教師范唱〕13、你們會(huì)不會(huì)唱小茶壺的這首歌〔師幼一起唱〕14、有沒有能干的小茶壺能邊表演邊唱呢〔請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)表演〕15、我們加上剛剛的動(dòng)作，一起來表演好不好〔師幼一起邊表演邊唱〕16、教師出示不同茶壺的圖片。17、剛剛我們扮演的都是一樣的小茶壺，老師還帶來了其他不一樣的小茶壺，你們來表演看看好不好三、結(jié)束局部。1、我們今天跟著小茶壺學(xué)唱了一首歌，你們來猜猜看小茶壺的這首歌叫什么2、真棒！我們一起再來表演一次吧！3、小茶壺的水燒開了，我們?nèi)ソo其他小朋友倒水好不好【活動(dòng)反思】通過本次活動(dòng)孩子們根本都能大聲的唱出歌曲，在創(chuàng)編活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)有的孩子會(huì)表現(xiàn)，有的敢表現(xiàn)，有的想表現(xiàn)，他們大多都能積極參與到創(chuàng)編活動(dòng)中孩子們所想的，所表現(xiàn)出來的是我沒有想到的。所以本次活動(dòng)是根本完成了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然本次活動(dòng)也存在缺乏，在教學(xué)過程中沒有把握好重點(diǎn)難點(diǎn)的時(shí)間分配，由于在理解歌詞歌詞這一環(huán)節(jié)中錯(cuò)將創(chuàng)編動(dòng)作設(shè)為重點(diǎn)，占用了大量的時(shí)間，以至于后面的學(xué)唱歌曲這一重要環(huán)節(jié)又沒有足夠的時(shí)間，顯得有些倉促和先賓奪主，而且在創(chuàng)編歌詞的同時(shí)，孩子們都那么積極的參與了，就應(yīng)該讓他們把自編的歌詞在集中大膽的表現(xiàn)出來，到達(dá)真正創(chuàng)編歌詞的目的。小百科：茶壺(英文:teapot)，是一種泡茶和斟茶用的帶嘴器皿。它是茶具的一種，主要用來泡茶。茶壺由壺蓋、壺身、壺底、圈足四局部組成，壺蓋有孔、鈕、座、蓋等細(xì)部。壺身有口、延(唇墻)、嘴、流、腹、肩、把(柄、扳)等局部。由于壺的把、蓋、底、形的細(xì)微差異，茶壺的根本形態(tài)就有200種。泡茶時(shí)，茶壺大小依飲茶人數(shù)多少而定。茶壺的質(zhì)地很多，使用較多的是以紫砂陶壺或瓷器茶壺。相關(guān)經(jīng)典名句:一器成名只為茗，悅來客滿是茶香。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班音樂公開課教案?我是一只小茶壺?含反思

中班音樂公開課教案?我是一只小茶壺?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過游戲讓幼兒對(duì)茶壺產(chǎn)生興趣，熟悉歌曲旋律，嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，在學(xué)