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觀察與猜想看圖時(shí)的錯(cuò)覺(jué)同學(xué)們能看出什么圖案?
這里的線段,,它們長(zhǎng)度有什么關(guān)系?
16.5cm
16.5cm豎線一樣長(zhǎng)!箭形錯(cuò)覺(jué)紅線和藍(lán)線哪條長(zhǎng)一些梯形幻覺(jué)5.2cm5.2cm兩個(gè)位于中心的圓哪個(gè)大?其實(shí)他們一樣大!2.1cm2.1cm4.5cm4.5cm走廊幻覺(jué)紅線有什么位置關(guān)系!紅線是平行線!橫線是平行線!黑線看起來(lái)是什么關(guān)系?黑林圖形黑林圖形變體不是螺旋,是同心圓!弗雷澤螺旋看則動(dòng)不看則靜圖片是靜止的!盯著燈泡看30s以上,盡量不要移動(dòng)目光。然后把目光移向任何白色的區(qū)域,看到什么了?燈泡會(huì)發(fā)光!注意力集中在中間的四個(gè)原點(diǎn)30s,然后把目光移向任何白色的區(qū)域,看到什么了?耶穌!制造幻覺(jué)只需要一只筆!借用影子也可以制造幻覺(jué)!
同學(xué)們,你正確判斷了幾道呢?有時(shí)是不可靠的。1.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)工具的使用);2.邏輯性說(shuō)明(運(yùn)用
課本相關(guān)知識(shí)說(shuō)明)
事實(shí)上,憑眼睛觀察得到的結(jié)論(觀點(diǎn))那么,怎樣才能得到正確的結(jié)論呢?任何畫一個(gè)四邊形ABCD,四邊形的四邊中點(diǎn)分別為E、F、G、H,連接EF,F(xiàn)G,GH,HE,并量出他們的長(zhǎng),你發(fā)現(xiàn)了什么?量出圖中∠1,∠2,∠3,∠4的度數(shù),你又發(fā)現(xiàn)了什么?多畫幾個(gè)四邊形試試,你能得到什么猜想?練習(xí)(七年級(jí)上冊(cè)教科書第150頁(yè))組內(nèi)實(shí)踐討論⒈每位同學(xué)分別在紙上任意畫一四邊形ABCD,再分別取四邊中點(diǎn)E、F、G、H,連接EF,F(xiàn)G,GH,HE,量出長(zhǎng)度后組內(nèi)討論,是否結(jié)論一致,能否形成規(guī)律?⒉量出∠1,∠2,∠3,∠4的度數(shù),又發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?⒊組內(nèi)派代表向大家匯報(bào)。①EF=GH,EH=FG;②∠1=∠3,∠2=∠4;③∠1+∠4=∠1+∠2=∠2+∠3=∠3+∠4=180°結(jié)論
解決數(shù)學(xué)問(wèn)題要打破表象看其本質(zhì)。這就要求我們?cè)诮鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題的時(shí)候必須做到“有理有據(jù)”?!坝欣怼奔礊檎_理解與判斷,也就是說(shuō)我們往往要通過(guò)嚴(yán)格邏輯來(lái)解決問(wèn)
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